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Bereits im Mai 2026 wurde unser Schüler Henri Günther mit dem Alexandra-Lang-JugendKunstpreis Rheinland-Pfalz 2026 ausgezeichnet. Henri gehörte zu den elf ausgewählten Preisträgerinnen und Preisträgern aus ganz Rheinland-Pfalz, die mit ihren künstlerischen Arbeiten die Fachjury überzeugten. Der Alexandra-Lang-JugendKunstpreis zählt zu den renommiertesten Nachwuchsförderpreisen für junge Künstlerinnen und Künstler des Landes und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8 bis 12 aller Schulformen. Im Rahmen der Auszeichnung nahm Henri an den Kreationstagen teil – einem mehrtägigen Förderprogramm für die elf Preisträgerinnen und Preisträger. Gemeinsam mit professionellen Künstlerinnen und Künstlern arbeitete er an kreativen Projekten, lernte neue Techniken kennen und tauschte sich mit anderen kunstbegeisterten Jugendlichen aus ganz Rheinland-Pfalz aus. Die Kreationstage boten den Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre künstlerischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln und wertvolle Erfahrungen für ihren weiteren kreativen Weg zu sammeln. Dass Henri bereits als Schüler der 8. Klasse zu den landesweit ausgezeichneten Nachwuchstalenten gehört, ist eine außergewöhnliche Leistung. Wir gratulieren ihm herzlich zu diesem besonderen Erfolg und freuen uns über diese herausragende Auszeichnung!
Frau Dr. Hanna Jöst, Frau Dr. Nina Löst und Dirk Reichle reisten mit schwerem Gepäck ans FMSG, um den Leistungskurs Biologie der Jahrgangsstufe 12 praxisorientiert über die Arbeit der KABS (Kommunale Aktionsgemeinschaft zur Bekämpfung der Schnakenplage e.V.) zu informieren.
In einem abwechslungsreichen und anschaulich gestalteten Vortrag erläuterte Herr Reichle zunächst die grundsätzliche Arbeit der KABS. Anschließend stellte er die Biologie der Stechmücken (umgangssprachlich auch Schnaken genannt) vor, die die Grundlage für die Maßnahmen zur Stechmückenbekämpfung am Rhein bildet. Dank des Einsatzes von Bti-Granulat (Bacillus thuringiensis israelensis) ist eine effektive, zugleich aber selektive und ökologisch vertretbare Bekämpfung der Rheinschnaken möglich.
Im Anschluss stellte Frau Dr. Nina Löst dem Leistungskurs die Asiatische Tigermücke (Aedes albopictus) vor. So viel sei verraten: Das Insekt ist besonders stechfreudig, tagaktiv und im Vergleich zu den klassischen Rheinschnaken eher flugfaul. Nach dem Vortrag waren alle Zuhörerinnen und Zuhörer in der Lage, die Asiatische Tigermücke von ähnlich aussehenden Insekten zu unterscheiden. Darüber hinaus erhielten wir zahlreiche Tipps, wie sich die Tigermücke auf Grundlage ihres Entwicklungszyklus im heimischen Garten wirksam bekämpfen lässt.
Aber warum eigentlich das schwere Gepäck?
Im Anschluss an den Theorieteil hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre Kenntnisse auch praktisch zu vertiefen. An zahlreichen Lebend- und Totpräparaten konnten sie Insekteneier sowie die verschiedenen Entwicklungsstadien der Tigermücke unter dem Binokular genauer betrachten.
Herzlichen Dank an die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der KABS, die uns einen spannenden Einblick in ihre Arbeit und die zugrunde liegenden ökologischen Zusammenhänge ermöglicht haben.
Mit großer Freude konnten wir am Montag, den 1. Juni 2026, die Ausstellung zum diesjährigen Schulpreis Bildende Kunst eröffnen. Im Rahmen der Preisverleihung wurden insgesamt 22 Schülerinnen und Schüler für ihre herausragenden Arbeiten in den Bereichen Malerei, Grafik, Architektur, Design und Fotografie ausgezeichnet. Der Schulpreis würdigt das kreative Engagement, die hohe gestalterische Qualität sowie die beeindruckende künstlerische Vielfalt unserer jungen Talente und wird großzügig von der Sparkasse Vorderpfalz unterstützt.
Bei der Ausstellungseröffnung wurden folgende Preisträgerinnen und Preisträger geehrt und konnten sich über attraktive Sachpreise freuen: Felix Naab (5c), Ruolin Cui (5e), Moushmi Bhaalaji (6b), Lotte Lind (6d), Yma Pastor (6d), Kaoru Ohshima (6e), Ronja Deicke (7c), Romy Feisthamel (7d), Maila Beck (7f), Selina Hoffmann (8a), Kiara Werner (8b), Asma Hashimi (8c), Elias Hausch (8d), Caroline Engel (8f), Hannah Pühler (8f), Violetta Liebe (9b), Duc Nguyen (10c), Mischka Eggert (MSS 11 GK), Paula Steegmüller (MSS 11 GK), Juna Mark (MSS 12 GK), Anton Möser (MSS 12 GK) und Felix Richter (MSS 12 GK).
Über eine Einladung zur diesjährigen Feierstunde im Rathaus der Stadt Speyer dürfen sich zudem Lotte Lind, Violetta Liebe und Felix Richter freuen. Ihre Kunstwerke vertreten das FMSG bei der schulübergreifenden Kunstausstellung.
Wir gratulieren allen Ausgezeichneten zu diesem besonderen Erfolg ganz herzlich!
Aufgrund zahlreicher Kriege und Konflikte weltweit werden Rechte/Menschenrechte täglich verletzt. Im Rahmen des Europäischen Wettbewerbs hat sich die Theater AG der Orientierungsstufe (unter der Leitung von Elisabeth Kern) intensiv mit dem Thema „Rechte“ beschäftigt, um auf Menschenrechtsverletzungen aufmerksam zu machen und Schlüsse zur Verbesserung des Miteinanders zu ziehen. Menschenrechte sind sehr wichtig, weil sie die Würde jedes einzelnen Menschen schützen, die Grundlage für Frieden, Gerechtigkeit und Demokratie bilden und verhindern, dass einzelne Personen, Gruppen und Gesellschaften benachteiligt werden.
Im Rahmen der Theater AG der Orientierungsstufe ist ein Kurzfilm zum Thema „75 Jahre – Deine Rechte, deine Stimme!“ entstanden, der beim Europäischen Wettbewerb 2026 eingereicht wurde. Zu Beginn des Projektes wurde sich damit auseinandergesetzt, was unter dem Begriff „Rechte“ zu verstehen ist, warum Rechte existieren und welche Arten von Rechten es gibt. Anschließend fanden Überlegungen statt, warum Menschenrechte eingehalten werden sollen und wie diese Thematik kreativ und sinnvoll in der Theater AG umgesetzt werden könnte. Auf Grundlage der Überlegungen wurden passende Drehorte gesucht, Standbilder, ein Gedicht, eine Choreo, Bilder und kurze Szenen gemeinsam entwickelt/erstellt. Mithilfe von Smartphones und Ipads wurden die Filmsequenzen und Bilder aufgenommen und in einem letzten Schritt erfolgte der Schnitt. Anschließend wurden die Szenen des Films angepasst und abgeändert, sodass ein kleines Theaterstück daraus entstanden ist, welches auf dem Schulfest aufgeführt wurde.
Für den eingereichten Kurzfilm erhielt die Theater AG einen 2. Landespreis und eine Anerkennungsurkunde.
Herzlichen Glückwunsch an die Teilnehmenden für ihre kreativen Ideen, ihr Engagement und für diesen tollen Erfolg!
Erstmalig spielen unsere jüngeren Musiker und Musikerinnen an zwei Abenden. Wir laden Sie alle herzlich ein, zu zwei verschiedenen Konzertprogrammen am 10. und 11. Juni in den Großen Saal der Stadthalle Speyer zu kommen. Details entnehmen Sie bitte dem Plakat. Der Eintritt ist frei. Spenden sind herzlich willkommen!
Jährlich nehmen ca. 6 Mio. Teilnehmer/innen aus etwa 100 Ländern teil. Seit 1995 ist auch Deutschland mit beim Känguru-Wettbewerb dabei. Die zu bearbeitenden Aufgaben können zum Teil mit mathematischen Grundkenntnissen gelöst werden, es werden aber auch Kreativität und Geschick verlangt. Logisches Denken, Strukturieren, Kombinieren und geometrisches Vorstellungsvermögen sind Grundvoraussetzungen für alle Teilnehmenden. Auch am FMSG findet alljährlich der Känguru-Wettbewerb statt. In diesem Schuljahr waren 302 Schüler/innen am Start. Alle Teilnehmenden erhielten eine Urkunde und einen Teilnahmepreis.
Folgende Schüler/innen erzielten hervorragende Ergebnisse und erhielten zu den Urkunden und zu den Teilnahmepreisen zusätzliche Sachpreise.
1. Preis: Kaoru Ohshima Ruolin Cui
2. Preis: Jonah Simon Maximilian Elias Jurke Felicitas Scheib Linus Noah Stelzer Nika Drezgic Julian Franken Marina Vorobeva Aaron Grassau Maila Beck Moritz Philipp Bauer
3. Preis: Avelina Mironenka Julian Krämer Fynn Pieper Marlon Sylvester Sobotta Falk Solisch Emma Heißwolf Jonas Neurohr Mykhailo Petrovskyi Jenny Wang Alexander John Murray Emil Nathanael Koffler
Kaoru Ohshima und Maximilian Elias Jurke machten am FMSG den größten Känguru-Sprung (d.h. die am meisten hintereinander gelösten Aufgaben), wofür sie ein Känguru-T-Shirt erhielten. Kaoru Ohshima hat sogar die volle Punktzahl erreicht! Eine super Leistung, worauf man sehr stolz sein kann. Herzlichen Glückwunsch an alle Preisträger/innen und Teilnehmenden!
Schöner Erfolg für unsere beiden Robo-Teams beim Robotik-Wettbewerb der Hopp-Foundation in der SAP-Arena in MA: Unser 5. Klässer-Team schaffte den Sprung ins Finale der besten Sieben (unter 24 Teams). Sie überzeugten mit ihrem Roboter in den Disziplinen "Weitwurf" und "Curling". Unser (fast) 6. Klässer-Team holte den Sonderpreis. Ihr Roboter gewann das Servieren der "Hopp-Robo-Wettbewerb-10-Jahre-Jubiläumstorte". Die Kriterien für diesen Wettbewerb waren "Präzision, Kreativität und Eleganz" von Roboter und Serviervorgang.
Im Team der "grünen Schwerdfische": Jonah Simon, Adrien Mazuir, Sophie Pörschke, Thore Bym, Gregorio Bulling Tejedor (alle 5e)
Im Team der "blauen Schwerdfische": Kaoru Ohshima, Julian Fuhrmann, Florian Kuntz (alle 6e), Julian Franken (6c), Ruolin Cui (5e)
Am 7. und 8. Mai 2026 besuchten die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen gemeinsam mit ihren Klassenlehrkräften sowie den Religions- und Ethiklehrkräften die Gedächtniskirche und die Kirche St. Joseph in Speyer. Während die Schülerinnen und Schüler die Gedächtniskirche eigenständig erkunden durften und dabei in Kleingruppen zahlreiche Fragen in Form eines Quiz beantworteten, erhielten sie in der Gedächtniskirche gleich zwei besondere Führungen.
Wolfgang Weiter, ehemaliger Lehrer des FMSG, gewährte den Klassen spannende Einblicke in die Kirche. Mit seiner lebendigen Erzählweise und der Möglichkeit, Bereiche der Kirche zu besichtigen, die Besucherinnen und Besuchern normalerweise nicht zugänglich sind, begeisterte er die Schülerinnen und Schüler besonders.
Ein weiteres Highlight war die Führung sowie der Vortrag rund um die Orgel durch Tristan Dombrowski (10c). Das beeindruckende Instrument aus nächster Nähe betrachten zu können und sogar selbst einmal die Tasten zu spielen, sorgte für viele strahlende Gesichter.
Die besten Kirchenexpertinnen und -experten wurden am Ende mit einem kleinen Preis ausgezeichnet, bevor es mit vielen neuen Eindrücken zurück zur Schule ging.
Darüber hinaus leistet das Kennenlernen unterschiedlicher Kulturen und Religionen einen wichtigen Beitrag zu einem offenen und respektvollen Miteinander und ist somit ein wertvoller Bestandteil unseres schulischen Zusammenlebens.
Die Theater-AG des FMSG spielt „Sommernachtstraum“ von und nach Shakespeare.
Premiere ist am Samstag, den 13. Juni.
Und die Theater-AG konnte mit ihrer Bewerbung die Jury des Landesverbandes „Theater in Schulen“ überzeugen und wurde zur Teilnahme am Landesschultheaterfestival in Mainz vom 22. bis 24. Juni eingeladen.
Der Vorverkauf für die Aufführungen im Stadtsaal beginnt jetzt!
In diesem Schuljahr haben an der ersten Runde des Landeswettbewerbs Mathematik die Schüler/innen der Klassen 7f und 8f teilgenommen. Auch eine Schülerin aus der Jahrgangsstufe 10 hat daran teilgenommen. 13 Schüler/innen haben die Aufgaben so gut gemeistert, dass sie sich für die 2. Runde im kommenden Jahr (voraussichtlicher Termin im Januar 2027) qualifiziert haben. Herzlichen Glückwunsch an die Preisträger/innen!
Im Abiturjahrgang 2026 konnten wir am Ende März 71 Abiturientinnen und Abiturenten das Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife überreichen. Zudem gab es noch viele Preise, die wir für besondere Leistungen überreichen konnten:
Preis des Ministers für herausragendes Sozialverhalten: Baraah Alabdullah
Preis für das beste Abitur: Charlotte Michaelis
Preis für das Fach Deutsch: Charlotte Michaelis
Preis für das Fach Physik: Linus Dürrwang
Preis für das Fach Mathematik: Tobias Koch
Preis für das Fach Biologie: Charlotte Michaelis
Preis für das Fach Geschichte: Hanna Birkle
Preis für das Fach Erdkunde: Charlotte Michaelis
Preis für das Fach Englisch: Francisco Unger Lopez
Preis für das Fach Sozialkunde: Mila Volz
Preis für das Fach Evangelische Religion: Philipp Jahn
Die beiden Sozialkunde-Leistungskurse der Jahrgangsstufe 12 machten sich am Mittwochnachmittag gemeinsam auf den Weg nach Berlin.
Donnerstagmorgen startete die Gruppe mit einer kurzen Stadtführung durchs Regierungsviertel, um erste Eindrücke von der Hauptstadt zu gewinnen. Im Anschluss besuchte einer der Kurse den Bundestag und konnte dort eine Plenarsitzung verfolgen. Ein geplantes Gespräch mit der Bundestagsabgeordneten Isabell Mackensen-Geis musste zwar krankheitsbedingt kurzfristig abgesagt werden, stattdessen fand jedoch ein informativer Austausch mit einem Mitarbeiter des Abgeordnetenbüros statt. Der andere Kurs war zur gleichen Zeit im DDR Museum und nach diesem ereignisreichen Tag ließen die beiden Kurse den Donnerstagabend gemeinsam bei einem Pizzaessen ausklingen.
Freitags stand der Besuch der Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen auf dem Programm. Dort nahmen die Kurse an einem Workshop zu (Links-) Extremismus teil und erhielten anschließend eine eindrucksvolle Führung durch das ehemalige Stasi-Gefängnis. Daraufhin wurden die Programmpunkte vom Vortag getauscht, sodass beide Kurse sowohl den Bundestag als auch das DDR Museum besuchen konnten.
Den letzten Tag rundete eine Führung im Futurium ab, wo die Schüler spannende Forschungsprojekte und Zukunftstheorien sowie Ideen zu Möglichkeiten des nachhaltigen Lebens in der Zukunft kennen lernen konnten.
Die Fahrt bot vielfältige Einblicke in Politik, Geschichte und Gesellschaft und bleibt sicherlich in guter Erinnerung.
Ein Bericht von Luc Nürnberg, Anton Möser und Viktor Werle (MSS 12)
In diesem Schuljahr nahmen mit einer Schülerin und einem Schülern leider weniger Schülerinnen und Schüler an der Mathematik-Olympiade als in den letzten Jahren teil. Umso erfreulicher war es, dass mit Jannat Danish das erste Mal eine 10. Klässlerin und mit Minh erstmals ein 12. Klässler vertreten waren. In diesem oberen Klassenstufen nimmt die Komplexität und damit auch das Niveau der Aufgaben zu.
Mit einer gewissen Anspannung, aber auch großer Neugier saßen wir, rund 25 Schüler und einige Lehrer, in dem eigens für den Anlass umdekorierten Klassenraum, voll mit amerikanischen Flaggen. Stattfinden tat dieser Besuch des Generalkonsuls wegen dem German American Partnership Program (GAPP), das seit langer Zeit eine Brücke zwischen Speyer und Saline, Michigan, schafft.
Nach einer herzlichen Begrüßung durch die stellvertretende Schulleitung, Frau Götz, übernahm Generalkonsul Brian Heath das Wort. Mit Humor und Gelassenheit schilderte er seinen Werdegang im auswärtigen Dienst: angefangen mit seinem ersten Einsatz in Indien, über seine Ankunft in Berlin im August 2001, hier wurde auch die deutsch-amerikanische Kooperation nach den Ereignissen des 11. Septembers betont, bis hin zu seiner heutigen Funktion. Das Frankfurter Generalkonsulat, eines der größten weltweit mit rund 1.000 Mitarbeitern, betreut die Bundesländer Hessen, Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Saarland. Es unterstützt US-amerikanische Bürger in allen Lebenslagen wie z.B. bei der Ausstellung von Geburts- und Sterbeurkunden und handhabt Visaangelegenheiten für Deutsche.
Heath betonte dabei, wie sehr beide Länder voneinander profitieren. "DieFreundschaft zwischen Deutschland und den USA ist genuine [echt] an", sagte er.
Besonders lebendig wurde das Gespräch dann aber in der folgenden Fragerunde. Gefragt wurde nach der Rolle des Sports im amerikanischen Schulsystem, nach der Bedeutung der Unabhängigkeitserklärung, die dieses Jahr ihr 250-jähriges Jubiläum feiert, und wie die USA heute mit kontroversen Themen in der eigenen Geschichte umgehen. Heath antwortete offen und differenziert: Er sprach von Fortschritten, aber auch von ungelösten Spannungen, und verwies darauf, dass der historische Kontext der Gründerväter stets mitgedacht werden müsse.
Auch aktuelle Themen kamen zur Sprache: der Einfluss Künstlicher Intelligenz auf Schulsysteme, eine Herausforderung, die Deutschland und die USA gleichermaßen beschäftig, die Energiewende und die Rolle erneuerbarer Energien sowie die Frage des Austausches unserer Schüler, bei dem zuletzt Sorgen rund um Einreisemöglichkeiten und Fragen geäußert wurden.
Auf die Frage, wie er die USA in drei Worten beschreiben würde, antwortete Generalkonsul Heath schmunzelnd: "Creative, entrepreneurial, crazy." Ein Lachen folgte durch den Raum.Den Abschluss bildeten ein gegenseitiger Geschenkaustausch und ein großes Gruppenfoto. Fazit: neue Perspektiven, ein tieferes Verständnis der transatlantischen Partnerschaft, und das gute Gefühl, dass unser Austauschprogramm noch lange weitergeführt werden kann.
Auch dieses Mal hat unsere Schule wieder an der Juniorwahl in der Woche vor den Landtagswahlen teilgenommen. Wahlberechtigt waren alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8-12. Organisiert und durchgeführt haben die Wahlen die beiden Leistungskurse Sozialkunde der 11. Jahrgangsstufe. Das Ergebnis sieht folgendermaßen aus:
Am Dienstag, dem 10. März 2026, hatten die beiden Sozialkunde-Leistungskurse der MSS 12 des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums die Gelegenheit, an einer besonderen Veranstaltung der SPD im Technik Museum Speyer teilzunehmen. Dort hielt der Bundesverteidigungsminister Boris Pistorius eine Rede zu aktuellen sicherheitspolitischen Themen. In seinem Vortrag sprach er unter anderem über die aktuelle Lage in Europa, die Bedeutung der Bundeswehr und die Rolle Deutschlands innerhalb der NATO. Auch Fragen aus dem Publikum wurden während der Veranstaltung aufgegriffen und beantwortet. Für uns als Schülerinnen und Schüler war es spannend, diese Themen einmal direkt von einem Bundesminister erklärt zu bekommen und Politik außerhalb des Klassenzimmers zu erleben. Als der Minister die Veranstaltung verließ und sich auf den Weg zu seinen Fahrzeugen machte, nutzten einige von uns noch die Gelegenheit, ihn um ein gemeinsames Foto zu bitten und er nahm sich freundlicherweise kurz die Zeit dafür. Zudem waren die Bundestagsabgeordnete Isabel Mackensen-Geis sowie die Wahlkreiskandidatin der SPD für die Landtagswahl 2026, Dr. Marlene Gottwald, vor Ort. Insgesamt war es ein interessanter und besonderer Nachmittag mit spannenden Einblicken in aktuelle politische Themen.
Fynn Pieper, der Sieger des Vorlesewettbewerbs der 6.Klassen, hat auch bei dem Stadtentscheid gewonnen.
Vier Jungs und drei Mädchen der weiterführenden Schulen in Speyer traten am 23.02.2026 gegeneinander an und konnten mit ihren Lieblingstexten die Jury in der Stadtbücherei allesamt überzeugen. Fynn las aus dem Buch „Gefährliches Zauberchaos“ aus der Reihe „Flüsterwald“ von Andreas Suchanek vor. Fynns besonderen Fähigkeiten wurden insbesondere bei der Präsentation des Fremdtextes deutlich. Fynn konnte sich direkt in den Text einfühlen und fesselte die Jury und die anwesenden Zuschauer durch seinen anschaulichen Vortrag, indem er nicht nur einfühlsam betonte, sondern auch mimisch und gestisch spannungsvoll untermalte. Abgesehen von dem Vorlesetalent, zeigten sich auch hier seine schauspielerischen Fähigkeiten, die er auch in der DS-Klasse der Schule einbringt. Nun drücken wir die Daumen für die nächste Hürde, den Bezirksentscheid, mit dem Ziel in der darauffolgenden Runde bester Vorleser in Rheinland-Pfalz 2026 zu werden und vielleicht geht es am Ende dann auch nach Berlin…
Ab Montag können Sie Karten für unsere Stadthallenkonzerte am 11. und 12. März 2026 erwerben.
Der Vorverkauf ist während der Öffnungszeiten, Montag bis Freitag von 8 bis 16 Uhr, in der Schulbibliothek.
Unsere diesjährigen Konzerte stehen unter dem Motto "Horizonte". Lassen Sie sich von der jugendlichen Spielfreude unserer Schüler und Schülerinnen begeistern!
Im Rahmen des Geschichtsunterrichts besuchten wir am Donnerstag, den 27.11.2025 die KZ-Gedenkstätte in Neustadt. Wir hatten uns schon im Unterricht auf diesen Besuch vorbereitet und Fragen gesammelt, darunter zum Beispiel, wer im Lager inhaftiert war und wie die Erinnerungskultur heute gestaltet wird.
Die 2013 eröffnete Gedenkstätte ist zwar sehr klein, aber wir waren überrascht von der Vielzahl wichtiger und gründlich vorbereiteter Informationen, die sie bietet.
Am 28.11.2025 erhielten wir Besuch von 30 Lehramtsstudierenden der RPTU Landau. Sie nahmen an einem Seminar (Geographiedidaktik) unter der Leitung von Elisabeth Kern teil. Die angehenden Lehrkräfte erprobten mit den Schüler/innen der Klasse 6d ihre Unterrichtsplanung zum Thema „Tropischer Regenwald“. Im Vorfeld bereiteten sich die Lehramtsstudierenden im Seminar auf das Thema vor und entwarfen unterschiedliche didaktische und methodische Zugänge. Auf eine Kooperation im zweiten Schulhalbjahr freuen wir uns schon!
Den diesjährigen Vorlesewettbewerb konnte Fynn aus der 6c mit seinem Vortrag aus "Keeper of the lost cities" für sich entscheiden und wird das Schwerd beim Stadtentscheid vertreten. Die Klassensiegerkinder Finjan (6f), Fynn (6c), Julius (6e), Jonas (6a), Florentine (6b), Maxine (6d) konnten sich über einen vom Förderverein der Schule gestifteten Gutschein für das nächste Buch freuen.
Viel Erfolg beim Stadtentscheid, Fynn!
Und allen anderen Kindern viel Spaß weiterhin beim Lesen!
Das FMSG beteiligt sich auch in diesem Jahr wieder an der Aktion "Little House of Hope", bei der durch die Spende von Münzgeld jedes Jahr beachtliche Beträge gesammelt werden. Weitere Informationen zur Stiftung findet Ihr im Video und unter littlehouseofhope.de.
In der zweiten Oktoberwoche 2025 besuchten die Klassen 10 das ehemalige Konzentrationslager Hinzert bei Trier. Die Exkursionen waren in den Fächern Geschichte und Religion/Ethik vor- bzw. nachbereitet worden. Im Zuge der Nachbereitung entstand auch der folgende Schülerbericht:
Der Besuch im ehemaligen Konzentrationslager Hinzert hat mich sehr bewegt. Ich wusste zwar vorher schon einiges über den Nationalsozialismus, aber vor Ort da zu stehen wo Menschen gelitten haben, war etwas ganz anderes. Es hat mir gezeigt, wie grausam das System wirklich war und wie wichtig es ist, sich daran zu erinnern.
Ein Konzentrationslager war ein Ort, an dem Menschen eingesperrt, gefoltert, zur Arbeit gezwungen oder ermordet wurden- einfach, weil sie anders waren oder nicht in das Denken der Nazis passten. In Auschwitz wurde das Töten regelrecht „organisiert“, während Hinzert kleiner war und eher als Straf- und Durchgangslager diente. Trotzdem war das Leid dort nicht weniger schlimm. Mich hat beschäftigt, wie die Menschen in der Umgebung damit umgegangen sind. Viele wussten sicher, was passiert ist oder zumindest, dass dort Menschen gefangen waren. Trotzdem haben die meisten geschwiegen. Manche vielleicht aus Angst, andere, weil sie weggeschaut haben. Ich frage mich, was ich damals getan hätte. Hätte ich geholfen? Oder hätte ich auch Angst gehabt? Ehrlich gesagt: Ich hätte wahrscheinlich durch einen Aufruf probiert, dass sie aufhören, aber nach einer Verwarnung hätte ich aus Angst direkt aufgehört.
Gerade als Christ finde ich das Verhalten der Kirche damals schwierig. Viele haben geschwiegen, obwohl Jesus uns doch lehrt für andere einzustehen, besonders für die Schwachen. Natürlich gab es auch einzelne Priester und Christen, die geholfen haben, aber insgesamt war das Schweigen zu laut. Und genau deswegen ist die Frage, heute noch so wichtig: Was bedeutet es wirklich, Christ zu sein, wenn andere leiden? Für mich war der Besuch in Hinzert eine Mahnung. Ich habe verstanden, dass Erinnern nicht nur bedeutet, an Vergangenes zu denken, sondern daraus Verantwortung für heute zu übernehmen. Wenn ich sehe, wie Menschen heute wieder ausgegrenzt oder beleidigt werden, dann denke ich an das, was damals passiert ist. Ich glaube, unser Glaube kann helfen, nicht wegzuschauen, sondern hinzusehen und zu handeln.
Der Tag in Hinzert hat mir gezeigt, wie wichtig Menschlichkeit, Mitgefühl und Mut sind. Das ist für mich echte Nachfolge Jesu: nicht nur glauben, sondern handeln.
Wir freuen uns sehr, dass die Aktion Tagwerk am Ende des letzten Schuljahres einen Erlös von
11.357,17 €
erbracht hat. Wie gewohnt gehen davon direkt 5,687,59 € an unsere Partnerschule in Ruanda. Herzlichen Dank an alle Schülerinnen und Schüler, die ihren Beitrag dafür geleistet haben sowie allen Betrieben und Eltern, die diese Aktion unterstützt haben. Wir freuen uns schon auf die nächste Aktion Tagwerk am 23.06.2026 und hoffen wieder auf rege Teilnahme.
Vergangene Woche hat Charlotte Michaelis, Schülerin unserer MSS 13, vom Lions-Club Speyer den Schwerdpreis für ihre hervorragenden schulischen Leistungen übergeben bekommen. Herzlichen Glückwunsch zu dieser Auszeichnung!
Die Schwerd-Abiturientin, Franziska Maier, hat bei der Internationalen Biologie Olympiade auf den Philippinen Gold geholt - ein herausragender und sensationeller Erfolg!!
Zuvor hatte sie sich aus knapp 1300 Bewerberinnen und Bewerbern bundesweit für das vierköpfige Nationalteam qualifiziert, das Deutschland im Fach Biologie bei der Olympiade vertreten hat.
Insgesamt gewann das Nationalteam vier Medaillen: ein Mal Gold, zwei Mal Silber und ein Mal Bronze.
Seit einigen Jahren ist für unsere Sechstklässler jede Woche eine Stunde für das Lesen reserviert: die rotierende Lesestunde. Im Laufe des Schuljahres wandert diese Stunde von der ersten Stunde am Montag bis in die sechste Stunde am Freitag, egal ob eigentlich Deutsch, Mathe oder Sport dran wäre. Die kreative Klasse 6c hat aus der Lese-Sportstunde etwas ganz Besonderes gemacht, lesen kann man nämlich auch auf dem Kopf.
Vom 5.9.25 bis 7.9.25 waren 19 Schülerinnen und Schüler des Reli-Stammkurses 11b gemeinsam mit Frau Karp und Frau Goldinger auf drei Etappen des Pfälzer Jakobswegs unterwegs. Sie pilgerten (in umgedrehter Jakobsweg-Richtung) von Ilbesheim bei Landau über die Stationen Landau und Germersheim nach Speyer. Nach rund 50 Kilometern Laufweg durch die Vorderpfalz erreichte die Gruppe am Sonntag den Speyerer Dom. Unterwegs war viel Zeit für das Kennenlernen des neuen Stammkurses, der durch die Oberstufe bis zum Abitur gemeinsam unterwegs sein wird. Die Übernachtungsstationen in den katholischen Hochschulgemeinden in Landau und Germersheim boten zum einen Einblick in die Welt der Studierenden und damit auf die Zeit nach dem angestrebten Abitur. Zum anderen war in den KHG-Räumen während des gemeinsamen Kochens und Spielens ebenso wie auf dem Weg viel Zeit für Gespräche und Lachen. Der Jakobsweg führt als zentrales Pilgerwegenetz seit dem Mittelalter durch Europa und verbindet unter anderem die Pilgerstadt Speyer mit dem Ziel der Jakobspilger, der spanischen Stadt Santiago de Compostela. Die Pilgersymbole Muschel und Stab begleitete auch die Stammkurs-Gruppe. Unterwegs gab es viele Hinweise auf die Geschichte des Jakobswegs zu entdecken: Ein Fresko in der Augustinerkirche in Landau zeigt etwa eine Pilgerkrönung. Die Türöffner der Kirche St. Jakobus, die den Namen des Schutzpatrons der Pilger trägt, sind als Jakobsmuscheln gestaltet. Auch die Wegweiser symbolisieren die gelbe Muschel auf blauem Grund. Müde und hungrig, aber auch sehr stolz erreichte die Gruppe am Sonntagnachmittag die grüßende Jakobspilgerstatue auf der Maximilianstraße in Speyer bevor es nach einem kurzen Abschlussimpuls am Pilgerkreuz im Speyerer Dom zurück nach Hause ging.
Seit knapp einem Jahr hegen und pflegt die Schulgarten-AG die drei Hochbeete, die während des Projekts „Schule als Staat“ angelegt wurden. Einmal pro Woche treffen sie sich zur „grünen Pause“. Manchmal war auch eine „Sonderschicht“ am Nachmittag notwendig, um die frisch gesäten Sämlinge nach der Keimung zu vereinzeln, Rankgerüste für die Erbsen zu bauen oder den Kartoffelacker umzugraben. Seit dem vergangenen Jahr sind im Schulgarten verschiedene Kräuter wie Salbei, Oregano und Schnittlauch eingezogen, aber auch jede Menge Gemüsesorten wie Kohlrabi, Kartoffeln und Tomaten. Im zeitigen Frühjahr konnten bereits Feldsalat und Kohlrabi geerntet werden. Vor den Sommerferien boten die Erdbeere, Erbsen, verschiedene Salate und Zucchini eine reiche Ernte. Heute nun war Erntezeit für Kohlrabi und Kartoffeln. Mit etwas Glück schafft es auch der Kürbis noch vor dem ersten Frost zur Erntereife. Weniger erfolgreich war dagegen das Aussäen der Stangenbohnen, die der Hitzeperiode im Frühsommer zum Opfer fielen.
Die geernteten Gartenschätze wurden unter den AG-Mitgliedern verteilt oder dem Team der Powerpause für die weitere Verwendung zur Verfügung gestellt. Wenn du mitmachen magst, bist du in der Schulgarten-AG herzliche Willkommen! Du kannst einfach zur „grünen Pause“ (donnerstags, 1+2. große Pause) kommen oder Frau Karp oder Frau Goldinger ansprechen.
Viel Spaß hatten unsere Fünftklässler auch beim diesjährigen Lesefest! In sechs verschiedenen Stationen konnten sie ihre Lesefähigkeit unter Beweis stellen, um sich in der Bibliothek zurechtzufinden, einen Schatz zu finden, eine sportliche Kür zu bewältigen, den Code für den Escape-Room zu knacken oder nach einer Anleitung zu basteln.
Am Mittwoch, 21.05.25 veranstaltete die Klasse 8a des FMSG in Speyer einen Kuchenverkauf zugunsten des Kinderhospizes Sterntaler in Dudenhofen. Hierzu wurden selbstgebackene Kuchen in den beiden Pausen von den Schülerinnen und Schülern verkauft. Zusammen mit weiteren Spenden kamen so an diesem Tag 200 € zusammen.
Diese wurden von uns, Anabelle Groß, Constantin Stamm und der Klassenleiterin Julia Voll, an Frau Beate Däuwel, die Spendenbeauftragte des Sterntaler e.V., bei einem gemeinsamen Besuch des Kinderhospizes in Dudenhofen am 18.06.25 überreicht.
Wir bedanken uns für die Zeit, die wir im Hospiz verbringen durften und die vielen Eindrücke, die wir von dieser so wichtigen Arbeit erlangen konnten und hoffen, dass wir mit unserer Spende einen kleinen Beitrag leisten können.
Wie auch in den letzten Schuljahren führten wir, die Fachschaft Französisch, am 03.07.2025 in der 4. und 5. Unterrichtsstunde den Vorlese- und Vokabelwettbewerb durch. Hierfür traten aus unseren aktuellen Französischgruppen der 6. und 7. Klassen pro Lerngruppe jeweils ein Kandidat/eine Kandidatin im Vokabelwettstreit sowie beim Vorlesen gegeneinander an. Die Jury bestand in diesem Jahr aus Frau Klüß und Frau Voll und das Teilnehmerfeld aus insgesamt 14 Schülerinnen und Schülern.
Wir gratulieren recht herzlich: Klassenstufe 6: Sabie Noorzai (6d: Sieger Vorlesewettbewerb), Jona Bytyqi (6c: 2. Platz, Vorlesewettbewerb), Hannes Bischof (6d: Sieger Vokabelwettbewerb) und Emna Saidani (6c: 2. Platz, Vokabelwettbewerb) und Klassenstufe 7: Ida Mielke (7f: Siegerin Vorlesewettbewerb), Amelie Ameis (7a: 2. Platz Vorlesewettbewerb), Noah Endres (7d: Sieger Vokabelwettbewerb), Hannah Pühler (7f) und Dariush Wienen (7a) (beide 2. Platz Vokabelwettbewerb). Wir bedanken uns sehr herzlich bei allen Teilnehmern und Teilnehmerinnen und möchten besonders die gute Leistung aller hervorheben, die uns die Entscheidung nicht leicht gemacht hat. Wir freuen uns auf den nächsten Durchgang am Ende des nächsten Schuljahres.
Ganz besonders möchten wir uns auch beim Förderverein des FMSG bedanken, der uns in jedem Schuljahr durch das Sponsoring unserer Preise tatkräftig unterstützt.
Das junge Team des Schwerdgymnasiums erhielt beim diesjährigen Robotik-Wettbewerb der Hopp-Foundation den Sonderpreis für eine besonders gelungene Lösung einer automatischen Rolladensteuerung, die sich an der Helligkeit des Raumes orientiert. Das Team überzeugte mit einer durchdachten technischen Umsetzung und einem originellen Design.
In diesem Jahr gab es eine Premiere bei unseren Stadthallenkonzerten am 2. und 3. April 2025. Zum ersten Mal wurde ein Videomitschnitt gemacht, der auf YouTube zu sehen ist. Wer also gerne mal reinschauen möchte, hier ist der Link: https://youtube.com/playlist?list=PLZKFNEJAibjVsUZmljQEPTJpaMmeEv7mD
Bürgermeisterin Monika Kabs empfängt US-amerikanische Schüleraustauschgruppe aus Saline, MI mit ihren deutschen Austauschpartnern vom Schwerd
Vom 9. bis 25. Juni besuchten 12 Schülerinnen und Schüler der Saline High School, Michigan das Schwerd. Nachdem wir im Oktober 2024 für drei Wochen an unserer amerikanischen Partnerschule zu Gast waren, konnten wir nun die große Gastfreundschaft der Amerikaner in Speyer erwidern. Es gab viel Spannendes zu entdecken. https://www.fmsg-speyer.de/usa
Bereits am 28.05.2025 haben wir im Foyer des FMSGs mit großer Freude die Ausstellung zum diesjährigen Kunstpreis Bildende Kunst eröffnet. Dieser wird von der Sparkasse Vorderpfalz großzügig unterstützt und folgende Schülerinnen und Schüler konnten sich über Sachpreise freuen: Samara Roida (5c), Livia Emme (5d), Ha Giang Dang (5e), Leontina Vitkova (6c), Luis Böhm (6d), Elias Maul (6d), Itsuki Ohshima (6e), Lara Hilbert (7b), Linus Lorch (7b), Jan Diefenbach (7c), Marvin Stumpf (7c), Karl Medgenberg (7f), Martha Schmidt (7f), Hannah Pühler (7f), Lida Bettag (7f), Medina Amen (8c), Emma Malz (9c), Malte Jung (10c), Alexander Krämer (10f), Franziska Ciucka (11 GK), Luna Zambrano (11 GK), Tim Sander (11 GK) und Destiny Hoffmann (12 GK). Über eine Einladung zur diesjährigen Feierstunde im Rathaus der Stadt Speyer am vergangenen Montag, die von Frau Kabs (Bürgermeisterin der Stadt SP) und einem Vertreter der Sparkasse begleitet wurde, durften sich Elias Maul, Martha Schmidt und Tim Sander freuen. Ihre Kunstwerke vertreten das FMSG bei der schulübergreifenden Kunstausstellung. Wir gratulieren allen Preisträger*innen ganz herzlich!
Sechs Jahre nach der Gründung unserer Partnerschaft mit der Schule GS Gikonko Catholic in Ruanda sind wir Anfang Juni mit 10 Schüler/-innen und drei Lehrer/-innen nach Kigali geflogen, um von dort mit einem Bus zu unserer Partnerschule und noch einigen anderen Zielen in Raunda zu fahren. Nachfolgend kommen zu jedem Tag ein kurzer Bericht unserer Schüler/-innen:
In der Klasse 5d fand am Mittwoch, 18.06.2025, der Erdkundeunterricht am Ende des Schuljahres 2024/2025 in etwas anderer Form statt. Die Schüler/innen der 5d wurden von acht Studierenden des Seminars Geographiedidaktik unter der Leitung von Elisabeth Kern unterrichtet. Die Schüler/innen setzten sich intensiv und wissbegierig mit dem Thema „Polarregionen“ auseinander. Die Studierenden hatten im Vorfeld verschiedene didaktische und methodische Herangehensweisen an die Thematik ausgearbeitet und erprobten ihre Materialien und Planungen an dem sogenannten „Erdkundetag“. Unsere Schülerinnen und Schüler und die Studierenden waren begeistert. Auf den nächsten Einsatz am FMSG freuen wir uns schon!
Und wieder wurden im Jahrgang 10 im Rahmen der Projektwoche, die vom 10.06.-12.06.25 stattfand, 14 Schüler:innen zu neuen Streitschlichtern im Team von Frau Balzer, Herrn Lutz und Frau Solomon ausgebildet. Die Finanzierung dieser Ausbildungstage, durchgeführt von Diplom-Psychologe Joschi Kratzer, der auch am Mannheimer Schülerreferat tätig ist, übernahm dankenswerterweise der Verein der Freunde des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums. Wir wünschen den Streitschlichtern bei ihrer neuen Tätigkeit viel Erfolg!
Der Känguru-Wettbewerb ist ein mathematischer Wettstreit für über 6 Millionen Teilnehmer/innen in mehr als 100 Ländern weltweit. Dieser findet einmal jährlich - gewöhnlich am 3. Donnerstag im März - in allen Teilnehmerländern gleichzeitig statt und wird als Multiple-Choice-Wettbewerb an den Schulen unter Aufsicht geschrieben. Durch die Teilnahme am Känguru-Wettbewerb wollen wir am FMSG, die mathematische Bildung unterstützen, die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken, festigen und durch das Angebot an interessanten Aufgaben die selbstständige Arbeit fördern. Am Donnerstag, 20.03.2025, haben 304 Schwerdler/innen der Klassenstufen 5, 6, 7f, 8f und 10f am Känguru-Wettbewerb teilgenommen.
Folgende Schüler/innen konnten hierbei folgende Preise erzielen:
1. Preis: Moritz Bauer Maila Beck Aaron Grassau Kaoru Ohshima Fynn Pieper
2. Preis: Julian Fuhrmann Emil Koffler Alexander Murray Hannah Lea Pühler
Kaoru Ohshima und Moritz Bauer machten am FMSG den größten Känguru-Sprung (d.h. die am meisten hintereinander gelösten Aufgaben), wofür die beiden Schüler ein Känguru-T-Shirt erhielten.
Ein Schüler - Moritz Bauer - hat sogar die volle Punktzahl erreicht! Eine super Leistung, worauf man sehr stolz sein kann.
Alle Teilnehmenden erhielten eine Urkunde und einen Teilnahmepreis. Die Preisträger/innen bekamen zusätzlich weitere Sachpreise.
Herzlichen Glückwunsch an alle Preisträger/innen und Teilnehmenden!
Am 21. & 23. Mai waren unsere 5. Klassen auf Entdeckungsreise in der evangelischen und katholischen Kirche. Für viele Kinder war es das erste Mal das Erlebnis eines Kirchenraumes. Während in der Gedächtniskirche bunte Kirchenfenster erforscht, die Figur Luthers bewundert und darüber gestaunt werden konnte, wo aus aller Welt die Spenden für die Kirche herkamen (zu sehen an den Schnitzereien der Kirchenbänke), gab es in St. Joseph Weihrauch zu schnuppern und Musik zu hören, denn ein Schüler unserer 9. Jahrgangsstufe hat den Kindern oben auf der Orgelempore die Orgel erklärt und vorgeführt.. Mit vielen neuen Eindrücken kehrten alle wieder zur Schule zurück.
„Tonnenfieber“ – Theaterprojekt der Klasse 6c im Alten Stadtsaal Speyer
am Samstag, 14.6. um 16 Uhr und
am Sonntag, 15.6. um 18 Uhr
außerdem sind wir bei den Landesschultheatertagen dabei mit einer Aufführung
am Montag, den 30. 6 um 14 Uhr in der Stadthalle Speyer
Zum Stück:
„Tonnenfieber“ – ist das ansteckend, ist das Kult oder Protest? Die Frage, warum Kinder und Jugendliche ihr Glück in einer Mülltonne zu finden glauben, treibt die Erwachsenenwelt zur Verzweiflung. Rund um die Tonne entspannen sich verschiedene Konflikte um Erziehungsfragen, ärztliche Diagnosen, um Neuausrichtung der Schule. Influencer entdecken die Tonne als neues Thema, Wissenschaftler melden sich zu Wort.
Der Frage nach Gründen und Ursachen für das Tonnenfieber wird auf verschiedenen Ebenen theatral nachgegangen.
Auf der Grundlage einer Idee von Hans Peter Thiemann haben die Schülerinnen und Schüler eigene Szenen entwickelt und viel Spaß am Spiel mit den Tonnen gezeigt.
Wir danken den Stadtwerken Speyer für die freundliche Leihgabe der Tonnen!
Franziska Maier aus unserem diesjährigen Abiturjahrgang hat sich für Olympia qualifiziert - und zwar bei der Internationalen Biologie Olympiade (IBO).
Bei der IBO wurden über vier abgeschlossene Wettbewerbsrunden aus bundesweit 1293 Teilnehmenden die 4 Besten für das Nationalteam ermittelt. In der letzten Woche wurde Franzika nun für unsere 4-köpfige Biologie Nationalmannschaft ausgewählt, die Deutschland dann im Juli bei der IBO 2025 in Quezon-City auf den Philippinen vertritt.
Wir wünschen Franziska ein tolles Erlebnis und natürlich viel Erfolg auf den Philippinen!
In der ersten Runde des Landeswettbewerbs Mathematik haben in diesem Jahr die Schüler/innen der Klassen 7f und 8f teilgenommen. Neun Schüler/innen haben die Klausur so gut geschrieben, dass sie sich für die 2. Runde im kommenden Jahr (voraussichtlicher Termin im Januar 2026) qualifiziert haben. Herzlichen Glückwunsch an die Preisträger/innen!
1. Preis: Hannes Schmitt (8f) 2. Preis: Hannah Lea Pühler (7f) Tonio Bender (8f) 3. Preis: Tony Hao-Tong Wang (7f) Lina Baccouche (8f) Luis Bundschuh (8f) Yannik Lorch (8f) Aaron Mahnke (8f) Nick Müller (8f)
Die Schülerin Lena John (HPG) hat mit Ihren Arbeiten, die im Kooperationsleistungskurs Bildende Kunst am FMSG bei Frau Barth entstanden sind, den diesjährigen Preis des Kunstvereins Speyer gewonnen. Im feierlichen Rahmen wurde ihr der Preis am 29.04.2025 in der Mitgliederversammlung des Kunstvereins übergeben. Die Arbeiten werden im September im Kulturhof ausgestellt.
In diesem Schuljahr nahmen wieder Hannah Pühler (7f) und Julian Grimm (8b) an der ersten Runde der Mathematik-Olympiade teil. Ebenso zwei unserer neuen 5. Klässler, Dzhuletta Faradzheva (5a) und Arshin Kakehzadeh (5a), sowie Violetta Liebe (8b).
In der ersten Runde bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler vier Aufgaben bis zu den Herbstferien selbstständig in Heimarbeit. Hierbei qualifizierten sich Hannah, Violetta, Julian und Arshin für die nächste Runde. Dzhuletta, die zum ersten Mal an diesem Wettbewerb teilnahm, zeigte tolle Leistungen und verpasste die Qualifikation nur knapp.
In der zweiten Runde im November mussten unsere Schülerinnen und Schüler wiederum vier Aufgaben lösen. Dieses Mal hatten sie aber nur vier Stunden Zeit, statt sich zu Hause in Ruhe Zeit zu nehmen. Julian zeigte wie auch im letzten Jahr sein Können und qualifizierte sich deutlich für die dritte Runde. Auch Hannah, die im letzten Jahr denkbar knapp die Qualifikation verpasste, schaffte es in diesem Jahr! Gleichzeitig konnten sich auch Violettas und Arshins Ergebnisse sehen lassen, reichten aber leider noch nicht für die nächste Runde aus.
In der dritten Runde konkurrierten nun im Februar die besten Schülerinnen und Schüler aus ganz Rheinland-Pfalz miteinander. Der Ablauf war trotzdem ähnlich wie der der zweiten Runde, der Schwierigkeitsgrad stieg aber weiter an. Hannah und Julian gaben trotz der hohen Ansprüche und der bereits dritten Runde ihr Bestes und erzielten großartige Ergebnisse. Hannah erhielt eine „Anerkennung“ und Julian platzierte sich wie auch im letzten Jahr: Dieses Mal 3. Platz!
Wir sind begeistert von den Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler, die freiwillig in ihrer Freizeit an dem Wettbewerb teilgenommen haben, und besonders auch von der hohen Zahl anteilnehmenden Mädchen! Wir hoffen, dass wir die Anzahl unserer Teilnehmenden im nächsten Schuljahr noch vergrößern können und noch erfolgreicher werden.
Ein besonderer Dank geht an unseren Förderverein, der unseren an der Mathematik-Olympiade teilnehmenden Schülerinnen und Schülern Preise gesponsert hat.
Am 28.03.2025 wurde 89 Abiturientinnen und Abiturienten in der Stadthalle feierlich ihr Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife überreicht. Folgenden Schüler erhielten dabei einen Preis für besonders gute Leistungen:
Greta Hostermann: Preis der Ministerin, Sozialkunde
Franziska Maier: bestes Abitur, Deutsch, Biologie
Leon Theuer: Kollegiumspreis für herausragendes Engagement, Informatik
Jonas Brommer: Mathematik, Physik, katholische Religion
Helen Heinrich: Mathematik
Sebastian Pohlmann: Englisch, Musik, katholische Religion
Nick Stroh: Chemie
Jan Böckler: Chemie
Jacob Herdt: Chemie
Jorma Wagner: Geschichte
Amelie Dziejak: Bildende Kunst
Maximilian Brill: Sport
Thea Keller: evangelische Religion
Paul Walter: katholische Religion
Außerdem wurden für ihr Engagement an der Schule geehrte:
Sarah Hildebrandt, Olga Tongodubenko, Aleyna Kunstek
Schulsanitätsdienst: Franziska Maier, Sarah Kölsch
Schülerfirma: Sarah Hildebrandt, Greta Hostermann, Franziska Maier, Sebastian Pohlmann, Helena Vidakovic, Leon Theuer
Musik-AGs: Greta Hostermann, Sebastian Pohlmann, Amelie Stiefel, Thea Keller, Carolina Griessel, Alina Jany, Janis Eissner, Leo Talaska, Libertas Schönbach, Jan Kammel
Am Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium fand vergangene Woche die Juniorwahl zur Bundestagswahl 2025 statt, bei der die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8-13 die Möglichkeit hatten, demokratische Prozesse hautnah zu erleben und aktiv mitzugestalten. Mit einer Wahlbeteiligung von 44% zeigt sich das Engagement der jungen Wählerinnen und Wähler unserer Schule.
Bereits im letzten Jahr konnte das Schwerd-Gymnasium mit Nicolás Blank Ruiz den besten Teilnehmer aus Rheinland-Pfalz stellen. In diesem Jahr ist die Schwerd-Abiturientin, Franziska Maier, die beste Teilnehmerin aus Rheinland-Pfalz bei der 2. Runde der 36. BiologieOlympiade. Aus 1293 Teilnehmenden konnten sich insgesamt 588 Schülerinnen und Schüler für die zweite Runde qualifizieren, bei der Franziska bundesweit den 9. Platz belegte.
Das Schwerd-Gymnasium gratuliert herzlich zu diesem Erfolg!!
In der Woche vom 17.02. – 21.02.2025 findet die dritte Runde mit den 45 besten Schülerinnen und Schülern in Kiel statt. Ziel ist es unter die besten 12 zu kommen, aus denen dann im Mai in der 4. Runde das deutsche Nationalteam ermittelt wird.
Der Internationale Wettbewerb mit dem deutschen Nationalteam findet im Juli 2025 auf den Philippinen statt.
Für die kommenden Wochen wünschen wir viel Erfolg!!!
Im Jahr 2024 war es möglich, dass die Schulen, die am Känguru-Wettbewerb 2024 teilgenommen haben, ein kleines Dankeschön erhalten. Mit dem Buch „Mathe mit dem Känguru – Band 6“, das thematisch sortiert die schönsten Aufgaben der vergangenen fünf Jahre enthält, hofft das Känguru-Orga-Team, Anregungen zum Gestalten eines interessanten Mathematikunterrichts und darüber hinaus zu bieten.
Da das FMSG mit besonders vielen Schüler/innen dabei war, erhält das FMSG als Schulpreis zusätzlich eine Knobelkiste, die im Mathematikunterricht und in Vertretungsstunden verwendet werden kann.
Mit dem Thema „Rohstoffe - Fokus: Braunkohle“ setzten sich die Schüler/innen der Klasse 6b im Rahmen eines Kooperationsprojekts mit der RPTU (Landau) auseinander.
Hierzu hatten 26 Studierende des Geographiedidaktik-Seminars (unter der Leitung von Elisabeth Kern) den Unterricht vorbereitet. Aufgeteilt in vier Gruppen erprobten die Studierenden unter jeweils verschiedenen methodischen und didaktischen Herangehensweisen ihre selbsterstellten Unterrichtsinhalte.
Auf eine Fortsetzung der Zusammenarbeit mit der AG Geographiedidaktik im nächsten Schulhalbjahr freuen wir uns schon.
Zum ersten Mal fand der Vorlesewettbewerb in diesem Jahr in einer unserer Sporthallen statt. Zu diesem besonderen Wettkampf traten die fünf Klassensieger der sechsten Klassen an. Maila (6c) konnte knapp den Sieg für sich erringen und wird das Schwerd beim Stadtentscheid im Februar vertreten. Die Jury wurde in diesem Jahr von Sophia, einer früheren Gewinnerin des Vorlesewettbewerbs, unterstützt.Wir drücken dir dafür die Daumen, Maila!
Lucas Sehestedt aus der Klasse 5f wurde am 24.10.2024 bei den ISKA ( International Sport Kickboxing Association) Weltmeisterschaften in Wien als Teil der deutschen Nationalmannschaft in den traditionellen Formen des Taekwondo (Hardstyle Traditional Korean Forms) Weltmeister der Junioren.
Die Schulgemeinschaft des FMSG gratuliert ganz herzlich!
Liebe Schulgemeinschaft! Wir laden euch herzlich zu unseren Filmabenden rund um das Thema Antidiskriminierung ein. Die Filmabende finden einmal im Monat an Freitagen um 18 Uhr in 211 NB statt. Wir beginnen am 8.11. / 18 Uhr mit dem Film „Schindlers Liste“. Bitte beachtet, dass dieser erste Filmabend sich an Jugendliche ab 15 Jahren richtet. Im Anschluss ans gemeinsame Filmschauen laden wir euch zu einer Diskussion des jeweiligen Themas ein. Manchmal werden wir dazu auch Gäste begrüßen, die Expert:innen für das jeweilige Thema sind. Ein kleines „Popcorn-Kiosk“ richten wir für euch. Der Eintritt ist frei. Wir würden uns freuen, wenn ihr uns kurz Bescheid gebt, wenn ihr kommen wollt. Ihr könnt dazu einfach das Wort „Kino“ per Sdui an den Account „Courage AG“ schicken. Ihr erleichtert uns damit die Planung (…der Popcornmenge / Stühle…). Die vorherige Anmeldung ist aber nicht unbedingt nötig. Wenn ihr regelmäßig an die Filmabende erinnert oder ggf. über Raumwechsel informiert werden wollt, könnt ihr euch selbst zur Sdui-Gruppe „Kino Courage“ hinzufügen. Ihr braucht dafür nur diesen Code: GPWPCN Rückfragen zu den Veranstaltungen könnt ihr gerne an die Mitglieder der Courage-AG oder an Frau Goldinger stellen. Wir freuen uns auf euch! Die Courage- AG
Von der “Inklusion” zum “Connecting” – tolle Erfahrungen mit dem GAPP-Austausch
Wie gehen wir in Deutschland, in Speyer und am FMSG mit Schülern und Schülerinnen um, die eine Beeinträchtigung haben? Und wie wird dieses Thema im Vergleich an amerikanischen Schulen behandelt? Diesen Fragen sind die 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmer des diesjährigen GAPP-Austausches mit der Saline High School in Michigan vom 3. bis 24. Oktober 2024 nachgegangen. Das kurz gefasste Ergebnis: Wo wir noch um Inklusion ringen, lebt die Schule in Saline bereits „Connecting“. Der Unterschied: „Es gibt kein ‚Personen in die Gesellschaft inkludieren‘, sondern ein ‚Wir verbinden alle Menschen miteinander‘“, erklärt Xenia Müller aus der MSS 11.
Schule und Sport für alle
Anders als im deutschen Schulsystem gehen in den USA alle Menschen eines Jahrgangs auf die gleiche Schule. Die Lehrenden sind nicht nur entsprechend geschult, sondern auch der Personalschlüssel ist an die Situation angepasst. Es gibt also deutlich mehr pädagogische Fachkräfte, die sich um spezielle Bedürfnisse kümmern. Und so ist es nicht verwunderlich, dass im Schulfach „Unified PE“ Sport für alle auf dem Programm steht. „Da geht es um das Miteinander, ohne jeden Druck“, berichtet Tim Buda. „Auf diese Weise können alle ihre Fähigkeiten entfalten.“ Das bringt gelegentlich erstaunliche Talente ans Tageslicht: „In meiner Gruppe im Sportunterricht war ein Junge mit einer Behinderung, der viel besser Volleyball spielte als ich“, so Xenia. „Da war plötzlich ich diejenige, die sehen musste, wie sie zurechtkommt.“
Bürgermeisterin Monika Kabs im Interview: „Hürden in den Köpfen“
In der Vorbereitung auf die Zeit in den USA hatten die Schwerdler schon in Deutschland zum Thema Inklusion recherchiert: Wo stehen wir, welche Hürden gibt es und wie sieht der Alltag von Menschen aus, die eine Behinderung haben oder sie unterstützen? Ein Interview mit der Speyerer Bürgermeisterin Monika Kabs gab erste Anhaltspunkte. „Ich habe mich schon als Schulleiterin sehr für ein Miteinander eingesetzt“, so Monika Kabs. „Meine Erfahrung ist, dass die größte Hürde nicht bei Investitionen für einen Aufzug oder für technische Ausstattung liegt, sondern in den Köpfen vieler Menschen, die sich dieses Miteinander nicht vorstellen können oder wollen.“ Die Stadt bewege aber heute schon viel, um Menschen mit Behinderung zu integrieren: Seit einem Jahr gebe es den Integrationsbetrieb auf dem Friedhof der Stadt, und auch im Stiftungskrankenhaus sei das denkbar. Grundsätzlich, so Kabs, gehörten Menschen mit Behinderungen für sie in die Mitte der Gesellschaft. „Da sind uns die USA und auch Kanada mindestens in den Schulen weit voraus.“
In Deutschland fehlen Vorbilder
Ein weiteres Interview während der Vorbereitung des Austausches verstärkte diese Erkenntnis. Verena Weinert hat mit ihrer Familie mehrfach den Wohnsitz zwischen Deutschland und den USA gewechselt. Ihre beiden Kinder mit Down-Syndrom haben also beide Schulsysteme erlebt. Wichtig ist ihr vor allem eines: „In den USA erlebt man selbstverständlich Menschen mit Down-Syndrom im Alltag, sie sind berufstätig und bilden so ein Vorbild für andere Menschen in der gleichen Situation.“ Diese Vorbilder fehlten hier praktisch völlig, weil es im ersten Arbeitsmarkt so gut wie keine Menschen mit Behinderung gebe. Auch das ist in Saline anders: Hier gibt es zum Beispiel eine Filiale eines erfolgreichen Cafés, in dem nur Menschen mit Behinderung arbeiten. Die Kette „Bitty and Beau`s“ wurde vor acht Jahren in North Carolina gegründet und hat inzwischen 18 Ableger im ganzen Land.
Highlights: Sport, Familie, Essen
Zu einem erfolgreichen Austausch gehört aber noch mehr als ein spannendes und relevantes Thema. Das Zusammenleben mit den Partnerinnen und Partnern und deren Familien, das Kennenlernen des anderen Landes samt Sprache und Kultur, der andere Schulalltag – all das haben die GAPP-Teilnehmerinnen und –Teilnehmer erlebt. Noch auf dem Rückflug wurden erste Erinnerungen geteilt. „Ich habe mit meinem Austauschpartner viele Sportarten angeschaut und ausprobiert, die dort extrem populär sind“, meinte Jaro Bettag. „Klar, Basketball kennen wir auch, aber Football oder Baseball auszuprobieren war richtig klasse.“ Für Hannah Singpiel war das Zusammenleben mit ihrer Gastfamilie der Höhepunkt der Reise. „Wir haben viel miteinander gemacht, die Chemie hat einfach gestimmt, und so hatten wir eine echt tolle Zeit miteinander.“ Tim Buda fand die Unterschiede in den Speisekarten und auf den Tellern beider Länder spannend: „Ich wollte einfach schauen, ob die Klischees über das Essen in den USA stimmen – und es ist wahr, viele Speisen sind süßer oder fettiger als bei uns.“ Aber natürlich war auch viel Neues und Leckeres dabei.
„Unbedingt mitmachen!“
Nachdem alle Teilnehmenden samt der begleitenden Lehrkräfte Ingrid Pohl und Markus Marzinzik wieder heil zuhause gelandet sind, ist Zeit zum Verarbeiten der Eindrücke. Im Juni 2025 kommt dann die amerikanische Gruppe für drei Wochen zum Gegenbesuch ans FMSG. Für künftige Austausche hat Hannah Singpiel noch eine Empfehlung: „Wer die Chance hat daran teilzunehmen, sollte das unbedingt tun! Ich war vorher auch etwas skeptisch, aber die Zeit war so spannend und vielfältig, dass ich es nur allen empfehlen kann.“
Das HPG-FMSG-Blasorchester nahm am Begegnungskonzert „Schulen musizieren“ des Bundesverband Schulmusik (BMV) teil.
„Schulen musizieren“ führt ausgewählte Schulensembles aus allen Bundesländern und allen Schularten zusammen und gibt ihnen die Möglichkeit, in zweijährigem Turnus ihr musikalisches Können darzustellen und andere Gruppen kennenzulernen.
"Schulen musizieren" verfolgt u.a. Ziele wie die Öffentlichkeit und die Jugendlichen auf die gesellschaftliche und individuelle Bedeutung der Musikerziehung in der allgemeinbildenden Schule aufmerksam zu machen und die Vielseitigkeit und Leistungsfähigkeit schulischer Musiziergruppen in Verbindung mit attraktiven Freizeitangeboten für Jugendliche zu zeigen.
2024 finden neun Konzerte in Rheinland-Pfalz statt.
Am Dienstag, den 8. Oktober 2024 trafen sich sieben Schulensembles in den Räumen der Deutschen Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz in Ludwigshafen:
Gitarrenorchester der Justus-von-Liebig-Realschule Maxdorf
Streichervororchester und Kammerphilharmonie des Landesmusikgymnasiums RLP (Montabaur)
Chor der IGS Mutterstadt
Big Band und Chor des Wilhelm-von-Humboldt-Gymnasiums Ludwigshafen
HPG-FMSG-Blasorchester Speyer
Der Auftakt war ein Erklär-Konzert mit dem "Ensemble Colourage" der Staatsphilharmonie Rheinland-Pfalz. Dieses Quartett führte die Zuhörer in die Welt der Musik des Vorderen Orients ein. Musikvermittler Jochen Keller moderierte das kurzweilige Programm, ließ dabei 10/8-Takte klatschen und die Mikrointervalle des orientalischen Instruments Qanun singen.
Danach begann das gemeinsame Konzert, bei dem ca. 220 Teilnehmer mitwirkten.
Das Programm war so vielfältig wie die Besetzungen: Klassisches, Volkslieder aus aller Welt, Swing, Rock und Eigenkompositionen erklangen.
Das HPG-FMSG-Blasorchester ist eines der größten Schulorchester von Rheinland-Pfalz. Es präsentierte sich mit über 80 Mitwirkenden zum Abschluss des Begegnungskonzertes mit Titeln aus den Charts der letzten Jahre. Die Pop-Hymne “Call Me Maybe”, Lady Gagas „Shallow“, „Blinding Lights“ von The Weeknd und schließlich „Shut Up and Dance“ brachten das Publikum sogar zum Mitklatschen und Tanzen.
Die Akustik der Räumlichkeit der Profis und die Herzlichkeit der Mitwirkenden untereinander waren für die Schülerinnen und Schüler ein besonderes Erlebnis.
Im Rahmen der Geschichts-AG des FMSG haben Tristan Dombrowski (Kl. 9c) und AG-Leiterin Frau Möller auf dem Friedhof des Domkapitels Speyer mit Genehmigung von Domdekan Dr. Christoph Kohl den Grabstein Friedrich Magnus Schwerds von Efeu und anderem Bewuchs befreit und die Inschrift wieder sichtbar gemacht:
Friedr. Magnus / Schwerd / geb. in Osthofen / 8. März 1792 / gest. in Speyer / 22. April 1871 / Wahrheit über Alles.
Bereits im Juni des vergangenen Schuljahres wurden im Rahmen einer Ausstellungseröffnung in unserem Foyer folgende Preisträger*innen des Sparkassenpreises Bildende Kunst 2024 geehrt: Henri Günther (6b) ▪ Lutz Neugebauer (6c) ▪ Paul Florez Hildebrandt (6c) ▪ Tim Regenauer (6d) ▪ Friedrich Ulrich (6d) ▪ Nick Fuhrmann (6e) ▪ Eliana Himmighöfer (7b) ▪ Denise Schulz (7d) ▪ Nina Neumann (8f) ▪ Emily Dudek (9d) ▪ Eva Wittmann (9d) ▪ Lilli Stadtler (10c) ▪ Laura Gebauer (MSS 11) ▪ ▪ Simona Ristanovic (MSS 11) ▪ Susanne Paschke (MSS 11) ▪ Sofie Filbert (MSS 11) ▪ Jonas Nitschke (MSS 11) ▪ Janis Eißner (MSS 12) ▪ Henrik Elsner (MSS 12) ▪ Maurice Strohmaier (MSS 12) ▪ Lena Wlodarczyk (MSS 12) ▪ Sarah Hildebrandt (MSS 12) ▪ Lena John (MSS 12 LK) Sie alle konnten sich über unterschiedliche Sachpreise freuen. Über eine Einladung zur diesjährigen Feierstunde im Ratssaal der Stadt Speyer am Montag, den 16.09.24, die von Frau Kabs (Bürgermeisterin der Stadt SP) und Herrn Rotter (Leiter PrivatkundenCenter SP) begleitet wurde, durften sich Henri Günther, Eva Wittmann und Lena John freuen. Ihre Kunstwerke vertreten das FMSG bei der schulübergreifenden Kunstausstellung. Wir gratulieren allen Preisträger*innen ganz herzlich!
Maximilian Brill, Schüler unserer Jahrgangsstufe 13, ist am vergangenen Wochenende (mit seinem Zweierpartner Lars Trampert) Vizeweltmeister im Junioren-Zweier (Rudern) bei den U19 Weltmeisterschaften 2024 in St. Catharines / Kanada geworden. Die Schulgemeinschaft des FMSG gratuliert dazu ganz herzlich!
Die Theater-AG des FMSG unter Leitung von Birgit Hoffmann-Jaberg und Agnes-Schneider-Krebs präsentiert ihre Version des Bestsellers von Marc-Uwe-Kling im Alten Stadtsaal in Speyer. Dabei geht es um eine Dystopie, die witzig ironisch unsere Gesellschaft von heute mit Blick in die Zukunft auf die Schippe nimmt.
Mit Bühnenbild im Koffer machte sich die Klasse 6b am 8.Juli auf nach Koblenz um im Rahmen des Landesschultheaterfestivals ihre Eigenproduktion „Odysseus-Projekt“ zu präsentieren.
Dort erwarteten die Schülerinnen drei vollgepackte inspirierende Tage mit vielen Theaterbesuchen, Workshops und geselligen Stunden hoch oben auf der Jugendherberge Festung Ehrenbreitstein.
Die Schülerinnen und Schüler aus Speyer konnten als jüngste Teilnehmer mit ihrer Kreativität, Spielfreude und Bühnenpräsenz überzeugen und es gab die Gelegenheit sich mit anderen Theaterbegeisterten auszutauschen.
Mit einem Sieg und einer Titelverteidigung kehrte das Team des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums von der SAP-Arena in Mannheim zurück. Beim Lego-Robotik-Wettbewerb der Hopp-Foundation sicherten sich „Die blauen Schwerdfische“ den Sieg im Finale der letzten 7 unter 27 angetretenen Teams.
Gleich vier Ziele im Süden steuerten unsere MSS 12 mit neun begleitenden Lehrer/-innen an:
Barcelona (Spanien)
Tarnschlucht in Südfrankreich
Giglio (Italien)
Sorrent (Italien)
In der Woche vertieften die Schülerinnen und Schüler unterschiedlichste Themen wie Meeresbiologie, Geographie/ Geschichte der besuchten Regionen, meisterten viele sportliche Herausforderungen und konnten die erlernten Sprachen anwenden.
Im Rahmen eines Geographieseminars (Einführung in die Geographiedidaktik 1) an der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität (RPTU) Landau haben neun Studierende in Zusammenarbeit mit Frau Kern Materialien zum Thema „Tropischer Regenwald“ für den Erdkundeunterricht einer 5. Klasse erstellt. Hierzu wurden die Studierenden in vier Gruppen eingeteilt, die sich mit verschiedenen Aspekten des Themas „Tropischer Regenwald“ auseinandersetzten und in Anlehnung an die Diercke Methoden Aufgaben für jeweils eine Unterrichtsstunde konzipierten. Die Studierenden haben die erstellten Materialien am vorletzten Schultag mit der Klasse 5b erprobt.
Es war ein langer, aber abwechslungsreicher Tag für alle!
Die Resonanz auf unsere Sommerserenade war überwältigend. Bis auf den letzten Platz gefüllt war die
Stadthalle am Abend des deutschen Achtelfinalspiels. Vor 500 Zuhörern musizierten unsere jüngeren Jahrgänge zusammen mit ihren Altersgenossen vom Hans-Purrmann Gymnasium ein abwechslungsreiches Programm. Herzlichen Glückwunsch an unseren musikalischen Nachwuchs!!!
Leon Theuer, MSS 12 (FMSG) hat für uns die Stimmung am Konzertabend wunderbar fotografisch eingefangen.
Nach wochenlanger Vorarbeit war es am 5. Juli endlich soweit: Unser erstes Schulfest seit Jahren wurde gefeiert!
Frau Dr. Möller begrüßte die Gäste im Namen der Schulleitung und nutzte die Gelegenheit, endlich öffentlich den „Vätern" unserer Lüftungsanlagen in Förderverein, SEB & Elternschaft Danke sagen zu können. Auch mit weniger Corona im Umlauf freut sich die Schulgemeinschaft sommers wie winters über frische Luft in den Unterrichtsräumen. Gedankt wurde weiterhin den Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, die das Großprojekt „Schule als Staat" vorbereitet und durchgeführt haben sowie dem Orgateam und allen helfenden Händen, die das Schulfest haben Wirklichkeit werden lassen. Frau Lorch vom SEB begrüßte ebenfalls die Gäste und eröffnete dann das Fest.
Bei bestem Wetter gab es Theatervorführungen der Unter- und Oberstufe, die BigBand spielte auf, SaS-Ergebnisse konnten u.A. im Foyer begutachtet werden, die Galerie öffnete und auch der SaS-Betrieb „Zirkus Sternenhimmel“ gab spontan noch eine Vorstellung, bevor um 18 Uhr das EM-Spiel angepfiffen und auch bei uns live verfolgt werden konnte. Wirklich toll, was unsere Schulgemeinschaft auf die Beine gestellt hat! Dazu gab es Kaffee, viele Kuchen, eine reichhaltige Salatbar, Leckereien vom Grill, Pommes und natürlich auch Kaltgetränke. Im Hof auf den Bänken war es entspannt-gemütlich, während drinnen beim Fußball mitgefiebert wurde. Wie schön, dass viele Familien die Gelegenheit genutzt haben, die Schule mal ohne Elternsprechtag & Co zu besuchen und andere Mitglieder der Schulgemeinschaft in ungezwungener Atmosphäre kennenzulernen! Nebenbei haben alle damit dazu beigetragen, die Abikasse der aktuellen MSS12 zu füllen, die sich maßgeblich um die Bewirtung gekümmert hat. Nächstes Jahr hat die aktuelle MSS11 die Chance, es ihr gleichzutun.
Unterm Strich war unser Schulfest erfolgreicher als die Nationalmannschaft - das Orgateam ist sehr zufrieden und sammelt schon Ideen, was das nächste Mal noch besser laufen könnte.
Am Donnerstag, den 18. April 2024, fand der Känguru-Wettbewerb statt. Das FMSG war zum 17. Mal am Start. Es haben dieses Schuljahr insgesamt 300 Schwerdler/innen von der 5. bis zur 10. Klasse am Wettbewerb teilgenommen.
Hierbei konnten folgende Schüler/innen folgende Preise erzielen:
Die Theater AG der Orientierungsstufe und die DS-Klassen der Oberstufe (MSS 11 & MSS 12) unter der Leitung von Elisabeth Kern nahmen beim diesjährigen Europäischen Wettbewerb teil. Die Theater AG beschäftigte sich im Rahmen des Europäischen Wettbewerbs mit dem Thema „Auf einem fliegenden Teppich durch Europa“. Hierzu wurden unterschiedliche Geschichten eigenständig erarbeitet. Die DS-Klassen der MSS 11 und MSS 12 befassten sich mit dem Thema „Die EU - nur eine helfende Hand?“. Es sind verschiedene Kurzfilme für den Europäischen Wettbewerb entstanden.
Vom 2.7. bis 5.7. findet an unserer Schule das Projekt „Schule als Staat“ statt: Unsere Schulgemeinschaft ist für diese Zeit der Staat „Schwertopia“, regiert vom gewählten Regierungsrat, dem der Kanzler Yannick Malz vorsteht, mit Behörden, Betrieben und Freizeitaktivitäten. Die Pressemeldungen des Pressesprechers des Regierungsrates Francisco Unger Lopez sind hier zu finden:
Pressebericht: Schule als Staat - 1. Juli 2024
Am 1. Juli 2024 tagte die Schülerschaft im Rahmen des Projekts "Schule als Staat" und behandelte eine Vielzahl von Regierungsthemen.
Aufgaben des Regierungsratsbüros laut Anna Hostermann: Das Büro unterstützt die Politiker bei Kampagnen, wertet Umfragen aus und leitet die „Volkesstimmung“ an die Politiker weiter.
Protokoll der Regierungssitzung: Top 1: Finanzielle Regelung und Mindestlohn Es wurde eine Diskussion über die Besteuerung von App-Transaktionen geführt. Ein Vorschlag zur Einführung einer Umsatz- und Transaktionssteuer von 20 € stieß auf Probleme wegen fehlender Erfahrung mit dem möglichen Preisniveau. Der Innenminister schlug eine Vermögenssteuer vor, die ab Mittwoch mit 25% auf alle Guthaben außerhalb eines Freibetrags erhoben werden sollte. Der Vorschlag wurde jedoch zurückgezogen zugunsten einer Flattax von 10% auf alle Waren und einer regulären Mehrwertsteuer von 10%. Schließlich wurde eine 25% Vermögenssteuer einstimmig angenommen. Bei den Politikergehältern gab es mehrere Vorschläge: 25sc, 40sc, und 50sc, die jeweils abgelehnt wurden. Letztlich wurde ein Gehalt von 45sc bei vier Gegenstimmen angenommen. Ein Antrag des Finanzministers, die Gehälter für Staatsbetriebe einheitlich nach Stunden zu bemessen, führte zu einer Diskussion über den Mindestlohn. Einstimmig wurde ein Mindestlohn von 5sc pro Stunde für alle Staatsangestellten angenommen.
Top 2: Sitzungszeiten Der Finanzminister schlug vor, die Sitzungen täglich um 9 und 12 Uhr für jeweils 45 Minuten abzuhalten. Dieser Antrag wurde mit einer Gegenstimme angenommen. Ein weiterer Antrag des Innenministers, alle Sitzungen öffentlich zu machen und eventuelle Sicherheitskontrollen durch das Regierungsratsbüro durchzuführen, wurde ebenfalls mit einer Gegenstimme angenommen.
Top 3: Anträge an das Regierungsratsbüro Es wurde beschlossen, einen Sammelkasten für Anträge einzurichten. Anträge müssen immer um 8 bzw. 11 Uhr vorgenommen werden. Die Abstimmung erfolgte mit einer Enthaltung.
Top 4: Antrag auf staatliche Finanzierung durch BigFMSG Der Finanzminister empfahl die Ablehnung dieses Antrags, der schließlich einstimmig abgelehnt wurde. Zusammenfassung: Die Regierungssitzung am 1. Juli 2024 führte zu wichtigen Beschlüssen in den Bereichen Finanzregelungen, Mindestlohn, Sitzungszeiten und öffentliche Sitzungen. Die Einführung einer Vermögenssteuer sowie die Festlegung eines Mindestlohns für Staatsangestellte wurden besonders hervorgehoben.
Pressebericht: Schule als Staat - 2. Juli 2024
Regierungsrat Sitzung - 9 Uhr, 2. Juli 2024
Die Regierung traf sich vollzählig, unterstützt durch anwesende Teilzeitpolitiker (siehe separate Liste).
Top 1: Ungeklärte Aspekte vom 1. Juli 2024 · Bezahlung der Teilzeitpolitiker: Entscheidung auf 12 Uhr verschoben. . Geld im Umlauf: Bericht des Finanzamtes (P. Walter) soll um 12 Uhr vorgestellt werden. . Anfrage BigFMSG: Offizielle Ablehnung ihres Antrags vom 1. Juli 2024 wird behandelt.
Top 2: Rolle des Orga-Teams Es gab Kritik an der Finanzpraxis des Orga-Teams. Der Kanzler schlug vor, keine finanziellen Vergünstigungen für „Freunde“ des Orga-Teams zu gewähren. Der Außen- und Innenminister betonten die Souveränität des Orga-Teams innerhalb der Simulation. Jan wird das Gespräch mit dem Orga-Team suchen.
Top 3: Geschäftsordnung des Regierungsrats Die folgenden Vorschläge wurden einstimmig angenommen: · Anwesenheitspflicht während Kabinettssitzungen für alle Regierungsratsmitglieder. · Veröffentlichung des Protokolls der 9 Uhr-Sitzung bis 12 Uhr und des 12 Uhr-Protokolls bis 9 Uhr am Folgetag; Übersendung der Protokolle an Gol. · Keine Anwesenheitspflicht für Teilzeitpolitiker. · Anträge müssen in Reinschrift beim Regierungsrat eingereicht werden. · Sitzungen sind öffentlich zugänglich; Teilnahme von Gästen während der gesamten Sitzung, Zutritt bis fünf Minuten vor Beginn. · Wahlurne als Behältnis für Anträge wird vor K2N aufgestellt; Anträge müssen spätestens eine Stunde vor Sitzungsbeginn eingereicht werden. · Gespräche zwischen Regierungsrat und Nicht-Politikern während der Sitzungszeiten sind unzulässig.
Top 4: Einführung von Privatbetrieben durch Einzelpersonen Mit Mehrheit abgelehnt.
Top 5: Einführung von Adoptionsrecht und Kindergeld Mit Mehrheit abgelehnt.
Top 6: Antrag C. Klehmanns bezüglich Kontrolle der Polizeigewalt C. Klehmann berichtete über fragwürdige Verhaftungsmethoden. Der Innenminister wird das Gespräch mit dem Polizeiapparat suchen.
Top 7: Anfrage bezüglich gedruckter Verfassung Bislang nur digital erhältlich. Verweis auf den Drucker des Orga-Teams.
Top 8: Anfrage P. Walters zur Legitimation der öffentlichen Ämter Hinweis des Regierungsrats: Strafen dürfen nur im Rahmen der Verfassung verhängt werden. P. Walter forderte eine Überprüfung der Verfassung hinsichtlich Gesetzeslücken. Der Regierungsrat verwies zur Klärung an das Orga-Team.
Top 9: Anfrage zur Teilzeitbeschäftigung und Mindestlohn Regierungsrat verwies zur Klärung an das Orga-Team.
Top 10: Antrag von BigFMSG auf öffentliche Gebührenfinanzierung des Senders Der Kanzler wies auf die Irregularität des Antrags hin; erneute Ablehnung.
Top 11: Antrag auf Steuernachlass für den Betrieb „Biosiegel“ . Der Innenminister betonte die Regularien der Freien Marktwirtschaft. · P. Walter verwies auf fehlende Nachweise des Nutzens des Biosiegels für die Allgemeinheit. . Vertreterin Lina hob entsprechende Kriterien hervor und betonte die umweltfreundliche Arbeitsweise. · Der Finanzminister äußerte Bedenken hinsichtlich des Einkaufs von „,Steuerprivilegien“. · Der Regierungsrat beschloss, die Entscheidung zu vertagen. „Biosiegel“ muss die Kriterien bis zur nächsten Sitzung vorlegen.
Zusammenfassung: Die Sitzung am 2. Juli 2024 behandelte wesentliche Punkte zur Geschäftsordnung, Kontrolle der Polizeigewalt und finanzielle Aspekte des Projekts. Entscheidungen zu wichtigen Anträgen wie dem Steuernachlass für „Biosiegel“ und der öffentlichen Finanzierung von BigFMSG wurden vertagt oder abgelehnt.
Der Sozialkunde Grundkurs 11 unter Leitung von Frau Bernzott hat am Freitag, den 14.06.24, im Rahmen der Unterrichtsreihe Wirtschaft, das Photovoltaikunternehmen soNachhaltig in Speyer besucht. Das Unternehmen soNachhaltig plant und baut erfolgreich Photovoltaikanlagen inklusive Speicher und Wallbox für Privat- und Gewerbekunden. Zu Beginn wurden wir von Frau Constanze Beck, Mitarbeiterin und Frau von Geschäftsführer Michael Beck, herzlich in der beeindruckenden Lagerhalle des Unternehmens willkommen geheißen. Zunächst haben wir einen Einblick in die noch junge aber schon sehr erfolgreiche Unternehmensgeschichte erhalten. Unser erworbenes Wissen konnten wir mittels eines Fragebogens direkt festigen. Weiterhin haben wir im Rahmen einer Unternehmensführung die unterschiedlichen Unternehmensabläufe und Abteilungen kennengelernt. Kevin Adomat “Der Chef für die Montage und Rekrutierung“ und “das Mädchen für alles“ zeigte uns unterhaltsam und anschaulich im angrenzenden Lager der Firma den Montageprozess von Photovoltaikanlagen. Abschließend konnten wir uns mit Michael Beck über die Themen Unternehmensgründung und den aktuellen Photovoltaikmarkt vertiefend austauschen. Insgesamt war der Blick hinter die Kulissen eines mittelständischen Unternehmens eine wertvolle und inspirierende Erfahrung. Vielen Dank an das Team von soNachhaltig!
Am 06. Juni 2024 haben wir uns (Romy Feisthamel (5c), Amalia-Sophia Gröger (5c) , Lea-Katrin Noureddine (5c), Hermine Ofterdinger (6a), Hanna Birkle, Sophia Herrmann, Luca-Andrei Mart, Charlotte Michaelis (MSS 11), Helene Heinrich, Thea Keller Emilia Rey, (MSS 12)) mit Frau Kern getroffen, um zur Preisverleihung nach Mainz zu fahren. Wir haben in drei verschiedenen Gruppen Videos zu unterschiedlichen Themen („Auf einem fliegenden Teppich durch Europa“ und „Die EU - nur eine helfende Hand?“) erarbeitet. Jede der drei Gruppen hat einen 1. Landespreis gewonnen! Mit der S-Bahn sind wir zusammen mit Frau Kern nach Mannheim gefahren, von dort ging es mit dem ICE nach Mainz. Dort angekommen, ging es zum Haus der Jugend. Hier wurden wir in Gruppen eingeteilt. Die 11er und 12er sind zu einer Führung in den Landtag gegangen, für die 5er und 6er ging es ins Landesmuseum. Um 12 Uhr haben wir uns alle wieder im Haus der Jugend getroffen. Dort haben wir gemeinsam etwas gegessen. Um 12:30 Uhr gingen wir zusammen zu der Preisverleihung in den Landtag. Alle haben eine Urkunde und einen Buchgutschein im Wert von 10€ bekommen. Das war ein schöner Ausflug nach Mainz!
Dieses Jahr fand im Rahmen der Projektwoche vom 06.05-08.05.2024 die Ausbildung der neuen Streitschlichter statt, die von Diplom-Psychologe Joschi Kratzer, am Mannheimer Schülerreferat tätig, geleitet wurde. 30 Schüler:innen der 10. Klasse durften nach der dreitägigen Ausbildung ihr Streitschlichter-Zertifikat in Empfang nehmen. Inhaltlich wurden die Grundpfeiler einer Streitschlichtung erlernt, das eigene Konfliktverhalten reflektiert, Empathiefähigkeit eingeübt und gelernt, Konfliktgespräche zielorientiert zu führen. Voller Tatendrang warten unsere Streitschlichter darauf, den Mitschüler:innen bei Streitigkeiten helfen zu können.
An diesem Abend gestalten die schulübergreifenden Unterstufenensembles des Schwerd und Purrmann Gymnasiums gemeinsam mit den BlockflötenspielerInnen der 5. Klassen und der Bläserklassen des HPG das letzte Konzert in diesem Schuljahr. Wir laden Sie alle ganz herzlich zu diesem sommerlichen Konzertprogramm ein!
Nach der gelungenen Premiere der „Odyssee“ im Alten Stadtsaal tritt die 6b (DS-Klasse am FMSG) auch an der Kult(o)urnacht in Speyer am 21.06.2024 auf. Von 18:00 bis 18:45 Uhr gibt es eine Vorstellung in voller Länge und von 19:30 bis 20:00 Uhr eine gekürzte Fassung der Odyssee.
Weimarfahrt der Deutsch-Leistungskurse 11 vom 6.-8. Mai 2024
Am 6. Mai starteten die Deutsch-LK der MSS 11 im Rahmen der Projektwoche mit dem Bus zur jährlichen Weimarfahrt des Schwerd-Gymnasiums. Die 29 Schülerinnen und Schüler sowie zwei Lehrkräfte machten auf dem Hinweg zunächst Halt an der eng mit Weimar verbundenen Wartburg in Eisenach. Dort lernten alle in einer Führung Neues über die Heilige Elisabeth, Bibelübersetzer Martin Luther, die Studenten des Wartburgfests von 1817 sowie weitere historische Hintergründe dieser spannenden Anlage.
Nach den langen Jahren der Pandemie konnten wir vom 17.03.2024 – 22-04.2024 endlich wieder unsere Austauschschule in Llangollen, Wales besuchen, mit der wir schon seit über 20 Jahren zusammenarbeiten.
Am Dienstag, den 09.01.2024, nahmen die Klassen 7f und 8f am Landeswettbewerb Mathematik (1. Runde) teil. Fünf Schülerinnen und Schüler haben eine Auszeichnung erhalten und sich für die 2. Runde, die voraussichtlich im Januar 2025 startet, qualifiziert.
2. Preis: Vachik Darbinyan (8f) Nina Neumann (8f)
3. Preis: Leon Enns (7f) Nick Müller (7f) Anna Rödelsperger (7f)
Gratulation an alle Schülerinnen und Schüler für ihre Platzierungen und viel Erfolg für die 2. Runde im Jahr 2025!
Am Anfang haben sich alle Klassen auf dem Schulhof getroffen und haben sich aufgeteilt, dass nicht zu viele Kinder an einer Station sind. Die erste Gruppe ist in die neue Synagoge Beith-Schalom gegangen. Dort durften wir den Gebetsraum sehen. Da die Jüdische Gemeinde in Speyer eine orthodoxe Gemeinde ist, ist der Gebetsraum in zwei Teile aufgeteilt: der für die Männer, welcher größer ist, weil die Männer dazu verpflichtet sind am Gottesdienst teilzunehmen und einer für die Frauen. Dieser Teil ist jedoch kleiner, da die meisten Frauen nicht in den Gottesdienst gehen, weil es freiwillig ist. Außerdem wurden uns interessante Fakten über die NS-Zeiten erklärt. Danach ging es weiter zur alten Synagoge in der Hellergasse dort gab es einen Gedenkstein mit einer Inschrift. Dort hielten wir uns nur kurz auf, bis es weiter ging zu den Stolpersteinen der Familie Marx in der Maximilianstraße. Dort hielt es uns auch nicht so lange bis wir weiter gegangen sind in die mittelalterliche Synagoge und Mikwe. Dort gab es auch ein Museum. Es war sehr spannend noch mehr über die jüdische Vergangenheit in Speyer herauszufinden. Dann machten wir uns auf den Rückweg. Es war ein anstrengender aber auch sehr spannenderer und interessanter Tag.
Finn Kowarik (Kl. 7)
Anmerkung: Die Fachschaften kath. / ev. Religion und Ethik organisieren unter dem Titel „Kulträume erfahren- Religionen entdecken“ jährlich Exkursionen für alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 5 in eine kath. und ev. Kirche, der Klassenstufe 6 in eine Moschee und der Klassenstufe 7 in die Speyerer Synagoge.
In diesem Schuljahr nahmen wieder Nina Neumann (8f), Mia Watanabe (6a) und Hannah Pühler (6a) sowie neu Julian Grimm (7b) und David Voß (7b) an der ersten Runde der Mathematik-Olympiade teil.
In der ersten Runde bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler vier Aufgaben bis zu den Herbstferien selbstständig in Heimarbeit. Hierbei qualifizierten sich Nina, Mia, Hannah und Julian deutlich für die nächste Runde. David zeigte als Neuling auch tolle Leistungen trotz des hohen Anspruches des Wettbewerbs.
Beim diesjährigen Erdkunde Wettbewerb hat Felix Glas die Runde der Klassensieger für sich entschieden und vertritt uns somit als Schulsieger in der nächsten Runde: 1. Platz Felix Glas 2. Platz Vachik Darbinyan 3. Platz Urs Steiger
Der Lebensraum der Berggorillas ist gefährdet. Der Biologie LK des FMSG's sammelt daher alte Handys, dessen Rohstoffe recycelt und die Einzelteile verkauft werden. Der Erlös dient dem Erhalt des Regenwaldes und der Einrichtung von Naturschutzgebieten. Helft uns die Berggorillas zu retten und unterstützt die Handysammel Aktion!
Wer unsere Stadthallenkonzerte bereits kennt, weiß, dass es am 6. und 7. März 2024 wieder zwei abwechslungsreiche Abende werden. Unter dem Motto "Royal" werden die Big Band, der Chor, das Kammerorchester und das Blasorchester Sie in die Welt der Royalen Pomp und Circumstance entführen. Sie können sich jetzt schon auf ein bezauberndes Programm freuen.
Der Vorverkauf hat begonnen. Karten gibt es ab sofort montags bis freitags in der Schulbibliothek von 12 bis 14 Uhr für €9. Wir freuen uns über Ihren Besuch!
Am 14.02.24 veranstalteten wir eine Filmvorführung mit der renommierten Journalistin und Regisseurin Mo Asumang für die Jahrgangsstufen 7 und 8 in der Stadthalle. Die Veranstaltung fand in Zusammenarbeit mit dem Netzwerk “Schule ohne Rassismus- Schule mit Courage” statt. Das FMSG ist bereits seit 2014 aktives Mitglied im Netzwerk. Die afrodeutsche Filmemacherin zeigte ihren Film „Die Arier“. Die offene und sympathische Art der Vortragenden lud viele Schüler*innen im Anschluss zu interessanten Fragen ein und regte zu einem spannenden Austausch an.
Nicolás Blank-Ruiz aus dem Biologie Leistungskurs 13 hat bei der IBO teilgenommen und sich als bester Teilnehmer der zweiten Runde aus Rheinland-Pfalz für die dritte Runde der bundesweit besten 40 Teilnehmer qualifiziert, die in der nächsten Woche in Kiel stattfinden wird.
Liebe Schüler:innen, nach einer kleinen Pause möchten wir gerne die Courage-AG an unserer Schule wieder stärken. Die AG plant Aktionen und Aktivitäten rund um die Themen Antirassismus und queeres Leben und setzt sich gegen alle Formen von Diskriminierung ein. Dabei entscheiden die AG-Mitglieder selbst, welchen Schwerpunkt sie setzen möchten und wie wir im Schulalltag Raum für die Auseinandersetzung schaffen können. Wenn du Interesse hast, komm gerne zu unserem ersten Treffen am Donnerstag, 22.2. / 13.15-14.15 Uhr in Raum 211 NB. Bring auch gerne etwas zum Essen bzw. zum Teilen mit, sodass wir die Mittagspause gemeinsam verbringen können. Wir freuen uns auf dich! Selina Ruffing & Katharina Goldinger
Im Rahmen der diesjährige weihnachtlichen „Münzgeldsammelaktion“ hat die Schulgemeinschaft des FMSG 432,64 Euro für das Projekt „Little House of Hope“ gesammelt.
Bewegend, besinnlich, erhebend sind nur einige Eindrücke, die das Publikum von unserem diesjährigen Weihnachtskonzert mit nach Hause nahm. Wieder einmal entführten die Musikensembles des Schwerd und Purrmann Gymnasiums ihre Zuhörerschaft aus dem Vorweihnachtstrubel und trugen sie in eine wunderschöne warme Weihnachtswelt. Bereichert durch Texte, die auch zum Nachdenken über unsere kriegsbeladene Welt einluden, präsentierten die Big Band, der Schulchor, das Kammerorchester und das Blasorchester der beiden Schulen ein vielseitiges Programm. Die Ensembleleitungen Gerd Weber, Matthias Settelmeyer, Ingrid Pohl und Carina Baumann-Laufer, ihre Musikerinnen und Musiker so wie die Textleser aus der Schwerd Theater AG erhielten tosenden Applaus für ein tolles Konzert.
Das FMSG beteiligt sich auch in diesem Jahr wieder an der Aktion "Little House of Hope", bei der durch die Spende von Münzgeld jedes Jahr beachtliche Beträge gesammelt werden. Weitere Informationen zur Stiftung findet Ihr im Video und unter littlehouseofhope.de.
Wie schon in der Rheinpfalz vom 18.10.23 zu lesen, steht das Ergebnis aller gesammelten Spenden von „Aktion Tagwerk“ am FMSG aus dem letzten Schuljahr fest: beachtliche 7.838,93 € kamen an dem Tag zusammen. Ein tolles Ergebnis für alle, die an dieser Aktion mitgewirkt haben! Ein großes Dankeschön dafür – an die Schülerinnen und Schüler, die an diesem Tag für den guten Zweck gearbeitet haben, an die Eltern, die ihre Kinder in unterschiedlicher Weise, egal ob durch Hilfe bei der Jobsuche, durch Fahrdienste oder auch als Arbeitgeber unterstützt haben und schließlich auch an alle Arbeitgeber, egal ob Firmen, Verwaltungen, Eltern, Großeltern, Nachbarn oder auch Schulen, die einen Verkauf von Backwaren gestattet haben.
Die Hälfte des Erlöses, also stolze 3919,46 €, geht an unsere Partnerschule in Ruanda, die Groupe Scolaire Gikonko Catholique. Das nächste geplante Projekt vor Ort ist der Bau eines weiteren gemischten Volleyball- und Basketballfeldes auf dem Schulhof. Die Schule verfügt bereits über ein gemischtes Volley- und Basketballfeld, das auch sehr rege genutzt wird, aber immer wieder an seine Kapazitätsgrenzen kommt. Die GS Gikonko Catholic ist der aktuelle Meister im Basketball in der Primarstufe von Ruanda. Damit die Kinder weiterhin üben und ihr volles Potential ausschöpfen können, soll das weitere Feld gebaut werden.
Toll, dass die Schulgemeinschaft des FMSG dabei helfen kann!
Der nächste Aktionstag am FMSG findet wie immer an dem Dienstag in der letzten Schulwoche vor den Sommerferien statt, also in diesem Schuljahr am 09. Juli 2024.
Diskriminierende Sprüche und Parolen werden immer häufiger auch in der Schule verwendet. Um dieser besorgniserregenden Bewegung entgegenzuwirken, fand am 10. und 11. September 2023 ein Seminar statt, welches 17 engagierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit gab, mehr über solche Ausdrücke und vor allem über den Umgang mit diesen zu lernen. Mithilfe von Material wie Filmen, Texten und Fotos wurde uns die Problematik und Herkunft der Parolen erklärt. Auch sammelten wir selbst diskriminierende Zitate, die uns schon im Alltag begegnet waren, welche wir später in Rollenspielen wieder aufgriffen und anhand derer wir Strategien zum Kontern der Aussagen erarbeiteten. Dabei lag der Schwerpunkt zwar auf rechten und extremistischen Aussagen, aber auch Methoden, um beispielsweise gegen Sexismus im Alltag vorzugehen wurden vorgestellt. Dabei zeigte sich schnell, dass wir durch das Besprechen und Anwenden der Taktiken immer sicherer wurden. Zusätzlich analysierten wir Streitgespräche innerhalb unserer Gruppe mit Blick auf die Körpersprache und Absichten der Beteiligten. Insgesamt war es eine schöne und lehrreiche Erfahrung, welche mit anderen Klassenstufen gerne wiederholt werden kann.”
Mainz/Berlin, 21. September 2023. 64 Schulen aus Rheinland-Pfalz wurden heute in den Räumen der Akademie der Wissenschaften und Literatur in Mainz von der Bildungsstaatssekretärin Bettina Brück und dem stellvertretenden Geschäftsführer von MINT Zukunft e.V. Benjamin Gesing als “MINT-freundliche Schule” und/oder “Digitale Schule” ausgezeichnet. Die Auszeichnungen sind drei Jahre gültig.
„Ich freue mich, dass wir heute Schulen auszeichnen, die in Sachen MINT und Digitalisierung besondere Leuchttürme in unserem Land sind und gratuliere sehr herzlich. Die Ehrung heute ist eine große Anerkennung für das, was die Schulgemeinschaften, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler geleistet haben. Sie ist ein Ansporn für künftiges Engagement, bei dem wir alle Schulen bestmöglich unterstützen wollen. Kompetenzen in den MINT Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sind Zukunftskompetenzen. Die großen Herausforderungen unserer Zeit sind mit diesen Fächern verknüpft. Aus diesem Grund haben wir eine eigene MINT-Strategie entwickelt und uns auf den Weg gemacht, die MINT-Förderung neu aufzustellen. Entlang der gesamten Bildungskette, von der Kita über die Schulen bis in Ausbildung, Studium und Beruf wollen wir für MINT begeistern “, sagte Staatssekretärin Brück bei der Ehrung am Donnerstagnachmittag.
Das Friedrich-Magnus-Schwerd Gymnasium wurde nach 2014, 2017 und 2020 in diesem Jahr bereits zum 4. Mal in Folge geehrt und trägt den Titel „MINT-freundliche Schule“ demzufolge seit 2014 ununterbrochen – nun für mindestens drei weitere Jahre.
Die MINT-freundlichen Schulen weisen nach, dass sie mindestens 10 von 14 Kriterien im MINT-Bereich erfüllen. Der Titel wird von der Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ vergeben. Diese Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ hat den Schwerpunkt, Schülerinnen und Schüler für MINT zu begeistern und Schulen im Bereich MINT zu motivieren, fördern und auszuzeichnen. Hierzu nehmen sie insbesondere die MINT-Profile von Schulen im Allgemeinen sowie des Informatik- bzw. Digitalisierungsprofils im Besonderen durch die Programme „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ in den Blick. Die weiteren Ziele der Nationalen Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ sind die Erhöhung der Zahl der Studienanfänger in MINT-Studiengängen an den Hochschulen in Deutschland und dabei insbesondere die Erhöhung des Frauenanteils, die Sicherung und Steigerung der Qualität der Absolventen von MINT-Studiengängen und -Ausbildungsberufen.
Robotik-Team gewinnt Vorrunde und Finale Einen tollen Erfolg erzielte unser junges Team beim Robotik-Wettbewerb der Hopp-Foundation am Mittwoch in der SAP-Arena in Mannheim: Nach einem Gruppensieg in der Vorrunde sicherten sich „Die Schwerdfische“ im Finale den ersten Platz unter 22 angetretenen Mannschaften.
Die Stadthalle war am 27. Juni 2023 fast bis auf den letzten Platz gefüllt und die Aufregung der jungen Musiker war deutlich spürbar. Für viele Schülerinnen und Schüler des Schwerd Gymnasiums war es der erste große Konzertauftritt. Die Eröffnung machten die Fünftklässler mit drei Liedern auf der Blockflöte. Anschließend demonstrierten die Geigenschülerinnen und Schüler, die den Geigenunterricht direkt am Schwerd nehmen, was sie im ersten und zweiten Ausbildungsjahr gelernt haben. Die Fortgeschrittenen unter ihnen traten auch zum ersten Mal mit dem Vororchester auf.
Mutig waren die kleinen Sängerinnen und Sänger, die zu neunt ein wunderbar abwechslungsreiches Programm darboten.
Die DS-Klasse 5a und der DS-Grundkurs 11 unter der Leitung von Franziska Brockopp (5a) und Elisabeth Schmidt (5a & MSS 11) nahmen beim diesjährigen Europäischen Wettbewerb teil. Drei Gruppen konnten hierbei Preise erzielen. Am Freitag, den 07.07.2023, fand die individuelle Preisverleihung durch Herr Krämer, einen geschäftsführend Beauftragten der Europa-Union, im Theaterkeller des FMSG statt. Marie Heißwolf, Pia Kurrat, Hermine Ofterdinger und Hannah Pühler aus der 5a erhielten in Wertschätzung ihrer engagierten Leistung für ihr Hörspiel (untermalt mit Bildern) „Frau Holle anders erzählt“ eine Anerkennungsurkunde. Greta Hostermann, Franziska Maier, Amelie-Sophia Stiefel und Olga Tonkodubenko aus der MSS 11 drehten zu Beginn des Jahres 2023 einen Kurzfilm zum Thema „Unterschiedlichkeit“. Auch ihre Anstrengungen haben sich gelohnt, sie erhielten für ihr Video „Vielfalt vereint“ einen zweiten Landespreis beim Europäischen Wettbewerb. Maike Bohland, Helene Heinrich, Thea Keller und Emilia Rey erzielten mit ihrem Film „Unterschiedlichkeit in Europa“ einen ersten Landespreis und einen Bundespreis. Vom 26.06.2023 bis zum 01.07.2023 traten sie ihren Bundesreisepreis an. Hierzu verbrachten sie ein paar spannende Tage an der Europäischen Akademie in Otzenhausen. Herzlichen Glückwunsch an die Preisträgerinnen für ihr Engagement und diese tollen Erfolge!
Wann fand der erste Raketen-Countdown der Geschichte statt? Wie war das mit dem ersten bemannten Raumflug zum Mond? Kann jeder von uns Astronaut:in werden? Antwort auf diese Fragen gab es für mehr als 200 Schülerinnen und Schüler beim Besuch von Astrophysiker Gerhard Schwehm am 30. Juni 2023.
Am Donnerstag, den 15.06.2023, präsentierte das FMSG verschiedene Ausschnitte des DS-Unterrichts auf der Bühne des Zirkus Bellissima in Speyer. Unter der Leitung von Franziska Brockopp (5a), Birgit Hofmann-Jaberg (5b) und Elisabeth Schmidt (5a) gaben die Klassen 5a, 5b und der DS-Grundkurs 11 vielfältige Einblicke in ihre aktuellen Projekte. Die Klasse 5a präsentierte „Ophelias Schattentheater“ nach einer Geschichte von Michael Ende. Die Klasse 5b führte eine Bewegungsgeschichte mit musikalischer Einlage zum Thema „Märchen“ auf. Anschließend wurde exemplarisch eine Kurzfilm-Bildergeschichte mit dem Titel „Frau Holle anders erzählt“ von Marie Heißwolf, Pia Kurrat, Hermine Ofterdinger und Hannah Pühler aus der Klasse 5a gezeigt. Sie erhielten hierfür einen Preis beim Europäischen Wettbewerb 2023. Es wurden zwei weitere Projekte präsentiert, die auch einen Preis beim Europäischen Wettbewerb erzielen konnten. Greta Hostermann, Franziska Maier, Amelie-Sophie Stiefel und Olga Tonkodubenko (MSS 11) stellten hierzu ihren selbst gedrehten Kurzfilm „Vielfalt vereint“ vor. Maike Bohland, Helene Heinrich, Thea Keller und Emilia Rey (MSS 11) präsentierten den Film mit dem Titel „Unterschiedlichkeit in Europa“. Vielen Dank an alle Akteur/innen und Helfenden! Die Fachschaft Darstellendes Spiel freut sich schon, wenn es im Jahr 2024 (hoffentlich) wieder heißt „Eins, zwei, drei - Bühne frei“!
Am Montag dieser Woche fand im Foyer des FMSG die diesjährige Preisverleihung des Sparkassenpreises Bildende Kunst aus dem Schuljahr 2022/23 statt. Folgende Schülerinnen und Schüler konnten sich über Sachpreise freuen:
Lina Herz, Filip Schmid (5. Klasse), Lena Bollhöfer, Leon Enns, Tim Gebel, Eliana Himmighöfer (6. Klasse), Duc Nguyen, Marisa Rattanamala, Zora Tribout-Husmann (7. Klasse), Lena Enders, Felix Glas, Dawoud Khello (8. Klasse), Mila Volz (Klasse 10), Amelie Dziejak, Lea Hauptmann, Hannah Rohe, Milena Schneider, Helena Vidakovic (MSS 11) sowie Marit Mühlenkamp (MSS 12).
Über eine Einladung zur diesjährigen Feierstunde im Augustinersaal der Sparkasse Speyer, die von Frau Kabs (Bürgermeisterin der Stadt SP) und Herrn Rotter (Leiter PrivatkundenCenter SP) begleitet wurde, durften sich Duc Nguyen, Mila Volz und Hannah Rohe freuen. Ihre Kunstwerke vertreten das FMSG bei der schulübergreifenden Kunstausstellung, die in diesem Jahr online auf der Seite der Sparkasse Vorderpfalz zu sehen ist.
Wir gratulieren allen Preisträger*innen ganz herzlich!
„Wow“ – die junge US-Schülerin aus Michigan ist schwer beeindruckt. „Ich hätte niemals gedacht, dass die Festung so groß sein würde!“ Sie ist nicht die Einzige: Die Mitglieder der Speyerer Schülergruppe von FMSG und HPG, bestehend aus zwei Geschichtskursen und einer US-amerikanischen Austauschgruppe des FMSG, bestaunen allesamt die imposanten Überreste der Festung Douaumont im französischen Verdun- Schauplatz der ersten Materialschlacht im 1. Weltkrieg und heute national-europäischer Gedenkort für die Gefallenen französischen und deutschen Soldaten der „Blutpumpe von Verdun“.
Aber nicht nur dieser Ort wurde bei der Exkursion vergangenen Mittwoch besucht. Auch das damals vollkommen zerstörte Dorf Fleury mit seiner von Granatenkratern übersäten Umgebung und das aufwändig gestaltete Museum „Memorial du Verdun“ auf einem früheren Schlachtfeld standen auf dem Besuchsprogramm. Vor allem die Virtual Reality-Ausstellung im 3. Stock des Museums zog das Interesse der Schülerinnen und Schüler auf sich. „Normalerweise bin ich kein Fan von Museumsbesuchen, aber der hier war echt ein Upgrade“, berichtet Fabian aus der MSS 11 des FMSG. Im Zuge der Neugestaltung des Memorial zum 100-jährigen Gedenken an die Schlacht von Verdun 2016, ist es den Verantwortlichen gelungen, neben klassischen Exponaten neue multimediale Zugänge zum Thema anzubieten, um den Besucherinnen und Besuchern das Geschehene zeitgemäß vermitteln zu können.
Am meisten blieb den Schülern aber die eindrucksvolle Grabstätte „Gebeinehaus Douaumont“ in Erinnerung. Der wie ein Schwertgriff geformte Bau enthält die Gebeine von etwa 130.000 unbekannten gefallenen französischen und deutschen Soldaten. Auf dem vorgelagerten Gräberfeld sind über 6000 Kreuze aufgestellt, unter denen sich nochmals die sterblichen Überreste von 13.000 Soldaten befinden. Die Sinnlosigkeit des Krieges ist hier so spürbar wie nirgendwo anders. Die Stimmung, kombiniert mit den Erläuterungen unserer Begleiter Herrn Johann vom Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge und unserer Lehrer Herr Snella und Herr Kaiser vom FMSG haben einen nachhaltigen Eindruck bei allen Beteiligten hinterlassen.
Vor allem vor dem Hintergrund des Krieges Russlands in der Ukraine sind Besuche außerschulischer Lernorte wie diesem wichtiger denn je!
Nach vier langen Jahren besuchte eine Schülergruppe der Saline High School, Michigan zusammen mit ihren Lehrern Dwayne Stange und Holli Neeb im Juni für zwei Wochen unsere Schule. „To have a family that’s so welcoming and so nice and open to taking care of you made me feel really comfortable”, sagte Kendall, eine der amerikanischen Gastschülerinnen über ihre erste Austauscherfahrung in Deutschland an ihrem letzten Schultag am FMSG.
Das Schwerd Gymnasium kann inzwischen auf eine zehnjährige GAPP Tradition zurückschauen. Während bei früheren Austauschen die Schülergruppe des FMSG zuerst die amerikanische Partnerschule besuchte, um am Schuljahresende den Gegenbesuch der Amerikaner in Empfang zu nehmen, reiste bei dieser neuen Austauschbegegnung die amerikanische Gruppe zuerst nach Speyer. Im kommenden Oktober werden zwölf FMSG-Schülerinnen und Schüler unter der Leitung von Ingrid Pohl und Markus Marzinzik nach Saline reisen, um am Unterricht der amerikanischen Partnerschule teilzunehmen und Erfahrungen mit dem American Way of Life zu machen. Nach einem gelungenen Auftakt auf deutscher Seite ist die Vorfreude auf den Besuch in den USA nun riesig.
Die Theater-AG des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums Speyer spielt die „Die Physiker“, eine Komödie von Friedrich Dürrenmatt.
Dürrenmatts Komödie fasziniert durch ein verwirrendes Spiel mit Identitäten. Im Mittelpunkt stehen drei berühmten Physiker, die sich in eine Irrenanstalt zurückziehen, um an die „Weltformel“ zu gelangen oder die Welt zu retten angesichts der drohenden Gefahr eines Atomkrieges: Wenn drei Physiker eigentlich gar nicht verrückt sind und dies nur vorspielen, wenn sie zur Verschleierung ihrer Identität bereit sind, ihre geliebten Krankenschwestern zu ermorden, wenn es dem Doktor am Ende gar nicht um die Patienten geht…
Damit zu experimentieren hat etwas Befreiendes – die „Irrenanstalt“ bietet Möglichkeiten Grenzen zu überschreiten.
So werde Rollen getauscht, Männer und Frauenrollen (ver)wechselt. Immer wieder stellt sich die Frage, bin ich verrückt oder spiele ich es nur?
Dabei fasziniert an Dürrenmatts Stück die Komik, mit der er diese bittere Weltuntergangsstimmung verarbeitet. Humor und Übertreibung bieten einen Zugang, um sich der Aktualität des Themas "Atomwaffeneinsatz" und gesellschaftlicher Verantwortung zu stellen.
„Ich trau‘ mich aber nicht“ oder „ich habe den Parcours einhändig im Stehen geschafft“ – beim Fahrraderlebnisparcours der Firma „Radel-Rum“ (https://www.radel-rum.de/) geht es darum, das persönliche Fahrkönnen auf dem Fahrrad mit viel Freude zu verbessern – ganz individuell und angepasst an die jeweilige Vorerfahrung. Dieses Ziel haben wir für unsere Schülerinnen und Schüler unserer 5. Klassen verfolgt. Das Fahrradfahren war damit Inhalt unserer Sportstunden und wurde von den Sportlehrkräften in Eigenregie durchgeführt. Die Resonanz der Kinder, Eltern und des Kollegiums war sehr gut und wir sind uns sicher, mit dem Fahrraderlebnisparcours einen wichtigen Beitrag zu mehr Verkehrssicherheit auf den Schulwegen beizutragen. Vielen Dank an unseren Förderverein, für die finanzielle Unterstützung.
Herzliche Einladung zur nächsten Vorstellung der DS-Klasse 5b von „Ophelias Schattentheater“ nach einer Geschichte von Michael Ende am Sonntag, 18. Juni um 15 Uhr im Zirkuszelt Bellissima, Butenschönstraße
"Man schützt nur, was man liebt - man liebt nur, was man kennt" - vor diesem bekannten Zitat von Konrad Lorenz hat bereits zum 19. Mal der NABU zur „Stunde der Gartenvögel“ aufgerufen.
Diese findet immer am zweiten Maiwochenende statt, also dieses Jahr vom 12. bis zum 14. Mai 2023. Dabei soll man sich eine Stunde Zeit nehmen und mit einer Zählhilfe die Anzahl der Vögel notieren, die man in einer Stunde in einem bestimmten Areal antrifft. Die Klasse 5b hat im „Schützengarten“ teilgenommen und am 12. Mai 2023 eine Stunde lang Vögel gesichtet, bestimmt und die Anzahl festgehalten. Wichtig dabei: richtiges Zählen, denn man muss immer die höchste Anzahl notieren, die man gleichzeitig sieht, um zu vermeiden, dass man den gleichen Vogel mehrmals aufschreibt. Anschließend haben wir unsere Ergebnisse online gemeldet. Alle Zählergebnisse aus Speyer kann man unter
einsehen. Bei der letzten Auflage haben 65.000 Vogelfreund*innen ihre Beobachtungen gemeldet.
Ziel der Aktion ist laut NABU „eine möglichst genaue Momentaufnahme der Vogelwelt im menschlichen Siedlungsraum, also in Gärten und Parks, Städten und Dörfern“ zu erhalten. „Die Zählung im Mai (Stunde der Gartenvögel) gibt dabei Aufschluss über den Brutbestand.“ Mindestens genauso wichtig: „Menschen für die Natur vor ihrer Haustür begeistern. Nur was man kennt, schützt man auch.“ Die Aktion hat allen Beteiligten Spaß gemacht, so dass sogar noch einige Kinder eine weiter Stunde zu Hause gezählt haben.
Zum Welttag des Buches am 23. April organisierte die 5d eine Bücherbörse an der Schule, für die ausgelesene Bücher abgegeben werden und neue zum Lesen ausgesucht werden konnten. Bereits nach der ersten Pause waren die meisten Bücher von den SchülerInnen mitgenommen worden. Der Erfolg lässt auf eine Wiederholung im nächsten Jahr hoffen.
Außerdem war der Welttag des Buches Anlass für einen Besuch der fünften Klassen in der Buchhandlung Osiander. Dort konnten alle Kinder nach einer Führung durch das Geschäft ein Exemplar des von der Stiftung Lesen gespendeten Romans „Volle Fahrt ins Abenteuer“ in Empfang nehmen. Vielen Dank an die Damen von der Buchhandlung für die nette Führung!
Am 21. April 2023 verliehen uns Frau Katrin Riebke vom Landessportbund und Herr Stefan Kölsch als Schulsportreferent aus Koblenz die offizielle Auszeichnung für die nächsten vier Jahre. Die Prämie von 700 € wurde in neue Handbälle für unsere 5. und 6. Klassen investiert. Mit auf dem Bild sind unsere sehr erfolgreichen Fußballerinnen, welche vor wenigen Wochen beim Fritz-Walter-Pokal den Rheinland-Pfälzischen Vizemeister-Titel erspielten.
In Rheinland-Pfalz gibt es nur 15 ausgezeichnete Partnerschulen des Sports. Deshalb sind wir sehr stolz auf diese Auszeichnung und empfinden sie als Wertschätzung unseres gemeinsamen Engagements von Eltern (Förderverein), Kollegium und Schulleitung für mehr Bewegung, Gesundheit und Sport für unsere Schülerinnen und Schüler am FMSG.
Unsere Wk III-Schwimmerinnen haben die Bronzemedaille beim Landesentscheid Jugend trainiert für Olympia knapp verpasst und erreichten gegen überwiegend ältere Gegnerinnen einen guten 4. Platz. Alle freuen sich schon jetzt auf den Wettkampf im nächsten Jahr!
Im Abiturjahrgang 2023 konnten wir am 23.03.2023 73 Abiturientinnen und Abiturenten das Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife überreichen. Zudem gab es noch viele Preise, die wir für besondere Leistungen überreichen konnten.
Der Kartenvorverkauf für unsere Schulkonzerte hat bereits begonnen. Karten gibt es Montag bis Freitag von 12-14 Uhr in der Schulbibliothek oder an der Abendkasse.
Die Schulgemeinschaft des FMSG gratuliert Tobias Koch (Klasse 10f), der es im Rahmen des Landeswettbewerbes Mathematik unter die letzten 31 von ursprünglich 4000 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern geschafft hat.
Der Physik LK 13 hat an seinem letzten Schultag das Schülerlabor am Institut für Technische Physik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) besucht. Thema war die Supraleitung sowie deren Anwendung für die Erzeugung hoher Magnetfelder.
Die Schüler haben mit Hochtemperatur-Supraleitern (YBa2Cu3O7-x, kurz YBCO) experimentiert. Aufgabe war, die Leitfähigkeit bei Raumtemperatur und bei tiefen Temperaturen im flüssigen Stickstoff (–196 °C bzw. 77 K) zu messen. Weiterhin wurde die Sprungtemperatur, bei der der Übergang von der supraleitenden in die normalleitende Phase stattfindet, experimentell bestimmt. Zum Programm gehörte auch die Demonstration schwebender Supraleiter auf einer Magnetbahn (Meißner-Ochsenfeld-Effekt). Auch die Theorie kam nicht zu kurz. Neben dem physikalischen Hintergrund der Supraleitung (BSC-Theorie) wurden die Grundlagen des Dia-, Para- und Ferromagnetismus erläutert. Ergänzend wurden die Schüler über den aktuellen Stand der Einsatzmöglichkeiten der Hochtemperatur-Supraleiter (HTSL) informiert. Gegenwärtig wird intensiv die Entwicklung und Optimierung von stromleitenden Kabeln vorangetrieben. Ein supraleitendes Stromkabel von 1 km Länge ist seit Jahren in Essen in Betrieb. Ein 12 km langes Kabel soll demnächst in München installiert werden (SuperLink). Mit HTSL betriebene Magnete können Feldstärken von 8 Tesla erreichen und werden in Magnetresonanztomographen (MRT) und in Teilchen-Beschleuniger eingesetzt. Spektakulär ist der japanische Hochgeschwindigkeitszug (SCMagLev), der mit einer Geschwindigkeit von über 600 km/h über eine Magnetbahn schwebt.
Zum Abschluss des ganztätigen Programms wurde die Montagehalle besichtigt, in der ein riesiger supraleitender Magnet konstruiert und getestet wurde, der als Prototyp für den Kernfusionsreaktor ITER in Südfrankreich entwickelt wurde (siehe Foto).
Sechstklässler aus acht weiterführenden Schulen aus Speyer nahmen am Montagnachmittag in der Stadtbücherei teil.
Die fünfköpfige Jury zeigte sich begeistert von Evens lebendigen Vortragsstil und der ausgewählten Lektüre: „Das gemeine Ravioli-Komplott oder Wie wir die Tomate platzen ließen“ von Jozua Douglas.
Even zeigte sich völlig überrascht und überglücklich und blickt nun genauso aufgeregt der nächsten Stufe im Bezirksentscheid entgegen.
Bürgermeisterin Monika Kabs wartet mit den Kandidatinnen und Kandidaten auf die Entscheidung der Jury und gratuliert schließlich Even zum ersten Platz, dazu gab es Buchpreise und eine Urkunde.
Auf der Zielgeraden zum Abitur ging es für den Jahrgang 13 nochmal auf große Fahrt. Auf Initiative von Herrn Snella konnten alle Geschichtskurse im Haus der Geschichte in Bonn und im ehemaligen Regierungsbunker in Neuenahr-Ahrweiler deutsche Geschichte hautnah spüren.
Weltpolitik aus erster Hand durften die Schülerinnen und Schüler der Leistungskurse Sozialkunde im Gespräch mit Staatsminister Dr. Tobias Lindner am Donnerstagvormittag am Schwerd-Gymnasium erfahren.
Dabei gab Tobias Lindner zunächst Einblicke in die komplexe Struktur seines Aufgabengebietes und die Arbeitsweise des Außenministeriums, wobei deutlich wurde, dass z.B. internationale Gespräche auf verschiedenen Verwaltungsebenen bis ins Detail vorbereitet werden.
Die Schülerinnen und Schüler des Schwerd-Gymnasiums beschäftigte im Gespräch vor dem Hintergrund der Zeitenwende insbesondere die Frage, wie er zu einer Wiedereinführung der Wehrpflicht stehe. Damit sei schon allein aufgrund der aktuell fehlenden administrativen Strukturen nicht zu rechnen, betonte Lindner. Zur Sicherheitspolitik verdeutlichte Lindner, dass heute ein breiteres Sicherheitskonzept nötig sei, das nicht nur militärische Aspekte umfasse, sondern auch Cybersicherheit sowie pandemische Fragen im Blick hat.
Dabei betonte er die Notwendigkeit einer verbesserten Ausstattung der Bundeswehr und wies daraufhin, dass Abschreckung ein wesentlicher Teil der Politik sei. Wie er damit umgehe, dass die Grünen sich doch sehr von ihrer ursprünglichen Idee des Pazifismus entfernt hätten, fragte eine Schülerin nach. Hier verwies Lindner auf einen langen Diskussionsprozess innerhalb der Partei, die sich schon seit Jahrzehnten mit der Frage auseinandersetzen würde, unter welchen Bedingungen Militäreinsätze und Waffenlieferungen mitgetragen würden. Dass hier ein plötzlicher Wandel erfolgt sei, bezeichnete er als „populäres Missverständnis“.
Die Schülerinnen und Schüler brachten vor allem auch ihre Sorge um die aktuelle Entwicklung des Ukraine-Krieges zum Ausdruck. Im Gespräch wurde deutlich, vor welchen logistischen Herausforderungen die Verantwortlichen stehen und welche Bedeutung internationale Absprachen haben, auch um eine weitere Eskalation zu verhindern.
Einen Blick in die Glaskugel bezüglich eines möglichen Endes des Krieges wollte Lindner nicht riskieren. Wichtig sei aus seiner Sicht jedoch, dass am Ende des Krieges Kiew mehr Bedingungen auf den Tisch legen könne als Russland. Für das Ende des Krieges sei ein militärisches Scheitern Putins unausweichlich.
Unsere Fußballerinnen haben heute in Kaiserslautern wieder Großartiges geleistet: Das Mädchen-Team des FMSG hat das Regionalfinale des "Fritz-Walter-Cups" gewonnen und dabei Schulen aus Kaiserslautern und Mainz besiegt. Am 27. März vertreten die Schwerdlerinnen der Kl. 5-7 nun Rheinhessen und die Pfalz im Landesfinale gegen Trier und Koblenz.
Neben einer spannenden Debatte im Plenum und einem Gespräch mit dem Wahlkreisabgeordneten Johannes Steininger erwartete die Gruppe ein vielfältiges Programm. Elena Roth berichtet über die Exkursion mit den Lehrern Birgit Hoffmann-Jaberg und Manuel Queisser.
Mittwochmorgen ging es wie geplant und tatsächlich ohne Verspätung vom Hautbahnhof Speyer nach Mannheim. Dort angekommen hieß es erstmal 70 Minuten warten. Die Wartezeit wurde kurzweilig vor allem mit Frühstücken überbrückt, und dann saßen wir auch schon im Langstreckenzug ICE 692 nach Berlin. Viel Zeit zum Ankommen im Hostel gab es aber nicht, denn auf der Tagesordnung stand als nächstes - Humboldtforum. Dort erwartete uns eine interessante und kreativ gestaltete Ausstellung mit dem Titel "Berlin Global", die sich mit der Geschichte Berlins befasste. Besonders der interaktive Teil der Ausstellung hinterließ Vorfreude auf die kommenden Tage in der Hauptstadt. Nach dem Abendessen ging es dann zurück zum Hostel.
Am nächsten Morgen erschienen alle pünktlich zum Frühstück und gegen 09.00 Uhr machten wir uns auf zum prestigeträchtigen Theater des Berliner Ensembles, und es erwartete uns ein Workshop zu dem Theaterstück "Panikherz", das für den Donnerstagabend auf dem Programm stand. Dieser doch ziemlich methodische Workshop fühlte sich hier und da zwar ein bisschen befremdlich an und wir hatten uns eher erhofft, mehr über das Theaterstück und die Charaktere zu erfahren. Trotzdem war der Workshop eine interessante Erfahrung und brachte uns als Kurs in gewisser Weise näher zusammen. Um elf befanden wir uns dann auf dem Weg zum Regierungsviertel, denn wir durften im Paul Löbe Haus zu Mittagessen und danach eine Stunde lang eine Parlamentssitzung im Plenarsaal des Bundestages besuchen. Was uns alle erstaunte, war die Anzahl der prominenten Politiker*innen, die wir entdecken konnten: Von Tino Chrupalla über Marie-Agnes Strack-Zimmermann, Annalena Baerbock, Ricarda Lang und Anton Hofreiter bis hin zu Dietmar Bartsch und Janine Wissler. Thema war ein "Friedensplan" der AfD im Zuge des Ukrainekrieges, der in einer Debatte heiß diskutiert wurde. Im Anschluss daran hatten wir ein persönliches Gespräch mit dem Bundestagsabgeordneten unseres Wahlkreises, Johannes Steiniger (CDU). Auch hier gab es viele spannende Einblicke in den Alltag eines Abgeordneten. Nachdem wir den Bundestag verlassen hatten, konnten wir Berlin für zwei, drei Stunden selbst erkunden, bis wir uns dann am Abend am Berliner Ensemble wiedertrafen. Das Theaterstück kam bei den meisten sehr gut an. Inszeniert wurde das Stück "Panikherz", nach der gleichnamigen Autobiographie von Benjamin von Struckrad-Barre. Im Fokus des Stückes lag der Konsum von Drogen und das Leben mit Drogensucht, aber auch die Liebe zur Musik. Das Spiel der Schauspieler*innen war großartig, und eine Live-Band spielte in der jeweiligen Situation den passenden Soundtrack zum Leben der Hauptfigur, was das Stück einmalig machte.
Am nächsten Morgen nahmen wir an einer Führung im Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen teil. Ein Zeitzeuge führte uns über das große Gelände und erklärte unter welchen unmenschlichen Bedingungen Menschen damals in der DDR inhaftiert wurden. Anschließend durften wir sogar einen Blick in seine Stasi-Akte werfen, was das Ganze noch greifbarer machte. Den letzten Nachmittag hatten wir dann zur freien Verfügung und den letzten Abend verbrachten wir alle zusammen mit den beiden Lehrkräften in einer Bar um die Reise ausklingen zu lassen - etwas, was man so schnell nicht wieder vergisst. Am Samstagmorgen ging es dann auch schon wieder, nach einer relativ kurzen Nacht und mit vielen Eindrücken, zurück zum Bahnhof und zurück nach Speyer.
Alles in allem eine sehr gelungene Kursfahrt, Danke an Frau Hoffman-Jaberg und Herrn Queisser!
Passend zur Weihnachtszeit haben die Schülerinnen und Schüler der Theater AG der Orientierungsstufe in den letzten sechs Wochen Hörspiele zum Thema „Die etwas andere Weihnachtsgeschichte“ entwickelt. Hierzu wurden Texte selbst verfasst, Bilder gemalt und die Geschichten eigenständig mithilfe einer Smartphone-App aufgenommen. Viel Spaß beim Zuhören und noch eine schöne Weihnachtszeit!
Für die Aktion "Little House of Hope" sind 537,79 zusammengekommen Wir bedanken uns bei allen Unterstützern. Weitere Informationen zur Stiftung findet Ihr im Video und unter littlehouseofhope.de.
Vom 2.-4.November waren wir, die 24 SchülersprecherInen, Klassen-und KursprecherInnen und VertrauenslehrerIn im Ferienheim Bad Bergzabern, um an verschiedenen Projekten zu arbeiten und das Schulklima zu verbessern...
Am Montag, dem 21.11.22, ging es heiß her in der Schwerd-Halle, denn zwei Handball-Profis der Rhein-Neckar Löwen waren angetreten, um mit dem Nachwuchs zu trainieren. Ausgestattet mit den charakteristisch gelben Shirts der Löwen durften 31 Handballerinnen und Handballer der 5. und 6. Klassen der Schule die Profis hautnah erleben. Der Höhepunkt der gemeinsamen Trainingseinheit mit David Späth und Kristjan Horzen war der Torwurf gegen die Berufshandballer – bei dem auch immer wieder der Ball im Netz zappelte. Anschließend gab es eine Fragerunde und Autogrammstunde, in der die SchülerInnen die Sportler ganz hautnah erleben durften. Als verfrühtes Weihnachtsgeschenk teilte das Löwenteam für jeden Schüler eine Eintrittskarte zum Bundesliga-Spiel in der SAP-Arena aus, was die Augen der Kinder zum Leuchten brachte. „Bester Tag aller Zeiten“ wurde mindestens bei einem der FMSG-Handballer abends in den Kalender eingetragen – wenn das nicht das beste Lob für diese gelungene Aktion war.
Vielen Dank an das Team der Rhein-Neckar Löwen, die uns diese Aktion ermöglicht haben!
Beim diesjährigen Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen, der am 23. November stattfand, gab es ein spannendes Wettlesen der fünf Klassensieger, bei dem sich Even (6b) mit seinem Vortrag aus der Novelle “Die Geschichte von Herrn Sommer” durchsetzen konnte. Er wird die Schule beim Stadtentscheid im Februar vertreten. Allen fünf Siegerkindern wurde ein vom Förderverein gespendeter Buchgutschein überreicht.
Unsere Wk II-Basketball-Jungs sind mit einem zweiten Platz leider knapp in der Vorrunde von Jugend trainiert für Olympia ausgeschieden. Einzig gegen die Realschule Plus aus Frankenthal hatten wir knapp das Nachsehen. Die beiden anderen Gegner aus Oppenheim und Neustadt wurden souverän geschlagen.
viele Schülerinnen und Schüler und auch etliche Lehrkräfte tragen bereits stolz die neue FMSG-Kleidung in der Schule und viele weitere würden sich vielleicht über ein neues T-Shirt oder einen neuen Pulli zu Weihnachten freuen. Wenn Sie bis zum 2. Dezember 2022 bestellen, kann die Ware noch bis zu den Weihnachtsferien in der Schule ausgegeben werden!
Wir wünschen Ihnen eine schöne Vorweihnachtszeit und wünschen schon jetzt viel Spaß mit der neuen Schulkleidung! Be proud to wear Schwerd!
Mit freundlichen Grüßen Anna Klehmann und Johannes Gottwald
„Keine Kriege, für keine Menschen in keinem Land … und Frieden und Toleranz und die Achtung vor der Welt als Lebensraum für uns alle - darum geht’s“ im neuen Theaterprojekt in Zusammenarbeit der Theater-AG mit der DS-Klasse 5b.
Karten für die Aufführungen am 9., 10. und 11. September gibt es im Sekretariat und im Spei’rer Buchladen.
Das Landesschultheaterfestival Rheinland- Pfalz 2022 findet in diesem Jahr vom 18. Bis 20. Juli in Speyer statt. Dort präsentieren 6 ausgewählte Theatergruppen aus Rheinland-Pfalz ihre Stücke. Wir präsentieren „Die Konferenz der Tiere“ am Montag, den 18. Juli um 14 Uhr. Theaterkarten für Schulvorstellungen gibt es unter info@ts-rlp.de. Wir freuen uns auf drei Tage Theateraustausch mit Workshops und Spaß am Spielen!
Nach zwei Jahren Pause konnte dieses Schuljahr wieder der Vokabel- und Vorlesewettbewerb Französisch in Klasse 6 und 7 stattfinden. Herzlichen Glückwunsch an die Gewinnerinnen und Gewinner.
Wolfram Bade, ehrenamtlicher Mitarbeiter der Diakonie in Speyer, besuchte die Klassen 9c und 10f des Friedrich Magnus Schwerd Gymnasiums, um die SchülerInnen in ihrer Finanzkompetenz zu schulen. Aber was bedeutet das eigentlich konkret?
Zielsetzung dieser modular aufgebauten, interaktiven Vortragsreihe ist es, die Jugendlichen für finanzielle Themen zu sensibilisieren und sie in ihrem weiteren Leben in die Lage zu versetzen, solide finanzielle Entscheidungen zu treffen. In diesem ersten Schulungsmodul standen Themen wie Überschuldung, Haushaltsführung, Verträge, Mahnwesen, Ratenkauf und Kontoarten im Fokus. In einem abwechslungsreichen und schülerorientierten Vortrag, aufgelockert durch interaktive Sequenzen und Beispiele aus der Praxis, ist es gelungen, die SchülerInnen in einem ersten Schritt für „trockene“ Finanzthemen zu interessieren und die Bedeutung dieser Themen für das weitere Leben herausstellen.
Auf Initiative der Jugendoffizierin und der Leistungs- und Grundkurse Geschichte ergab sich für den 01. Juli die Möglichkeit das Luftwaffenausbildungsbataillon in Germersheim zu besuchen.
Ziel dieses Besuches war es, Einblicke in den Alltag und Anforderungen der Soldatinnen und Soldaten zu gewinnen und mit unterschiedlichen Dienstgraden über die Bundeswehr zu diskutieren. Dabei ging es sowohl um den Auftrag der Landesverteidigung, als auch die neuen Herausforderungen für die BW im Kontext des Ukraine-Krieges.
Unser besonderer Dank gilt Frau Hptm. Prokisch (Jugendoffizierin) und den Vertretern der Pressestelle des Landeskommandos Rheinland-Pfalz in Mainz, die es mit Ihrer Organisation den Schülerinnen und Schülern ermöglicht haben, ihr Wissen über die Bundeswehr zu vertiefen und ihre Meinungsbildung zu unterstützen.
Die TV-Nachrichtenbeiträge über diesen Besuch können unter folgenden Links abgerufen werden:
Drachen, Ritter, starke Frauen, ein Schatz und ein Gemetzel zum Schluss - all das begegnete Sechstklässlern, die sich mit dem Nibelungenlied in der Projektwoche befassten. Neben Sachwissen, mittelalterlicher Glasmalerei und einem Ausflug nach Worms gab es auch viel Theater, ein Ritter-Turnier und selbstgedrehte Stop-Motion-Filme. Doch seht selbst...
Nach zwei Jahren Zwangspause aufgrund der Pandemie finden in der kommenden Woche wieder unsere Stadthallenkonzerte statt. Der Vorkauf hat bereits begonnen und findet täglich zwischen 12 und 14 Uhr in der Schulbibliothek statt.
Wie jedes Jahr hat das FMSG mit zahlreichen Schülern beim Informatik-Biber Wettbewerb teilgenommen. Die besten Schüler der höheren Klassenstufen wurden von der Hopp-Foundation eingeladen einen spannenden Tag zu verbringen. Die Bilder sprechen für sich :-)
Urban Exploring - selbst erleben, wie schnell aus Spaces echte Places werden und Geschichten erzählen. Die Projektgruppe Erdkunde hat ihre zehn geheimen (?) Lieblingsplätze in und um Speyer dokumentiert und mit Musik zum kleinen Erlebnisort gemacht. Entdecken erwünscht...
Aufgrund unserer zahlreichen Initiativen und Projekte (Wasserzisterne, Solarthermieanlage, digitales Klassenzimmer, Spendenradeln, Tag für Afrika, Pfandflaschen) waren wir zum Rheinland-Pfalz-Tag in Mainz eingeladen, um dort unsere Projekte an einem Stand der Öffentlichkeit vorzustellen. Deshalb fuhr der Leistungskurs Erdkunde 12 am 20. Juni nach Mainz. Die Schülerinnen und Schüler knüpften Armbänder in den Landesfarben Ruandas und verschenkten sie an Mainzer Kinder. Unsere Ministerpräsidentin hat uns ebenfalls am Stand besucht, hat sich an Plakaten über die Projekte informiert und hat ebenfalls ein Armband bekommen.
Der nächste Tag für Afrika (Aktion Tagwerk) wird in diesem Jahr am 19. Juli stattfinden.
Unsere Beachvolleyballmannschaft hat sich heute zusammen mit dem Goethe Gymnasium Germersheim für den Regionalentscheid qualifiziert. 3. Platz Richard von Weizsäcker Realschule Germersheim 4. Platz Max-Slevogt-Gymnasium Landau 5. Platz Werner Heisenberg Gymnasium Bad Dürkheim 6. Platz Otto-Hahn-Gymnasium Landau. Zuerst haben wir knapp 1:2 gegen das Goethe Gymnasium Germersheim verloren, dann 3:0 gegen Bad Dürkheim gewonnen, dann als Gruppenzweiter das Halbfinale gegen den anderen Gruppenersten (MSG Landau) 2:1 gewonnen und waren damit für die nächste Runde qualifiziert. Weiter geht es am 14.6. beim Regionalentscheid. Mit dabei waren: Felix Mast, Nick Stroh, Emil Walter, Hannes Geißler, Emily Eberle, Donna Gockel, Olga Tonkodubenko, Jessica Lier.
Besonders in den aktuellen vom Kriegsgeschehen in der Ukraine geprägten Zeiten ist es wichtig, aus den Erfahrungen der Geschichte zu lernen. Im Zuge dessen fand am Mittwoch, den 11. Mai, nach langer Zeit wieder eine geschichtliche Exkursion statt. Begleitet von vier Lehrkräften fuhren die neunten Klassen und der Leistungskurs Geschichte der MSS12 nach Verdun.
Der Känguru-Wettbewerb fand dieses Jahr am Montag, dem 21. März 2022, statt. Das FMSG war zum 15. Mal an dem internationalen Mathematik-Wettbewerb beteiligt.
In diesem Schuljahr waren 249 Schülerinnen und Schüler von der 5. bis zur 10. Klasse am Start.
Folgende Preisträger gab es dieses Jahr an unsere Schule:
Die Klasse 10f besuchte die Lesung der Autorin Caroline Wahl zu ihrem Jugendbuch "Staat X" im Historischen Ratssaal der Stadt Speyer. Im Rahmen der Lesung fand ein intensiver Austausch der Schülerinnen und Schüler mit der Autorin statt. Thema des Romans ist das Schulprojekt "Schule als Staat", das auch in diesem Jahr am FMSG stattfinden soll und von einigen Schülerinnen und Schülern der 10f mitorganisiert wird. Begleitet wurde die Klasse bei der Lesung von ihrer Sozialkundelehrerin Monika Bernzott und ihrer Deutschlehrerin Imke Figura.
Die Abiturienten der Bio-Leistungskurse konnten dem Zoo Heidelberg 450 Handys zum Schutz der Berggorillas überreichen.
Aus den Handys werden Rohstoffe wiedergewonnen. Die große Zahl an Handys überstieg alle Erwartungen, sogar der Verband der zoologischen Gärten (VdZ) twitterte überregional.
Uns alle erschüttern die Bilder des Krieges in der Ukraine Tag für Tag. Immer mehr Menschen flüchten aus ihrem Heimatland und können nur das Nötigste mitnehmen. Es fehlt an vielen Dingen des täglichen Lebens!
WIR MÖCHTEN HELFEN!
Als Schulgemeinschaft können wir, wenn jeder nur eine kleine Sachspende beiträgt, VIEL erreichen. Die Sachspenden werden mit Hilfe der Initiative „Miteinander füreinander – Südpfalz“ zeitnah per LKW direkt an die ukrainische Grenze zu den hilfsbedürftigen Menschen gebracht.
Wie kann unsere Klasse an der Spendenaktion teilnehmen?
Klassensprecher sammeln alle Klassenspenden in großen Tüten (selbst mitbringen!)
Wann werden Sachspenden entgegengenommen?
Freitag, 25.03.2022, erste große Pause (9:25) Klasse 5-8 und zweite große Pause (11:13) Klasse 9-13
Wir werden in diesem Jahr in der Fastenzeit eine tägliche Sammelaktion von 1-, 2- und 5-Cent-Münzen durchführen. Das gesammelte Geld geht zugunsten der Stiftung „A Little House of Hope“ in Namibia. Die Klassensprecher sammeln ab Montag, den 07.03. bis Donnerstag, den 07.04.
Von Sonntag, 13. Februar, bis Freitag, 18. Februar, fand die Mathematische Modellierungswoche der Universität Kaiserslautern in der Jugendherberge in Bad Bergzabern statt. Hier nahmen wie schon zuvor im Dezember unsere Schüler Derek Wicke, Fabian Koch, Flynn Lange, Marc Jacobs und Simon Heinke teil.
Am Wettbewerb „Jugend forscht“ nahm in diesem Jahr Greta Münchbach (MSS 13) mit ihrer wissenschaftlichen Arbeit zum Thema „Hat Schlafmangel Auswirkungen auf die allgemeine Gesundheit?“ teil.
Greta Münchbach gewinnt den 2. Platz beim Regionalwettbewerb „Jugend forscht“. Herzlichen Glückwunsch!! Wir sind stolz auf Dich !!
Berggorillas zählen zu den am stärksten vom Aussterben bedrohten Menschenaffen. Es gibt nur noch etwas mehr als 800 Tiere, die Hälfte davon im Virunga Nationalpark. Seit 1994 ist der Nationalpark auf der Liste der bedrohten Welterbe.
Auch in diesem Schuljahr nahm das FMSG wieder an der Mathematik-Olympiade teil. Von Mitte September bis zu den Herbstferien hatten die Schülerinnen und Schüler Zeit, die Aufgaben selbstständig zu Hause zu lösen. Neben Nina Neumann (6a), die schon im letzten Jahr daran teilgenommen hatte, nahmen zum ersten Mal Robin Berger (10d), Henri Neuhaus (MSS11) und Sebastian Schlosser (MSS11) teil. Alle zeigten trotz der sehr anspruchsvollen Aufgaben tolle Leistungen! Nina erreichte sogar die volle Punktzahl und qualifizierte sich somit für die zweite Runde!
Am Dienstag versammelten sich die Klassensiegerkinder der sechsten Klassen in der Schulbibliothek, um den Sieger des diesjährigen Vorlesewettbewerbs unter sich auszumachen. Auch die Quarantäne der 6b konnte uns davon nicht abhalten, Leyla aus der 6b wurde digital dazugeschaltet, während Lara (6a), Colin (6c) und Lorik (6d) auf den Sofas der Bibliothek Platz nehmen konnten.
Nach tollen Lesevorträgen musste die Jury, die aus zwei Deutschlehrerinnen und der Bibliothekarin Frau Hinrichs bestand, eine schwere Entscheidung treffen. Das knappe Rennen gewann schließlich Colin aus der 6c, der aus dem Buch „Yoda ich bin! Alles ich weiß!“ gelesen hat. Alle Klassensieger*innen konnten ihre vom Förderverein gesponserten Buchgutscheine entgegennehmen!
Wir gratulieren Colin zu seinem Erfolg und wünschen alles Gute für die nächste Runde!
Seit diesem Schuljahr nimmt das Friedrich-Magnus-Schwerd Gymnasium an diesem Projekt der Björn Steiger Stiftung teil. Nach dem Motto „In jedem steckt ein Lebensretter“ können auch am Schwerd Siebtklässler eine Herz-Lungen-Wiederbelebung und richtiges Verhalten an einem Unfallort üben. Dazu wurden uns 15 eigens zu diesem Zweck entwickelte Übungspuppen, mehrere Handbücher und Lehrmaterialien zur Verfügung gestellt. Außerdem erhält jede teilnehmende Schule einen AED (Automatisierter Externer Defibrillator) und einen „Übungs-Defibrillator“ von der Björn Steiger Stiftung, um auch diesen schon einmal ohne echten Notfall einsetzen zu können. Einige Biologielehrkräfte nahmen bereits vor den Sommerferien an einer Schulung teil – und in diesen Tagen geht das Projekt für alle Siebtklässler im Rahmen des Biologie-Unterrichts los.
Es soll auf Grundlage des bestehenden Schul-Logos ein Aufdruck für die Schulkleidung entwickelt werden, der das FMSG als moderne Schulgemeinschaft repräsentiert und die neuen Schulfarben einbezieht. Und natürlich gibt es Preise für die 10 besten Einsendungen.
In der letzten Woche vor den Herbstferien fand der alljährliche Herbstwaldlauf statt. Trotz eher wechselhaftem Wetter machten sich viele Schülerinnen und Schüler auf, um die 3 km am Abenteuerspielplatz in Dudenhofen zu absolvieren. Glücklicherweise gab es über den ganzen Nachmittag dann doch nur zwei kurze Schauer und die Schüler/innen kamen größtenteils trocken ins Ziel.
Schnellste Läufer der Sekundarstufe waren Max Polzin (6b) und Felix Brill (7f) mit 11:51 Minuten und Leander Müller (5a) mit 11:59 Minuten. Bei den Mädels kamen Leonie Schröder (7d) mit 14:19 Minuten, Nina Neumann (6a) mit 14:28 Minuten und Sarah Schmid (5b) mit 14:40 Uhr am schnellsten ins Ziel.
In der Oberstufe war Jonathan Sieberg (MSS 13) mit 10:26 Minuten der schnellste Läufer und Lina Holzmann (MSS 13) mit 12:00 Minuten die schnellste Schülerin auf der Strecke.
Die Sport-Leistungskurse absolvierten 12 km. Hier erreichte als schnellster Schüler Philipp Tzoutzomitros (LK 11) nach 53:23 Minuten die Ziellinie. Bei den Mädels waren es Kristina Warkentin (LK 11) und Matilda Heisel (LK 12), die nach 61:53 Min (bzw. 61:54 Minuten) am Ziel waren. Noch schneller war jedoch Herr Queisser, der als erster die 12 km Runde mit einer beachtlichen Zeit von 49:29 Minuten beendete.
Ein großes Lob gilt allen Läufer/innen für ihre Leistung!
Greta Hostermann aus unserer 10f nimmt derzeit am individuellen Schüleraustausch des Romain Rolland Programmes 2021 im Rahmen der Partnerschaft Rheinland-Pfalz Burgund teil. 150 Jugendliche aus Deutschland dürfen unsere Partnerregion in Frankreich entdecken. Ihre Erlebnisse teilt Greta täglich mit uns auf Instagram Gretas.blog.enfrance
In insgesamt neun Disziplinen trat das Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium bei der diesjährigen Schulsportstafette des Bundes an (Corona-Ersatzwettkampf für Jugend trainiert für Olympia). Damit wurde das FMSG seinem Ruf als Partnerschule des Sports voll gerecht, denn keine Schule in ganz Rheinland-Pfalz ging in so vielen Sportarten ins Rennen. In zwei Disziplinen, dem Beachvolleyball und dem Handball, gelang es sogar das Bundesfinale zu erreichen. Dieser Wettkampf wird in der Woche bis zum 1.Oktober in den einzelnen Schulen ausgefochten und die Ergebnisse übermittelt. Die Sieger der Bundesfinale werden am 5.Oktober digital geehrt.
Im letzten Schuljahr nahmen seit längerer Zeit wieder zehn unserer Schüler:innen, die sich im letzten Jahr qualifiziert hatten, an der zweiten Runde des Landeswettbewerb Mathematik teil. Von diesen Schüler:innen wurden wiederum Lena Bidell, Nicolás Blank Ruiz, Flynn Lange und Yannick Razvi (ehemals alle 10f) auf Grund ihrer starken Leistungen zu Kolloquia eingeladen.
Die Stadt Speyer nimmt vom 10. September - 30. September 2021 am STADTRADELN teil.
Da unser “Tag des sozialen Engagements 2021” im Sommer leider entfallen musste, wollen wir das Stadtradeln als Spendenradeln für unsere Partnerschule in Ruanda nutzen.
"Was Früchte aus Südafrika mit dem Klimawandel zu tun haben“
Im Rahmen des Themenfeldes „Wirtschaft und Umwelt“ hat die Klasse 9a an einem Workshop der KASA (Kirchliche Arbeitsstelle Südliches Afrika) mit dem Titel „Fiese Früchtchen: Was Früchte aus Südafrika mit dem Klimawandel zu tun haben“ teilgenommen. Mit Hilfe von informativen Impulsvorträgen, Gruppenarbeiten und einer kleinen Ausstellung kamen die SchülerInnen am Beispiel von Avocados und Weintrauben aus Südafrika den komplexen Zusammenhängen globaler Lieferketten auf die Spur. Neben dem Blick auf das große Ganze wurde auch die Situation der Farmarbeiter vor Ort und das eigene Konsumverhalten kritisch hinterfragt.
Als Einstieg in ein Projekt zur Leseförderung, an dem das Schwerd als eine von wenigen weiterführenden Schulen in Rheinland-Pfalz teilnimmt, gab es in der letzten Schulwoche vor den Sommerferien ein Lesefest. Unsere Fünftklässler konnten hier an verschiedenen Stationen Zugänge zum Lesen entdecken: Die Bücherei lernten sie durch eine Rallye genauer kennen, sie übten schnelles Lesen am PC, setzten Gelesenes in sportliche Bewegung um, suchten einen Schatz mit Hilfe von Lesespuren, bastelten Papierflieger nach Anleitungen und lasen Texte im Tandem. Nach Monaten der Einzelarbeit zu Hause konnten sie hierbei endlich auch wieder in verschiedenen Teams arbeiten, was die Kinder sichtlich genossen.
Rekordbeteiligung... über 30 Helfende am 3. Montagetag
Freitag, 05:30 Uhr, Speyer schläft noch, doch der ehemalige Schwerd-Schüler Peter Baltes steht neben seinem LKW auf dem Schulhof und gibt den Startschuß für den nächsten Montagetag: Für die Lieferung ans Schwerd hat er sich freiwillig gemeldet, als ein Fahrer-Kollege wegen Krankheit ausfiel. Jetzt hilft er uns die vielen Lüftungsrohre und Paletten mit Formteilen ins Schulhaus zu schaffen. Danke, Peter!
(Von rechts: Peter Baltes, Stefan Deibel)
So schwungvoll geht es am Samstag um 09:00 Uhr weiter: Über 30 Helferinnen und Helfer tragen Leitern, Akkuschrauber & Co herbei und nach kurzer Einweisung legen sie in fünf Teams los. Mit einem „Kann ich irgendwo helfen?“ steht Bernd nach seiner Nachtschicht im Betrieb und drei Stunden Schlaf in der Tür. Unser „Flex-Meister“ ist gefunden! Eine Tasse Kaffee und schon erfüllt er jeden Abläng-Wunsch bis zum letzten Rohr. Toller Einsatz! Leider hat uns aber auch diesmal die allgemeine Materialknappheit einen Streich gespielt: die benötigten Rohrventilatoren kommen doch erst nächste Woche. Das macht den Anfang in jedem Raum etwas schwerer…
Wer arbeitet bekommt auch Kohldampf… Da rettet uns wieder Karin, die mittags draußen mit leckerem Tortellini-Salat, Hackbällchen, Brezeln und Baguettes auf uns wartet. Frisch gestärkt geht’s danach in den Endspurt.
(14:20 Uhr und das Team in Raum 212 meldet „Fertig zur Abnahme!“)
Nach und nach werden die Teams fertig und kurz vor 16:00 Uhr ist wieder alles aufgeräumt, gekehrt und die Klassenzimmer sind für den Unterricht am Montag bereit. Ein besonderer Dank geht an die Helferinnen und Helfer, die nur einen Teil des Tages mithelfen konnten, trotzdem kamen und so zum Gelingen erheblich beigetragen haben.
Wie geht es weiter? 16 der 26 Klassenzimmer haben wir nun mit Lüftungsrohren ausgestattet. Jetzt warten nur noch drei im Altbau des Gymnasiums und sieben im Neubau auf uns. Die schaffen wir noch in den Ferien! Danach folgen die Bio-Säle, Physik und Chemie und andere sog. Funktionsräume. Und immer gilt: „Viele Hände, schnelles Ende!“
Unser nächstest Ziel: Am ersten Schultag nach den Sommerferien sollen alle Schülerinnen und Schüler des Schwerd-Gymnasiums in ihren Klassenzimmern eine laufende Entlüftungsanlage vorfinden, die bereits die frische Morgenluft hereingebracht hat.
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Die Arbeit unseres Anlagenteams ist erneut in einem großen Artikel gewürdigt worden. Am Schwerd passiert was...
(Quelle: Rheinpfalz 28.06.2021 mit freundlicher Genehmigung)
Deutschlandweit beteiligen sich rund 500 Schulen am Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus.
Die Courage-AG des FMSG beteiligt sich in diesem Jahr am Anne Frank Tag, einem bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus. Der Anne Frank Tag findet rund um Anne Franks Geburtstag, dem 12. Juni, statt. Deutschlandweit engagieren sich Schüler*innen an beinahe 500 Schulen bei der bundesweiten Aktion, die vom Anne Frank Zentrum in Berlin organisiert wird. Unter dem diesjährigen Motto »Blick auf die Geschichte« beschäftigen sich die Schüler*innen mit Anne Franks Lebensgeschichte. Anne Frank ist eines der bekanntesten Opfer des Holocaust und wurde durch die Veröffentlichung ihres Tagebuchs weltweit bekannt. Die Schüler*innen in Speyer arbeiteten zum Anne Frank Tag mit einer Plakatausstellung, einem Video-Interview mit dem Holocaust-Überlebenden Tswi Herschel sowie weiteren digitalen und analogen Lernmaterialien, die vom Anne Frank Zentrum entwickelt wurden. Sie setzten sich darüber hinaus auch mit der besonderen Geschichte jüdischen Lebens in Speyer auseinander. Alle Ergebnisse ihrer Arbeit werden ab dem 11.6.2021 im Foyer der Schule ausgestellt.
Alexandra Burdan und Theresa Geber (MSS12) setzten sich darüber hinaus auch mit der besonderen Geschichte jüdischen Lebens in Speyer auseinander und entwickelten ein Video zum Thema. Das Video führt an wichtige Orte jüdischer Geschichte und Gegenwart in Speyer.
Freiwillige legen los – 4 weitere Räume ausgestattet
Das hat prima geklappt: Mit Dreierteams haben wir am vergangenen Freitag parallel in vier Räumen die Anlagen montiert und freuen uns über diesen Erfolg. Ein gutes Gefühl, wenn ein Plan funktioniert. Die freiwillig helfenden Eltern waren begeistert und können stolz auf ihre Leistung sein. Damit haben sie bewiesen, dass unser Projekt durchführbar ist. Jetzt wollen wir flott weitermachen.
Etwas Sand ins Getriebe streut uns leider der weltweite Mangel an Rohstoffen und Produkten der Baubranche. So hatten wir zwar Material für 20 Räume vom Großhändler zugesagt bekommen, doch ganz kurzfristig waren dann entscheidende Teile nicht lieferbar. So mussten wir von geplanten 10 Anlagen an diesem Wochenende auf vier reduzieren und den Samstags-Teams leider absagen.
(Enttäuschter Blick in die Kartons: Wichtige Verbindungsstücke konnten nicht geliefert werden…)
(… doch Lüftungsrohre hatten wir genug.)
Schon nach kurzer Einweisung legten die Teams los, räumten Stühle und Tische zur Seite, stellten selbst mitgebrachte Gerüste und Leitern auf und schon hingen die ersten Rohre an der Decke.
Etwa vier Arbeitsstunden später schallten „Fertig!“-Rufe durch die Gänge. Ruck-Zuck waren die restlichen Materialien verstaut, die Klassenzimmer sauber und wieder eingeräumt, die ganze Etage gekehrt und das Werkzeug wieder in den Autos verladen. Bereit für den Schulbeginn nach dem Ende der Pfingstferien am Montag.
So kamen am Freitag also zu den Pilotanlagen in Raum 312 und 314 noch solche Anlagen in den Räumen 301, 304, 310 und 315 hinzu. Sobald die nächste Materiallieferung eintrifft, legen wir wieder los. Gerne schon am nächsten Wochenende.
Unser Projekt im Fernsehen: Der Offene Kanal Speyer, ein Bürger-Medium, das im regionalen Kabelnetz sendet, hat einen Fernsehbeitrag zu unserem Projekt in seiner Reihe „Wasser oder Woi“ erstellt. Danke an Herr Schuch für diese Initiative. (Hinweis: Darin wird vom „Mainzer Modell“ gesprochen und versehentlich dazu das Bild einer anderen Anlage eingeblendet. Details zum „Mainzer Modell“ an Grundschulen finden Sie hier: https://www.ventilation-mainz.de/ )
Mitmacher*innen willkommen: Wer jetzt auch Lust bekommen hat, bei den Lüftungsanlagen im Schwerd-Gymnasium mitzuhelfen, kann sich bei Herr Deibel vom Schulelternbeirat melden (seb@fmsg-speyer.de). Viele Hände… schnelles Ende!
Die verbesserte Version 2.0 der Lüftungsanlage ist eingebaut! Herzlichen Dank an alle freiwilligen Helfer!
26.3.2021
Der Prototyp unserer Lüftungsanlage ist fertig! Eltern unserer Schule haben diese Anlage in Anlehnung an eine in Mainz zuerst installierte Anlage in Eigenleistung eingebaut. Um die gesamte Schule mit einer solchen Anlage ausrüsten, benötigen wir aber neben handwerklicher Hilfe insbesondere finanzielle Unterstützung, da pro Raum Materialkosten in Höhe von ca. 1000€ entstehen, die über die Unterstützung des Schulträgers hinaus gehen.
Daher unsere dringende Bitte: Spenden Sie einen von ihnen frei zu bestimmenden Betrag für dieses Projekt über die folgende gemeinnützige Spendenplattform: https://betterplace.org/p91686
Das Geld wird über unseren Förderverein verwaltet und fließt direkt in unser Projekt. Sie können daher auch direkt an den Förderverein per Überweisung spenden: Bitte Stichwort "Corona" angeben zusammen mit Ihrem vollen Namen und Adresse für die Spendenbescheinigung. Konto des Vereins: Verein der Freunde des FMSG; Konto: Sparkasse Vorderpfalz, IBAN: DE17 5455 0010 0000 0018 34
Möchten Sie gerne mehr über das Projekt erfahren, nehmen Sie mit uns Kontakt auf per Mail an foerderverein@fmsg-speyer.de
In der Rheinpfalz vom 16.03.2021 berichtete Herr Schmitt über unser Projekt. Dankenswerterweise dürfen wir den Link zu diesem Artikel hier zum Nachlesen veröffentlichen. Das Bild zeigt unsere erste Umsetzung.
Seitens der Landesregierung erfolgte eine Änderung: In der Woche ab 07.06.2021 erfolgt wie angekündigt Wechselunterricht. (Wir beginnen wie angekündigt mit Kohorte A).
Ab 14.06.2021 erfolgt wieder Präsenzunterricht für alle nach Plan.
UPDATE 21.05.2021
In den ersten beiden Wochen nach den Pfingstferien bleibt es beim Wechselunterricht.
Wir starten am 07.06.2021 mit Kohorte A.
UPDATE 14/17.05.2021
Ab Montag, 17.5.2021 findet wieder Wechselunterricht statt. (ergänzende Anmerkung: Auch wenn die Inzidenz unter 100 liegt, ist vom Bildungsministerium bereits vor einiger Zeit festgelegt worden, dass bis zu den Pfingstferien max. Wechselunterricht stattfindet.)
Wir haben unter Berücksichtigung unserer bisherigen Unterrichtstruktur festgelegt, dass wir am Montag mit der Kohorte B starten.
In der kommenden Woche werden angekündigte Klassen- bzw. Kursarbeiten geschrieben. Dabei gilt:
Die Arbeiten werden von allen Mitgliedern einer Klasse oder eines Kurses geschrieben.
Den von der Schulaufsicht mitgeteilten Vorgaben entsprechend schreiben alle Schüler*innen in der Sek. 1 mit Maske. Schüler*innen, die ausschließlich zur Klassenarbeit kommen, werden nicht getestet.
Für die Zeit vor und nach den Klassenarbeiten sind die Schüler*innen, die sich auf dem Hinwegzur bzw. Rückweg von der Schule befinden, entschuldigt.
Schüler*innen, deren Kohorte am Klassenarbeitstag nicht im Wechselunterricht wäre, verlassen das Schulgebäude umgehend nach der Arbeit. Sollten z.B. wegen mangelnder Transportmöglichkeiten Betreuungsprobleme vor oder nach der Arbeit auftreten, besteht die Möglichkeit, nach vorheriger Anmeldung an der Notbetreuung teilzunehmen.
Darüber hinaus möchten wir darauf hinweisen, dass am 17.5. das additive Lernangebot für bereits angemeldete Schüler*innen aus den Klassenstufen 5 und 6 beginnt.
UPDATE 23.04.2021
Ab Montag, 26.04.2021 wieder Distanzunterricht. Wir werden angesichts der sehr hohen Inzidenzwerte wie die anderen Gymnasien und die IGS bis auf weiteres in allen Stufen nur Distanzunterricht erteilen. Lediglich Kursarbeiten in der Sek. 2 werden wie geplant geschrieben. Weitere Details der Schulaufsicht werden folgen.
UPDATE 22.04.2021
Die sog. Bundesnotbremse führt zu besonderen Bedingungen hinsichtlich Präsenz- und Wechselunterricht. Das Bildungsministerium hat dazu ein Schreiben veröffentlicht, das Sie hier nachlesen können.
Details werden noch mitgeteilt, aber nach aktuellem Stand müssen wir davon ausgehen, dass bei uns ab Montag, 26.04.2021 lediglich Fernunterricht möglich sein wird.
UPDATE 26.03.2021
Das Bildungsministerium hat eine Reihe von Schreiben veröffentlicht, die die Zeit nach den Osterferien betreffen. Die Schreiben sind unter den u.g. Links zu finden.
Insbesondere folgende Punkte sind von Bedeutung:
1. Es sind regelmäßige Testungen vorgesehen.
2. Für Testungen in Schulen ist bei minderjährigen Schüler*innen eine vorherige Einverständniserklärung der Sorgeberechtigten, bei volljährigen Schüler*innen deren eigene Einverständniserklärung nötig.
Der Schulelternbeirat hat in seiner letzten Sitzung sehr nachdrücklich die Teilnahme aller Schüler*innen empfohlen, wie das auch im Punkt 3 des Elternschreibens erläutert wird.
Nach aktuellem Stand ist vorgesehen, dass die Durchführung der Selbsttests durch die Schüler*innen selbst in der Schule erfolgt. Es ist selbstverständlich, dass die Tests mit pädagogisch-psychologischem Fingerspitzengefühl durchgeführt werden. Da die Lieferung der Testsets erst in der Woche nach Ostern erwartet wird, kennen wir noch keine Details zum tatsächlichen Ablauf. Wenn Sie sich selbst und Ihren Kindern einen Eindruck zur Testung verschaffen möchten, können Sie folgende Seite aufrufen:
Alle Schulleitungen wissen, dass vor der Durchführung der Selbsttests noch Details zu klären sind. Wir haben bereits um weitere Auskünfte gebeten und halten Sie dann natürlich auf dem Laufenden.
Es ist in unser aller Interesse, ein weiteres Steigen der Inzidenzzahlen zu verhindern. Testungen gehören dazu und daher verweisen wir auch nochmals ausdrücklich auf die Testmöglichkeiten für alle Rheinland-Pfälzer.
Die Testmöglichkeiten in Speyer sind aufgeführt auf folgender Seite:
Da die Termine in den Schnelltestzentren, die online vergeben werden, auf der Plattform begrenzt sind, möchte ich darauf hinweisen, dass gerade in der Jugendförderung jederzeit die Möglichkeit besteht, auch ohne Termin einen Test durchführen zu lassen, es wird keiner weggeschickt! Es ist jetzt auch zusätzlich an jedem Tag ein Zeitfenster eingerichtet worden, wo man ohne Termin getestet werden kann.
Liebe Eltern, leider werden wir auch nach den Osterferien wieder mit Wechselunterricht beginnen müssen. Dass dies bei Ihnen und bei uns zu weiteren Herausforderungen führt, lässt sich wohl nicht vermeiden, aber bei gemeinsamen Anstrengungen können wir die negativen Aspekte zumindest teilweise minimieren. Wir führen unser Unterrichtssystem weiter und beginnen mit der Kohorte B.
Daher hoffe ich sehr, dass Sie zumindest ein wenig neue Kraft schöpfen können für die letzte große Etappe des Schuljahres.
Mit freundlichen Grüßen und besten Wünsche für weiterhin volle Gesundheit
Erich Clemens
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UPDATE 26.02.2021
Ab 08.03.2021 wird es wieder Präsenzunterricht geben. Details folgen.
UPDATE 20.01.2020
Die Inzidenzzahlen erlauben weiterhin keinen Präsenzunterricht. Wir führen deshalb den Fernunterricht bis auf weiteres fort. Bitte beachten, dass sich teilweise Verschärfungen für das Verhalten in der Öffentlichkeit ergeben haben. Tipp: https://corona.rlp.de/de/aktuelles/corona-regeln-im-ueberblick/
UPDATE 15.12.2020
Ministerpräsidentin Dreyer hat in einer Pressekonferenz eine Reihe von Maßnahmen angekündigt, die ab Mittwoch, 16.12.2020 auch die Schulen betreffen.
Der nachfolgend beigefügte Link führt zur Presseerklärung. Eine direkte Mitteilung mit allen Bedingungen an die Schulen sollen am Montag von der Schulaufsicht verschickt werden.
Geplant ist in Kurzform (soweit bisher bekannt und vorbehaltlich anderer Vorgaben):
- Die bisherige Planung für Montag und Dienstag dieser Woche bleibt bestehen.
- Die anberaumten Klassen- bzw. Kursarbeiten werden geschrieben. Details teilen die Lehrkräfte mit.
- Ab Mittwoch besteht keine Präsenzpflicht für Schülerinnen und Schüler. Eltern können ihre Kinder von der Präsenzpflicht befreien lassen. Aus organisatorischen Gründen: Sofern Schüler*innen nicht von der Befreiung von der Präsenzpflicht Gebrauch machen (also in die Schule kommen) wollen, melden sie sich bitte bei der Klassen- oder Stammkursleitung.
- Nach den offiziellen Ferien findet vom 4. bis zum 15. Januar Fernunterricht statt.
- Die Abiturprüfungen werden an den anberaumten Tagen stattfinden.
Sobald wir weitere Infos erhalten haben, werden wir diese mit Erläuterungen zu unserer Umsetzung schnellstmöglich an dieser Stelle veröffentlichen bzw. über unsere anderen Kommunikationskanäle weitergeben.
Vom Gesundheitsamt haben wir die Anweisung erhalten, dass alle, deren Warnapp auf rot steht, zur Kategorie I bei den Ansteckungsrisiken gehören und sich damit in häusliche Quarantäne begeben müssen.
Die Quarantänebestimmung ist eng zu verstehen, d.h. die Wohnung darf nicht verlassen werden. Der Quarantänezeitraum beträgt 14 Tage, beginnend mit dem Kontakttag, der von der Warnapp angezeigt wird.
Betroffene Schüler*innen machen einen Screenshot der Warnung und schicken diesen an die Klassenleitung, bevor sie die Schule verlassen. Bitte keine öffentlichen Verkehrsmittel nutzen. Lehrer*innen schicken den Screenshot an Frau Barth.
Wir erstellen eine Liste und geben diese ans Gesundheitsamt. Von dort erfolgt eine Kontaktaufnahme.
Wir werden überprüfen, inwiefern unsere gerade erst kommunizierte Unterrichtsstruktur beibehalten werden kann. Solange keine gegenteilige Mitteilung erfolgt, bleiben wir bei unserem Schema.
aktualisiertes Merkblatt Umgang mit Erkältungssymptomen in Kita+Schule (20201203)
UPDATE 30.10.2020
Bitte beachten: Auf dem gesamten Schulgeländes gilt ab sofort Maskenpflicht - auch während des Unterrichts!
Ausnahme: Außerhalb des Gebäudes darf die Maske vorübergehend während des Essens bzw. Trinkens abgenommen werden.
Weiterhin gelten auf dem gesamten Schulgelände besondere Verhaltensregeln aufgrund der Corona-Pandemie (AHA-Regel: Abstand - Hygiene - Alltagsmaske). Dazu gehören Vorgaben zu den Laufwegen etc. (Grundidee: Wie im Straßenverkehr stehen zwei Hälften zur Verfügung; es gilt das "Rechtsgehgebot" und das Gebot, Sicherheitsabstand zu wahren.)
Noch ein wichtiger Hinweis: Um die Klassenräume möglichst gut während der Pausen zu durchlüften, verlassen alle SchülerInnen das Gebäude. Die Türen zu den Unterrichtsräumen bleiben offen. Wertgegenstände sollten entweder ganz zuhause bleiben oder sollten während der Pausen mitgenommen werden.
Sofern nicht ohnehin rechtliche Rahmenbedingungen gelten, empfehlen wir insbesondere auch für den Schulweg ein der Pandemie angemessenes Verhalten.
Dieses Schuljahr nahmen wieder - trotz der derzeitigen besonderen Situation - unsere 7f sowie unsere 8f an der ersten Runde des Landeswettbewerbs Mathematik teil. Insgesamt hatten wir 28 Preisträger:innen zu verzeichnen!
Die Preisträgerliste sowie Impressionen sind hier zu finden.
Dieses Schuljahr nahmen wieder - trotz der derzeitigen besonderen Situation - unsere 7f sowie unsere 8f an der ersten Runde des Landeswettbewerbs Mathematik teil. Insgesamt hatten wir 28 Preisträger:innen zu verzeichnen! Unsere diesjährigen mit Urkunden ausgezeichneten Preisträger:innen sind:
Am 22.04.2021 jährt sich zum 150. Male der Todestag unseres Namensgeber Friedrich-Magnus-Schwerd (geb. 1792). Eine feierliche Würdigung ist unter den aktuellen Bedingungen leider nicht möglich, aber wir hoffen, dass wir ihn im nächsten Jahr zum 230. Geburtstag angemssen würdigen können.
Ein aktueller Beitrag zu seinem Todestag ist veröffentlicht unter
79 erfolgreiche Abiturientinnen und Abiturienten erhielten am 25.03. ihre Abiturzeugnisse. Unter strenger Einhaltung der Hygieneregeln überreichte Herr Clemens die Zeugnisse persönlich. Leider war es nur möglich, die Überreichungsfeier im kleinen Rahmen der Stammkurse von Frau Figura, Frau Görisch, Herrn Kolmar, Herrn Mayer und Herrn Schulz durchzuführen.
Während die Grußworte von Herrn Clemens, Herrn Grünbeck und den Stammkursleiter*innen live erfolgten, wurden weitere Grußworte von Herrn Deibel als Sprecher des Schulelternbeirates, Herrn Götting (Vorsitzender des Fördervereins) und das sehr zur Erheiterung beitragende Video der beiden Abiturientinnen Saskia Wehn und Alessia De Vico jeweils per Video eingespielt.
Neben den Zeugnissen wurden zusammen mit entsprechenden Urkunden auch größtenteils vom Förderverein gestiftete Preise verliehen:
Der Preis der Ministerin für besonderen Einsatz in der Schule ging an Lars von Lips, derjenige für das beste Abiturzeugnis 2021 an Jana Dieing.
Weitere Preisträger*innen: Deutsch: Theresa König, Anna Tarja Klose; Physik: Lars von Lips, Maciej Harasymczuk; Chemie: Jana Dieing, Saskia Wehn; Mathematik: Nora Kiefer, Maciej Harasymczuk; Bio: Jana Dieing; Geschichte: Saskia Wehn; Informatik: Maciej Harasymczuk; Ethik: Maciej Harasymczuk; Englisch: Katja Claus; Sozialkunde: Pauline Billmayer; Bildende Kunst: Sophie Wolf; Katholische Religion: Theresa König, Kim Stahl; Musik: Martin Kuznetsov, Nora Kiefer; Theater-AG: Lars von Lips, Sina Hmielorz, Lucas Zimpelmann; Schülerfirma: Marco Steiger, Leon Hammer.
Wir gratulieren ganz herzlich zur bestandenen Reifeprüfung und wünschen unseren nunmehr Ex-Schwerdlern für die Zukunft beruflich und privat alles Gute!
Luca hat als eine der jüngsten Teilnehmerinnen an der Internationalen JuniorSciensOlympiade 2021 teilgenommen und dabei hervorragende Ergebnisse gezeigt.
Die IJSO fördert junge Talente im MINT-Bereich ab Klasse 5 - weit über den Nawi-Unterricht hinaus. Mehr als 4300 Schülerinnen und Schüler beteiligten sich in diesem Jahr an dem Wettbewerb, dessen erste Runde mit dem Thema "Oh Schreck, ein Fleck" überschrieben war. Dabei mussten u.a. verschiedene Flecken auf unterschiedliche Weise aus Textilien herausgewaschen und fachlich erklärt werden, welcher Inhaltsstoff jeweils welchen Fleck lösen kann. Auch Gummibärchen wurden verschiedenen Waschvorgängen unterzogen. Zur Bearbeitung aller Aufgaben musste man sich sowohl in Chemie als auch in Biologie und in Physik gut auskennen und bereit sein, sich fachlich in Sachverhalte einzuarbeiten, die bis dahin noch nicht Thema im Schulunterricht sind. Das hat Luca hervorragend geschafft!
Aus den Händen ihrer betreuenden Lehrerin Sandra Karp und Herrn Clemens erhielt sie eine Teilnahmeurkunde.
Ab 08.03.2021 werden wir stufenweise vom reinen Fernunterricht wieder in den Präsenzunterricht wechseln. Wir starten an diesem Termin mit Präsenzunterricht in den Klassenstufen 5 und 6. Eine Woche später (15.03.2021) kommen dann auch die Stufen 7 bis 12 wieder zur Schule. In der ersten Märzwoche wird der Fernunterricht wie bisher fortgeführt.
Da insbesondere auch im Hinblick auf die Corona-Mutanten weiterhin die bekannten Hygienevorgaben gelten, werden die Klassen wie bereits im letzten Kalenderjahr geteilt. Nach noch schulübergreifend notwendigen Absprachen teilen die Klassen- bzw. Stammkursleitungen die Aufteilung den Schüler*innen schnellstmöglich mit. Gleiches gilt für die grundsätzliche Unterrichtsstruktur.
Unsere wichtigsten Informationen sind diesem Schreiben zu entnehmen.
Noch ein Hinweis: Am 18. und 19. März finden die mündlichen Abiturprüfungen statt. An diesen Tagen werden Kursarbeiten geschrieben; wenn keine anderslautende Mitteilung erfolgt, ist ansonsten unterrichtsfrei.
Die Elterninformation des Bildungsministeriums vom 25.02.2021 zur Unterrichtsstruktur ist hier nachzulesen.
Am 14. März finden in Rheinland-Pfalz Landtagswahlen statt. In diesem Kontext haben die SV und die Leistungskurse-SK des FMSG ein Informationsportal für alle Interessierten eingerichtet. Neugierig? Dann schaut rein und erlebt Demokratie- denn bald dürft auch ihr wählen bei der JUNIORWAHL 2021 am FMSG!
Am FMSG werden nicht nur Schüler ausgebildet. Auch junge Lehrer*innen treten jedes Jahr am Friedrich Magnus Schwerd Gymnasium ihr Referendariat an.
Im Rahmen ihrer Ausbildung haben die Referendarinnen Vanessa Wild, Marlena Mai, Skarlett Müller, Hannah Hoffmann, Lena Müller und Lara Engel sich gefragt, „Was kann das Friedrich-Magnus-Schwerd Gymnasium den Schüler*innen bieten?“ „Welche Angebote und Information brauchen neue Schüler*innen, um einen guten Überblick über die Schule zu erhalten?“
Aus der Perspektive der Schüler*innen und Eltern nehmen die angehenden Lehrerinnen ihre Ausbildungsschule unter die Lupe. Gemeinsam haben sie die zwei Figuren Paul und Anne entworfen und lassen diese von der Schule berichten. Neugierig geworden? Dann lasst euch von Paul und Anne das FMSG zeigen! Viel Spaß.
Unser Ziel: Gemeinsam nach Ruanda! Schaffen wir die 9095 Kilometer von Speyer zu unserer Partnerschule nach Gikonko? Den aktuellen Kilometerstand könnt ihr live verfolgen unter: fmsg-speyer.de/sport
Seit dem 1. Februar ist Frau Bärbel Herzog als Schulsozialarbeiterin bei uns tätig. Wir freuen uns über die Unterstützung bei unserer pädagogischen Arbeit und wünschen ihr viel Freude und Erfolg bei ihrer Tätigkeit.
Ihre zentralen Arbeitsfelder sind:
Förderung des sozialen Miteinanders zwischen Schüler*innen, in Klassen und Gruppen (z.B. Soziales Lernen, Streitschlichtung)
Unterstützung in Problemsituationen und bei der Bewältigung von Konflikten
Vermittlung zu Beratungsstellen und anderen außerschulischen Einrichtungen
Information über Spiel- und Freizeitangebote
Sie ist eine vertrauensvolle Ansprechpartnerin für Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen, denn sie unterliegt der Schweigepflicht. In der Regel ist Frau Herzog von Montag bis Donnerstag, von 8:30 bis 14:00 Uhr in der Schule (1.OG, Raum 220a) erreichbar.
Individuelle Termine können per Telefon oder E-Mail vereinbart werden: Bärbel Herzog Stadt Speyer Fachbereich Jugend, Familie, Senioren und Soziales Abteilung Jugendförderung Tel.: (06232) 14-1604 E-Mail: baerbel.herzog@stadt-speyer.de
Auch in der MSS13 wird ab 01.02.2021 der Fernunterricht fortgesetzt. Ausnahmen sind beispielsweise bei Nachschriften von Kursarbeiten gegeben.
UPDATE 20.01.2021
Nach dem Beschluss von Bund und Ländern wird der Lockdown bis zum 14. Februar 2021 fortgesetzt. Wir alle müssen gemeinsam weiterhin alles daransetzen, mit Kontaktreduzierung und Disziplin auch die nächsten Wochen durchzustehen. Wir wollen sichergehen, dass sich die positive Entwicklung bei den Infektionszahlen fortsetzt. Deshalb müssen wir den Fernunterricht grundsätzlich bis zum 14. Februar 2021 verlängern.
In der Zeit vom 4.1.2021 bis zum 22.1.2021 findet lediglich Fernunterricht statt.
In der Woche ab 25.1.2021 wird voraussichtlich Wechselunterricht für die Klassen der Orientierungsstufe stattfinden. Details werden hier zu Beginn der nächsten Woche mitgeteilt.
Sofern bei Schüler*innen in den Jahrgangsstufen 5 bis 7 keine häusliche Betreuung gewährleistet werden kann, dürfen diese in die Schule kommen, wo eine Notbetreuung eingerichtet wird. Die Sorgeberechtigten dieser Schüler*innen melden bitte unbedingt rechtzeitig ab 2.1.2021 den Bedarf für eine Betreuung über das Formular auf unserer Homepage an. Bitte beachten: Die betreuten Kinder benötigen in der Schule ein geeignetes Digitalgerät.
Für alle Klassenstufen gilt: Sofern kein geeignetes Digitalgerät zur Verfügung steht, kann über die Schulleitung ein Antrag an den Schulträger gestellt werden, um ein solches Gerät zu leihen.
Liebe Schülerinnen und Schüler der 10.Klassen und Sport-Leistungskurse, jetzt würden wir eigentlich mit euch in unser Skilandheim nach Prags/ Südtirol fahren. Das ist wirklich schade, aber wir müssen jetzt diese Krise zusammen meistern. Bleibt alle gesund, viele Grüße von euren Skilehrern/ der Sportfachschaft
Auch in diesem Jahr nimmt das Schwerd am bundesweiten Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen statt, wenn auch unter etwas anderen Bedingungen. Für den Schulentscheid ging es mal nicht mit allen Kindern des Jahrgangs in die Stadthalle, sondern nur mit den Klassensiegerinnen und dem Klassensieger in die Bibliothek. Aber dort kann man ja schließlich besonders gut lesen.... Luca Keresztes aus der 6b konnte sich mit ihrem Vortrag aus Cornelia Funkes Jugendroman “Geisterritter” gegen die Konkurrenz aus den Parallelklassen durchsetzen und wird unsere Schule in der nächsten Runde beim Stadtentscheid vertreten. Alle Siegerkinder wurden für ihr tolles Lesen mit einem kleinen Preis belohnt. Wir gratulieren Luca zu ihrem Erfolg!
Dieses Jahr nahm das FMSG das erste Mal an der Mathematik-Olympiade teil. Von Montag, 14. September, bis Freitag, 9. Oktober, hatten interessierte Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, zu Hause die vier Aufgaben ihrer Olympiade-Klasse zu lösen.
In diesem Schuljahr nahmen Nina Neumann (5a) und Moritz Storm (6c) teil und erhielten für diese Runde eine Urkunde. Zudem waren ihre Bearbeitungen so gut, dass sie sich für die zweite Runde am Mittwoch, 11. November, qualifizierten.
Wir gratulieren Nina und Moritz ganz herzlich und wünschen ihnen viel Erfolg für die zweite Runde!
Wir hoffen, dass nächstes Jahr noch weitere Schülerinnen und Schüler teilnehmen werden.
Als Schule, die sich Toleranz auf die Fahnen geschrieben hat, haben wir am 2.11. eine Schweigeminute abgehalten.
Am 16. Oktober 2020 wurde der Geschichts- und Geographielehrer Samuel Paty in einem Pariser Vorort Opfer eines Mordanschlages.
Samuel Paty hatte in seinem Unterricht das Recht auf Meinungsfreiheit behandelt und versucht, Schülerinnen und Schüler zu selbständigem Urteil und eigenverantwortlichem Handeln zu führen. Er wollte zur Bereitschaft erziehen, gewaltfrei zusammenzuleben. Für die Umsetzung dieser Absicht wurde er zum Opfer.
Wir wollen unser tiefes Mitgefühl mit den Angehörigen zeigen und zugleich auch zeigen, dass unsere Schule ein Ort demokratischen Denkens und der Toleranz ist.
Wir hielten die Schweigeminute parallel zu allen Schulen in Rheinland-Pfalz.
Die Jahreszeit führt naturgemäß bei vielen Menschen zu Erkältungssymptomen, die nicht unbedingt auf Covid-19 zurückzuführen sind, die aber eine besondere Vorsicht verlangen.
Auf diesem Merkblatt sind die wichtigsten Verhaltensregeln nachzulesen.
Als Grundsatz gilt: Der Schutz aller Mitglieder der Schulgemeinschaft hat oberste Priorität!
Wir waren dieses Jahr das erste Mal als Schwerd-Team beim Stadtradeln in Speyer dabei und belegen mit 210 aktiven RadlerInnen zum Abschluss auf Anhieb den 1. Platz bei der Teamgröße und den 2. Platz bei den gefahrenen Kilometern. 24 Lehrerinnen und Lehrer und viele Eltern haben unser Team unterstützt. Die Preisverleihung erfolgte im Rahmen des Klima Schutztags 2020 der Stadt Speyer am 10.10. im Woogbachtal. Aktuell beträgt die Spendensumme 1599,10 Euro. Durch unseren ersten Platz für die meisten Teilnehmer aller Teams ins Speyer erhielt wir von Frau Oberbürgermeisterin Stefanie Seiler am Klimaschutztag noch weitere 250 Euro - gesponsert durch die Volksbank Speyer. Durch dieses Geld und Gelder von unserem letzten Tag des sozialen Engagements können wir unser Projekt für das Jahr 2021, die Einrichtung eines Smart classrooms mit 50 Computerarbeitsplätzen und einem Beamer, in Mainz freigeben. Zur Umsetzung müssen noch zusätzliche Fördermittel des Landes hinzukommen.
Unsere Schule setzt damit ein klares Zeichen
für sichere Schulwege für Fahrradfahrer und gegen das Elterntaxi
für mehr Klimaschutz und weniger innerstädtische Emissionen
für Solidarität zu unserer Partnerschule in Ruanda
Am Montagmorgen trafen sich 29 Schülerinnen und Schüler der 5a mit ihrer Klassenlehrerin Frau Dahlbeck und ihrem Mathelehrer Herrn Queisser, um zwei Integrationstage zusammen zu verbringen.
Am ersten Tag ging es zum Sportplatz hinter dem Judomaxx. Dort versuchten die Kinder, zunächst einzeln, dann aber in immer größeren Gruppen, Seil zu springen und lernten, dass das nur klappt, wenn man als Team zusammenarbeitet.
Im Laufe des Tages erfuhren wir, wie es ist, sich blind der Führung eines anderen anzuvertrauen. Beim Klettern auf einen Baum oder einen Kistenstapel lernten wir die eigenen Grenzen kennen, vielleicht auch mal zu überschreiten.
Der zweite Tag begann, dieses Mal begleitet von Frau Hecker, mit einer Wanderung zum Hafen am Rhein. Dort sollten Flöße gebaut werden.
In kleinen Teams wurde zunächst das Material (Fässer, Leisten, Bretter, Schnüre) entladen. Dann wurden Pläne geschmiedet: Wie konnte aus diesem Material ein Floß entstehen? Viele Ideen entstanden und wurden wieder verworfen. Teile von verschiedenen Ideen zusammen aber konnten weiterhelfen. In Teamarbeit entstanden im Laufe des Vormittags ansehnliche Wasserfahrzeuge, auch wenn der eine oder andere sich einmal oder auch mehrere Male zwischendurch zu einem längeren Frühstück zurückzog. Aber würden diese auch auf dem Wasser ihren Dienst leisten? Das musste getestet werden. Im Team trugen die Kinder ihre Flöße ans Ufer und ließen sie stolz zu Wasser. Versehen mit Paddel und Schwimmwesten wurde dann der Härtetest gemacht: Alle Flöße trugen ihre Fahrgäste, alle Kinder schafften es, ihr Boot gemeinsam mit Hilfe der Paddel zu manövrieren. Und fast alle Kinder kamen auch trocken wieder ans Ufer.
Fazit: Wir haben zwei tolle Tage miteinander verbracht, die uns auf dem Weg zu einem TEAM weitergebracht haben. Wir wissen jetzt auch, woran wir noch arbeiten müssen. ;-)
Zum wiederholten Male wurde das Schwerd-Gymnasium am Dienstag als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Die Auszeichnung als „Digitale Schule“ ist dem Schwerd bereits zu einem früheren Zeitpunkt verliehen worden.
Die der Ehrung zugrunde liegende Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ hat den Schwerpunkt, Schülerinnen und Schüler für MINT zu begeistern und Schulen im Bereich MINT zu motivieren, fördern und auszuzeichnen.
Für die Zuerkennung nimmt die Initiative insbesondere die MINT-Profile von Schulen im Allgemeinen sowie des Informatik- bzw. Digitalisierungsprofils im Besonderen durch die Programme „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ in den Blick. Mit dem Signet soll das Engagement der Schulleitungen und Lehrkräfte gewürdigt und bestärkt werden, die sich für eine zeitgemäße Bildung in der digitalen Welt stark machen.
Bei der pandemiebedingt leider nur virtuell möglichen Zeremonie wurde hervorgehoben, dass das Jahr 2020 uns allen nochmals verdeutlicht hat, was für eine wichtige Rolle Digitalität in unserem Bildungssystem spielt.
Das Zusammenspiel zwischen Digitalisierung und Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) hat sich ebenfalls als für die Schulentwicklung in der Covid-19-Krise als entscheidend herausgestellt. Die heute ausgezeichneten »MINT-freundlichen Schulen« zeigen, dass sie mit ihrem schulischen Konzept in der Lage sind, Ad-Hoc-Maßnahmen – z.B. zur Digitalisierung – didaktisch und pädagogisch durchdacht in den Schulalltag einzubinden. Die »MINT-freundlichen Schulen« werden für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Unternehmen sowie die Öffentlichkeit durch die Ehrung sichtbar und von der Wirtschaft nicht nur anerkannt, sondern auch besonders unterstützt. Bundesweite Partner der Initiative »MINT Zukunft schaffen« zeichnen diejenigen Schulen aus, die bewusst MINT-Schwerpunkte setzen. Die Schulen werden auf Basis eines anspruchsvollen, standardisierten Kriterienkatalogs bewertet und durchlaufen einen bundesweit einheitlichen Bewerbungsprozess.
Herzlicher Dank geht an Frau Karp und Frau Palenczat, die die erfolgreiche Bewerbung erneut koordiniert haben.
Du hast Lust, beim Stadtradeln mitzumachen und möchtest darüber hinaus noch etwas Gutes bewirken?
Du möchtest Extra-Motivation, um noch mehr in die Pedale zu treten?
Du hast durch das Home-Schooling gemerkt, dass Schule gar nicht so doof ist und möchtest den Kindern an unserer Partnerschule in Ruanda durch deine Spende eine bessere Ausbildung ermöglichen?
Dann mach mit bei der Spendenaktion des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums Speyer!
Schritt 2: Du fährst im Aktionszeitraum vom 04.09. – 24.09. Fahrrad und schreibst alle deine Kilometer auf bzw. trägst sie auf der Stadtradel-Homepage ein.
Schritt 3: Du findest Sponsoren, welche Dich für jeden gefahrenen Kilometer mit einer kleinenSpende unterstützen. Diese Sponsoren trägst Du in Deine Sponsorenkarte ein und lässt Dir deren Zusage zu Beginn des Stadtradelns unterschreiben.
Schritt 4: Die eingesammelten Spenden gibst Du nach Ablauf des Stadtradelns in der Woche vom 25.9. – 2. 10. in der 1. Pause im Elternsprechzimmer bei einem von uns Lehrern ab.
Zur Entzerrung an den Treppen bei den Pausen gelten ab sofort veränderte Zeiten:
Stundenraster 5-8
Stundenraster 9-13
1
7:52 – 8:37 Uhr
1
7:52 – 8:37 Uhr
2
8:40 – 9:25 Uhr
2
8:40 – 9:25 Uhr
Pause
9:25 – 9:40 Uhr
3
9:28 – 10:13 Uhr
3
9:40 – 10:25 Uhr
Pause
10:13 – 10:28 Uhr
4
10:28 – 11:13 Uhr
4
10:28 – 11:13 Uhr
Pause
11:13 – 11:27 Uhr
5
11:16 – 12:01 Uhr
5
11:27 – 12:12 Uhr
2. Pause
12:01 – 12:15 Uhr
6
12:15 – 13:00 Uhr
6
12:15 – 13:00 Uhr
MP (Info, Spanisch)
Grundsätzlich gilt wie im Straßenverkehr das Rechtsgehgebot mit Einhalten eines Sicherheitsabstandes. Daher bitte nicht drängeln.
Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 - 8 kommen vom Schulhof her ins Gebäude, die höheren Stufen (sofern sie nicht ohnehin im Neubau ihre Klassensäle haben) kommen vom überdachten Gang in die Schule.
Die bereits für den 26.03.2020 angemeldeten Abiturienten/-innen können am 22.06.2020 ihre Abiturarbeiten zu folgenden Zeiten in Raum 114 (Zugang über Pausenhalle) einsehen:
9:00 – 9:20 Nachnamen A – Gr
9:20 – 9:40 Nachnamen Gs – Kra
9:40 – 10:00 Nachnamen Kre – Na
10:00 – 10:20 Nachnamen Ne – Z
Bitte denkt auch an eine Mund-Nasen-Maske.
Zur gleichen Zeit können die korrigierten Exemplare der angefertigten Facharbeiten und BLLs in Raum 114 abgeholt werden.
Der durch die coronabedingte Schulschließung verschobene Känguru-Wettbewerb konnte glücklicherweise online erfolgreich durchgeführt werden. Am 6.4. saßen alle Schüler zeitgleich zuhause und erledigten die Aufgaben. Von 269 angemeldeten Schülerinnen und Schülern haben immerhin 236 die Lösungsbuchstaben abgegeben.
Jeder Teilnehmer bekam eine Urkunde, einen Teilnehmerpreis und ein Heftchen mit den Lösungen. Die Klassensieger bekamen zusätzlich einen Kino-Gutschein, der freundlicherweise vom Förderverein gesponsert wurde, da es dieses Jahr aufgrund der besonderen Umstände keine offiziellen Preise gibt. Das Känguru-T-Shirt erhält Eric Schmitt aus der 6c, der 23 von 24 Aufgaben richtig gelöst hat.
Klassensieger: 5a Jannes Schulz 5b Alban Kruja 5c Urs Steiger 5d Mathis Becherer 6a Steven Werwein 6b Katja Klaube 6c Eric Schmitt 6d Anton Möser 6e Milo Beyler 7f Luis Wenzl 8f Henri Neuhaus
Ab 8.6. werden auch die Klassenstufen 7 bis 9 Präsenzunterricht erhalten. Da wir möglichst allen Schülern wieder Unterricht bis zu den Sommerferien erteilen möchten, ist dies nur durch eine Änderung der Unterrichtsstruktur zu erreichen.
Wir werden deshalb die während der Hitzeperiode des letzten Sommers bereits praktizierte Kurzstundenregelung modifiziert aufgreifen. Die Klassenstufen 5 bis 8 werden morgens unterrichtet, die Stufen 9 bis 12 mittags; der im Stundenplan ausgewiesene Nachmittagsunterricht der MSS entfällt. Weiterhin findet der Präsenz-Unterricht auch dann abwechselnd für die Gruppen A und B statt. Der jeweilige Stundenplan wird tagesaktuell in Web-Untis veröffentlicht. Die Struktur ergibt sich aus der folgenden Tabelle:
Bitte unbedingt beachten: Da die Klassenstufen 7 - 9 in ein bereits laufendes System einsteigen, beginnt der Unterricht ab dem 8.6. mit der Gruppe A nach dem Dienstagplan! (Zuordnung Wochentag und Stundenplan hier nachlesen)
Ab 25.5. öffnen sich auch für die Schüler*innen der Orientierungsstufe wieder die Schultore. Die Stufen 5, 6, 10, 11 und 12 sind dabei in unterschiedlichen Fluren untergebracht. Die Zuteilungen für die Unterrichtsräume:
Die Klassenstufe 10 wird nunmehr im 1. OG des Haupthauses unterrichtet, während die MSS 11 die Räume im Neubau nutzt.
Die Schüler*innen der Stufe 5 nutzen Räume im 1.OG des Haupthauses, diejenigen der Stufe 6 im 2. OG des Haupthauses. Die Schüler*innen der Stufe 5 betreten wie die Stufe 10 das Gebäude von der überdachten Vorhalle aus, während die Stufe 6 den Zugang von der Hofseite zusammen mit der MSS 12 nutzt.
Für alle gelten weiterhin zum eigenen und zum Schutz der anderen unsere Hygieneregeln.
Auch wenn die wenigsten sich daran erfreuen können: Die von den 5. Klassen gepflanzten Tulpen stehen in voller Blüte. Mehr unter https://fmsg-speyer.de/nawi/articles/856
Der Känguru-Wettbewerb wird am 6.4.2020 online stattfinden. Die Bearbeitungszeit ist auf 10 bis 11:30 Uhr beschränkt. Über die genaueren Formalitäten informiert der/die Mathematiklehrer/in der angemeldeten Schülerinnen und Schüler. Zur Vorbereitung können die TeilnehmerInnen jeden Tag eine neue Aufgabe auf folgender Seite bearbeiten: https://www.mathe-kaenguru.de/zuhause/index.html
Bei konkreten Nachfragen stehen die MathematiklehrerInnen und Frau Palenczat (palenczat@fmsg-speyer.de) zur Verfügung.
Direkt nach den Weihnachtsferien nahmen die beiden BeGyS-Klassen 7f und 8f an der 1. Runde des Landeswettbewerbs Mathematik teil.
Von den 35 teilnehmenden Schüler/-innen konnte Herr Clemens zusammen mit der betreuenden Kollegin Bettina Palenczat 23 Preisträgern die Urkunde vom Land Rheinland-Pfalz überreichen. Zusätzlich bekamen die Gewinner des 1. Preises vom Förderverein ein Buchgutschein überreicht.
Alles 23 Schüler/-innen sind nächstes Jahr zur zweiten Rundes des Landeswettbewerb qualifiziert.
Herzlichen Glückwunsch!
Einen 1. Preis erhielten: Luis Wenzl 7f, Thea Keller 8f, Jana Otto 8f, Yannick Razvi 8f, Nico Schlüter 8f
Einen 2. Preis erhielten: Felix Becherer 8f, Lena Bidell 8f, Nicolás Blank 8f, Marc Jacobs 8f, Flynn Lange 8f, Kai Sachs 8f, Sebastian Schlosser 8f, Daria Svetlova 8f
Einen 3. Preis erhielten: Leonard Schmitt 7f, Kaylee Kramer 7f, Miriam Denner 7f, Jonas Brommer 7f, Ole Neumann 7f, Jonas Larscheid 8f, Marit Mühlenkamp 8f, Yannick Naunin 8f, Kjell Nevermann 8f, Lua Thai 8f
Vielleicht haben auch Sie noch ein altes oder kaputtes Handy in der Schublade?
Die Schülerinnen und Schüler der Leistungskurse Biologie von Sandra Karp und Imke Figura des derzeitigen Abiturjahrganges beteiligen sich an der bundesweiten Sammelaktion „Ein Handy für den Gorilla“ der Berggorilla & Regenwald Direkthilfe e.V.
Mit Millionen „Schubladenhandys“ können wertvolle Rohstoffe wiedergewonnen werden, deren Erlös zu 100% der Artenschutzarbeit zum Schutz der vom Aussterben bedrohten Berggorillas im Grenzgebiet Kongo, Uganda und Ruanda zufließen werden. Der Lebensraum der Berggorillas ist das Hauptabbaugebiet dieser Rohstoffe.
Mit dieser Aktion wird dazu beigetragen, den Menschen vor Ort eine wirtschaftliche Perspektive zu geben und den Lebensraum der Berggorillas zu schützen in einem der größten zusammenhängenden Regenwaldgebiete der Welt und Zentrum an Biodiversität (biodiversity hotspot).
Sophia Herrmann aus der 6b konnte am Montag, den 10. Februar 2020 beim diesjährigen Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen in der Stadtbibliothek den Stadtentscheid gewinnen. Vor allem durch einen tollen Lesevortrag des ungeübten Textes konnte sie die zum Teil starke Konkurrenz hinter sich lassen. Im März wird sie Speyer beim Bezirksentscheid vertreten.
Wir gratulieren und drücken die Daumen für die nächste Etappe, Sophia!
Das Bild zeigt die strahlende Gewinnerin mit Frau Bürgermeisterin Monika Kabs.
Verkehrschaos, Barrierefreiheit und Naturkatastrophen bei FLL
So auch "Die Schwerdfische" bei der First Lego League (FLL) in Speyer: Mit Marvin Flick, Felix Richter, Felix Rohe, Lea Stenger (alle 6e) und Ole Neumann (Klasse 7) war diesmal ein sehr junges Programmier- und Konstrukteurs-Team am Start. Bereits auf einige Jahre Wettbewerbserfahrung konnten die Teammitglieder Franziska Maier und Helene Heinrich zurückblicken. Die beiden Achtklässerinnen waren für das Forschungsprojekt und dessen Präsentation zuständig. Mit dabei auch Co-Coach Leo Heinrich (MSS 12), der - immer geduldig - bereits in der Vorbereitungsphase seine Bau- und Programmierkenntnisse an die jüngeren Teammitglieder weitergegeben hatte. In einem Feld vieler außerschulischer Teams, die von Jahr zu Jahr immer professioneller werden, schlug sich das junge Schwerd-Team beachtlich. Die Sechstklässer konnten hierbei auch von ihren Kenntnissen aus den IT-Klassen profitieren.
Die DS-Klasse führte an mehreren Tagen das Musical "Die 12 Schwäne" auf. Dabei durften wir Schülerinnen und Schüler verschiedener Grundschulen begrüßen, die gespannt die Aufführung verfolgten: Klosterschule, Zeppelinschule und Grundschule Dudenhofen.
Im August 2019 erschien das Studienbuch „Standardsprache und Variation“, das Herr Jan Georg Schneider, Professor für germanistische Sprachwissenschaft an der Universität Koblenz-Landau (Campus Landau), zusammen mit Frau Christa Dürscheid, Professorin für germanistische Sprachwissenschaft an der Universität Zürich, verfasste. Da unsere Lehrkraft Frau Hackländer schon länger Kontakt zu Professor Dr. Schneider pflegt und schon einmal mit ihm zusammengearbeitet hatte, bot sich die Neuveröffentlichung als Unterrichtsinhalt passend an. Von Anfang an war eine Einführung in das Thema in Form einer Vorlesung als zentraler Bestandteil der Zusammenarbeit geplant. Nach gemeinsamer, intensiver Planung entschieden wir uns dazu, im Anschluss zu jedem Kapitel eine eigene Präsentation vorzubereiten und später in Anwesenheit von Professor Dr. Schneider und einigen seiner Masterstudent/innen zu referieren.
Am 05.12.19 hielt er diese Vorlesung am Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium in Speyer. Hierzu erschienen die Schüler/innen und Lehrer/innen der Deutsch-Leistungskurse der Jahrgangsstufen 12 und 13 im Schuljahr 2019/2020. Die Vorlesung dauerte zwei Schulstunden an. In den zwei interessanten und kurzweiligen Stunden stellte er uns die ersten vier Themen seines Buches vor. Es war sehr interessant, es von einem der beiden Wissenschaftler selbst vorgestellt zu bekommen, jedoch reichte die Zeit leider nicht für das komplette Werk.
Wir Schüler des Deutsch-Leistungskurses nahmen durch diesen Vortrag nur positive Gedanken mit und freuten uns auf unsere eigenen Vorträge. Am Vormittag des 10.12.19 hielten wir daraufhin in der vierten und fünften Unterrichtsstunde im Medienraum vor den vier Studenten und Prof. Dr. Schneider unsere selbst erarbeiteten Vorträge. Nach diesen erhielten wir konstruktives Feedback von Seiten der Masterstudierenden und daraufhin folgten themenbezogene Diskussionen. Auf diesem Wege gaben sie uns Tipps für das spätere Vortragen im Berufsleben.
Durch die Auseinandersetzung mit der Veröffentlichung „Standardsprache und Variation“ und dem Feedback der Masterstudierenden konnten wir ein abwechslungsreiches und neues Konzept kennenlernen. Des Weiteren erfreuten uns die alltagsnahen und deshalb äußerst ansprechenden Themen der Unterrichtsreihe sehr.
Neu dazugelernt haben wir die historischen Hintergründe hinsichtlich der Orthographie und zur Standardisierung der Aussprache. Ein weiterer Lernaspekt unserer Vorträge war ein geschärftes Bewusstsein für Unterschiede zwischen mündlichem und schriftlichem Standard. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Professor Dr. Schneider und seinen Studierenden für die Unterstützung und für das rundum gelungene Projekt.
Der Deutsch-Leistungskurs 1 unter der Leitung von Frau Hackländer
Am 10.01.2020 besuchte die Klasse 10a, in Begleitung ihrer Erdkundelehrerin Marija Krazanova und ihrer Klassenlehrerin Svenja Deicke, den Workshop „Flucht und Migration“, der von dem Globalen Klassenzimmer des WeltHauses in Heidelberg veranstaltet wurde.
Dieses Projekt, welches zu Zwecken der Demokratiebildung stattfand, ging über die Fächergrenzen hinaus. Die Demokratiekompetenz stand im Fokus, welche die zentrale Leitkompetenz der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer darstellt und auf fundamentale Normen sowie Verfassungsprinzipien des Grundgesetzes der Bundesrepublik Deutschland und des Landes Rheinland-Pfalz basiert.
Die Schülerinnen und Schüler repräsentierten zunächst die Migrationsbewegungen ihrer eigenen Person, ihrer Eltern und Großeltern innerhalb Deutschlands und der Welt, woraus die verschiedenen Formen und insbesondere die Omnipräsenz der Migrationsbewegungen deutlich wurde. Eine begriffliche Abgrenzung von Flüchtlingen und Migranten wurde vorgenommen, woraufhin Fluchtbewegungen in Zahlen und Fakten auf der Weltkarte nachvollzogen wurden (s. Abbildung). Eine Fluchtroute wurde mit all ihren Hürden und Hindernissen nachgestellt: das Aufgeben der Heimat, die Ausbeutung durch Schleuser, der eigene (fiktive) Tod sowie von Familienmitgliedern und dem Ankommen Einzelner.
Eine abschließende Reflexion des Rollenspiels sowie das Sammeln konkreter Handlungsmöglichkeiten auf verschiedenen Ebenen (das persönliche Ich, das kollektive Wir und die Schule als Institution) zeigte auf, wie Hilfe geleistet werden und wie vielseitig diese sein kann. Zudem verdeutlichte das Brainstorming, wie viel Projekte und Aktionen unsere Schule unterstützt und dadurch selbst mit einem guten Beispiel vorangehend die Demokratie lebt.
Abbildung 1: Flucht in Zahlen – Menschen flüchteten 2017 vor allem aus Ländern der Südhalbkugel, meist in die benachbarten Länder (eigene Darstellung)
Abbildung 2: Eine Station der Flüchtlingsroute – nur diejenigen, die zahlen konnten, durften in das Boot; als aber die Wasserreserven knapp wurden, starben manche, u. a. das Kind des Familienvaters (ganz rechts) (eigene Darstellung)
Auch 2019 haben wir in der Adventszeit unsere tägliche Sammelaktion von 1-,2- und 5-Cent-Münzen zugunsten der Stiftung „A little house of hope“ (https://www.littlehouseofhope.de) durchgeführt. Wir freuen uns das Projekt für Aidswaisen in Namibia mit der stolzen Summe von 903,85 Euro unterstützen zu können.
Herzlichen Dank an alle, die Ihren Beitrag zu diesem tollen Ergebnis geleistet haben!
Wir wollen im Sinne der Nachhaltigkeit weitestgehend auf Plastikgeschirr verzichten. Deshalb bitte Löffel und Schüssel (ca. 500ml Fassungsvermögen/am besten mit Deckel) zuhause einpacken.
Für die Vorbereitung und Durchführung der Powerpausen kann unser Team aus Müttern, Vätern, Omas und Opas noch Verstärkung gebrauchen; bitte melden Sie sich per email an powerpause@fmsg-speyer.de bei Frau Heinrich. Auch wer nur selten oder nur ein/zwei Stunden mitarbeiten kann, ist herzlich willkommen.
Am Abend des 12.11.19 gestalteten junge, taltentierte Musiker*innen den diesjährigen Kammermusikabend der Gymnasien Friedrich-Magnus-Schwerd und Hans-Purrmann. Die anspruchsvollen Darbietungen wurden vom Publikum begeistert aufgenommen und beklatscht. Das abwechslungsreiche Programm reichte von Werken des Barocks bis in die Moderne.
Die SV hat als Vetrauenslehrer Frau Ruffing und Herrn Gottwald gewählt, der bereits zuvor diese Funktion inne hatte. Wir gratulieren zur Wahl und wünschen viel Erfolg bei der Tätigkeit.
Am Donnerstag, den 21.11.2019 wurde in der Bibliothek der diesjährige Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen durchgeführt. Unterstützt von einigen Fans lasen die fünf Klassensieger vorbereitete und unbekannte Texte.
Schulsiegerin wurde Sophia Herrmann aus der 6b, die das FMSG im Februar beim Stadtentscheid vertreten wird.
Viel Erfolg dabei, Sophia!
Es lasen (von links nach rechts): Constantin (6e), Eric (6c), Tobias (6d), Sophia (6b), Jane (6a)
Die Digitalisierung ist in vollem Gange - und Deutschland muss mitspielen. Quelle der Innovation sind häufig junge Start-Ups. Der Weg zur Unternehmensgründung wird jedoch immer seltener eingeschlagen. Doch woran liegt das eigentlich?
Und wie sieht das Leben eines Gründers genau aus?
Die beiden Referenten berichteten im Foyer der Schule über die Welt der Start-Ups, von ihren Erfahrungen, erzähtlen aus erster Hand, worin die Licht- und Schattenseiten des Gründerdaseins liegen und zeigten auf, wie heutzutage erfolgreiche Start-Ups aufgebaut werden.
Lars Schwab und Rouven Fichte beraten mit ihrem neu gegründeten Unternehmen Start-Ups und mittelständische Unternehmen in Sachen Digitalisierung und Marketing. Dabei gehen sie unkonventionelle Wege, hinterfragen Althergebrachtes und helfen Unternehmen so, von den Chancen der Digitalisierung zu profitieren und nachhaltig zu wachsen.
Wir freuen uns, ab dem kommenden Schuljahr 2020/21 am FMSG einen bilingualen Schwerpunkt (deutsch-englisch) anzubieten und damit die Speyerer Schullandschaft um ein wichtiges Element zu erweitern. Informationen zu dem Schwerpunkt können Sie diesem Flyer entnehmen.
Bei der Aktion Tagwerk im letzten Schuljahr hat die Schulgemeinschaft einen Erlös von 11.151,36 € erzielt, wovon nun 50%, also sage und schreibe 5.575,68€ an unsere Partnerschule in Gikonko gehen.
Herzlichen Dank an alle Schülerinnen und Schüler, die an dieser Aktion teilgenommen haben und an alle Eltern, die ihre Kinder bei der Suche und der Organisation der Arbeitsstelle in vielfältiger Weise unterstützt haben! Ein Dank geht auch an alle Firmen und Einrichtungen, die unseren Schülerinnen und Schülern, einen Arbeitstag ermöglicht haben.
Herzliches Dankeschön auch an Frau Karp und Herrn Reichelstein, die die zentrale Organisation der Aktion geschultert haben.
Am 26.10. trafen sich die Ehemaligen zur Feier der 20- bzw. 25-jährigen Abiturientia. Herr Clemens konnte zunächst diejenigen begrüßen, die vor 20 Jahren die Schule mit dem Reifezeugnis verließen. Gemeinsam mit Herrn Reichelstein führte er die Gruppe durch das Gebäude, das in den letzten Jahren insbesondere im naturwissenschaftlichen Bereich deutlich verändert wurde.
Mit der Gruppe fanden sich weitere (z.B. ehemalige) Kollegen ein, die hier zusammen mit den Jubilaren zu sehen sind: die Herren Daub, Hönig, Jähne, Lipfert, Pfeifer, Reiser und Weiter.
Am 19.10. eröffnete die BigBand unter Leitung von Frau Bäther die Vernissage des Drechselclubs der Pfalz. Die jungen Musiker/innen begeisterten das Publikum mit Hits wie „Smoke on the water“ und "Big Spender". Zur Verstärkung sucht die BigBand Schüler, die Trompete oder Posaune spielen. Die Kinder können gerne dienstags um 13.05 zur Probe in MM3 kommen.
23 Schüler der Leistungskurse Kunst der Klassen 11 und 13 haben am 22. Oktober unter der Leitung von Frau Barth und Frau Ermert im Wilhelm-Hack-Museum in Ludwigshafen die Ausstellung „Darf ich dir meine Sammlung zeigen? 40 Jahre – Meisterwerke zu Gast“ besucht.
Anlässlich des 40. Geburtstags des Museums werden in einer Sonderausstellung Werke der Modernen Kunst gezeigt. Der Schwerpunkt unseres Besuches lag auf der Kunst zu Beginn des 20. Jahrhunderts: Expressionismus, Orphismus, Niederländischer und Russischer Konstruktivismus und abschließend das Bauhaus.
Treffpunkt für die Klassen 5-10 um 14.45 Uhr am Waldspielplatz in Dudenhofen.
Die Strecke geht über 3 km durch den Wald und ist mit Markierungskegeln und Schildern gekennzeichnet.
Die Oberstufe trifft sich um 15.45 Uhr. Die Grundkurse Sport laufen zwischen 3 und 12 km. Die drei Leistungskurse Sport laufen alle 12 km. Die Teilnahme ist für die Oberstufe verpflichtend, in den Klassen 5-10 ist die Teilnahme freiwillig.
Am 19.9. wurde der neue Schulelternbeirat gewählt.
Neuer Sprecher ist Herr Stefan Deibel, Stellvertretin Frau Karin Diederich.
Herzlichen Dank an den bisherigen Schulelternbeirat, dessen Sprecherin von Herrn Clemens mit einem kleinen Präsent für langjähriges Engagement nicht nur im Schulelternbeirat verabschiedet wurde.
Auf gute weitere Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternvertretung.
Seit geraumer Zeit finden umfangreiche Baumaßnahmen statt, insbesondere im Hinblick auf den Brandschutz. Zugleich werden aber auch einige Räume auf einen modernen Stand gebracht, darunter ein Chemiesaal und der ehemalige Raum 317, bei dem die Stufen entfernt wurden. Künftig stehen dort auch Energiesäulen für Schülerexperimente zur Verfügung.
Am 27. August 2019 besuchte der ehemalige rheinland-pfälzische Ministerpräsident Kurt Beck das FMSG aus Anlass des Jubiläums der Verabschiedung der Weimarer Reichsverfassung am 01. August 1919.
Herr Clemens begrüßte den Vorsitzenden der Friedrich-Ebert-Stiftung und hieß ihn am FMSG willkommen. Im Anschluss stellten Sophia Walter und Nadine Wiemann, beides Schülerinnen der MSS 13, den prominenten Gast in humorvoller Art und Weise vor.
Kurt Beck referierte über das Leben und Wirken des 1. Reichspräsidenten der Weimarer Republik, Friedrich Ebert (SPD) und die Bedeutung seiner Ideen bis heute, vor allem für ein funktionierendes Miteinander der Völker in Europa. Besondere Schwerpunkte seines Vortrags bildeten hierbei auch notwendige Merkmale einer intakten Demokratie, wie zum Beispiel die Kompromissbereitschaft und das vernünftige miteinander Streiten.
Neben dem eigentlichen Vortrag war es dem Gast ein besonderes Anliegen, mit den Zuhörern aus der Schulgemeinschaft, interessierten Eltern und Bürgerinnen und Bürgern in einen Dialog zu treten. Ministerpräsident a.D. Kurt Beck ermutigte junge Menschen, aktiv sich innerhalb von Parteien und darüber hinaus am politischen Geschehen zu beteiligen. Ferner beantwortete er Nachfragen zum Wahlalter mit 16, der aktuellen Situation der SPD oder dem Artikel 13 – Themen die die Schülerinnen und Schüler bewegen.
In angenehmer Atmosphäre entwickelte sich eine angeregte Diskussion, die zu einem kurzweiligen Abend beitrug und für alle einen großen Gewinn darstellte.
Passend dazu und in Anlehnung an Friedrich Ebert zog Kurt Beck das Fazit des Abends: „Demokratie braucht Demokratinnen und Demokarten!“
Wir danken Herrn Ministerpräsident a.D. Kurt Beck, dass er uns am FMSG besucht hat.
Organisation und Ansprechpartner für den Vortrag: Sebastian Beckmann und Johannes Gottwald sowie Peter Beyer und Dennis Snella (Text)
Am 24.8. trafen sich viele Ehemalige, die vor 40 Jahren ihr Abitur am Schwerd abgelegt haben. Herr Drumm begrüßte die Gruppe und führte sie durch Haus, wo sie sich auch einen Überblick über bereits getätigte, teilweise aber noch abzuschließende Baumaßnahmen verschaffen konnte.
Sportliche Roboter in der SAP-Arena Team des Schwerd-Gymnasiums holt Sonderpreis
Aufgaben rund um den Handball standen in diesem Jahr im Zentrum des Lego-Robotik-Wettbewerbs der Hopp-Foundation in der SAP-Arena in Mannheim. Aber auch der heiße Sommer war Thema: Mit Ihrer Ventilator-Konstruktion überzeugten „Die blauen Schwerdfische“ und erhielten dafür einen Sonderpreis.
Die Betreuung lag in Händen von Frau Fandel und Herrn Riehl-Chudoba
Mit viel Spielfreude, Improvisation und Kreativität entwickelten die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen in der Projektwoche unter Leitung von Birgit Hoffmann-Jaberg und Marija Krazanova ihre eigene Version der „Odyssee“ frei nach Homer. Am Freitagnachmittag konnten Eltern und Gäste die Aufführung besuchen!
Herzlichen Dank an Herrn Klehmann für die tollen Fotos!
Herzlich Willkommen! Vom 6. - 25. Juni haben wir eine amerikanische Schülergruppe der Thomas Jefferson Classical Academy aus Mooresboro, North Carolina zu Gast. Dies ist der Gegenbesuch zum Besuch unserer Schüler in den USA im letzten Herbst. Weitere Infos folgen.
Zum letzten Mal in diesem Schuljahr öffnet unser Onlineshop! Ab Montag, den 3. Juni 2918kann wieder bis zum 10. Juni 2019 bestellt werden. Die Ware wird nach der Bestellung individuell per Überweisung bezahlt und dann am ersten Schultag nach den Sommerferien zur Verfügung gestellt.
Die von der Bürgerstiftung Pfalz entliehene Ausstellung beschäftigt sich mit aktuellen Problemen und Folgen der Globalisierung. Thematisiert werden zum Beispiel der weltweite Fleischkonsum, die Dominanz großer Agrarkonzerne, Landgrabbing, Lebensmittelverschwendung und anderes mehr. Da die Texte gut verständlich sind und auch optisch durch Bildmaterial und Graphiken unterstützt werden, sind sie für die Schülerinnen und Schüler ideal geeignet, um einen eigenen Zugang zu diesen wichtigen Themen zu finden. Das konnten auch die Klassen 8d und 8f (evangelische Religion) nach ihrem Rundgang bestätigen.
Die Nibelungen-Saga ist zwar alt, aber immer noch beliebt – auch bei Schüler*innen. Wir Speyerer sind gar nicht weit von Worms entfernt, dem Sitz der „Burgunder“ und bekanntem alljährlichen Festspielort der Nibelungen-Geschichten.
Aber wir ….. „performen“ eben eine alte Geschichte neu auf der Bühne!
Uns geht es um Hierarchien, um Positionen, wer ist Gewinner, wer ist Zweite, wer ordnet sich unter, wer ordnet sich ein, wer anerkennt gesetzte Regeln, wer ist bereit zwecks Regelbruch zu intrigieren, wer steht zu seinem Wort, wer bricht einen Eid, geht es um Machterhalt oder um Machtzuwachs, oder geht es darum, was machbar ist, das machen wir, wer bestimmt über sich selbst (Nein heißt nein!), wer lässt die Fremdbestimmung zu, ….. und immer fragt man sich: warum?
Ach nee, ist das echt eine alte Geschichte, oder geht es heute auch irgendwie so zu?
Am Montag, dem 06.05. war die Klasse 5c in Begleitung ihrer Lehrerinnen Frau Ermert und Frau Görisch-Schneider zu Gast in der Speyerer Buchhandlung Oelbermann. Anlass war der „Welttag des Buches“, an dem gerade jungen Menschen der Spaß am Lesen nahegebracht werden soll. Jedes Kind, das an der Aktion der Stiftung Lesen teilnimmt, bekommt einen Gutschein für ein kostenloses Buch, das man sich dann in der gewählten Buchhandlung abholen kann. Diese Gelegenheit ließen sich die Schüler nicht entgehen und so konnte man dann nach einer Bücher-Rallye und einer kleinen Präsentation der neuesten Kinder- und Jugendbuchtitel samt Hörprobe sein Exemplar von „Der geheime Kontinent“ persönlich entgegennehmen.
Zum Welttag des Buches besuchte die Klasse 5a am Freitag, den 10. Mai die Buchhandlung Osiander. Dort konnten sie bei einer Führung hinter die Kulissen schauen und einiges über Bücher lernen. Außerdem stöberten sie in den Bücherregalen, wo sie viel Spannendes entdeckten. Zum Abschluss bekamen sie das Buch „Der geheime Kontinent“ geschenkt, das von der Stiftung Lesen zum Welttag des Buches 2019 herausgegeben worden ist.
Begleitet wurden die Schüler von Herrn Wiening und Frau Dahlbeck.
Wasser als Passion: Ist unser Wasser sicher? Vortrag am 6.5.2019, ausnahmsweise 11.30 Uhr in der Stadthalle Umweltschutz spielt in der aktuellen politischen Diskussion weiterhin eine große Rolle und ist aktuell auch durch die Demonstrationen „Fridays for future“ bei der jungen Generation noch stärker ins Bewusstsein geraten. Unbelastetes Wasser ist und bleibt entscheidende Basis für unser Überleben. „Der Rhein ist zwar nicht mehr auf der Intensivstation, aber er ist immer noch Patient.“ ist das Resümee nach unzähligen Wasserproben, die während eines 1231 km langen Schwimmens durch den Rhein ausgewertet wurden. Wie wird aus Plastikmüll Mikroplastik? Wie verteilt es sich in den Gewässern? Welche Arten von Plastik gibt es? Wie kann man Plastik recyceln und sinnvoll einsetzen kann – etwa als Schadstofffilter? Wie reinigt man verschmutztes Wasser mit Solarstrom und gewinnt nebenbei einen Energieträger der Zukunft gewinnt? Im Vortrag werden prinzipielle Überlegungen für eine verantwortungsvolleren Umgang mit unseren lebensnotwendigen Resourcen angestellt und mit eindrucksvollen Bildern illustriert.
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Dr. Andreas Fath, gebürtiger Speyerer und bis 1985 am Schwerd-Gymnasium, ist seit 2011 Hochschullehrer an der Hochschule Furtwangen. Seine beiden Passionen sind Gewässerschutz und Langstreckenschwimmen. Durch viele Vorträge, insbesondere aber auch durch Fernsehaufnahmen machte er auf seinen Forschungsschwerpunkt aufmerksam: „Rheines Wasser“ und „Tenneswim“ sowie der ZDF-Film „Der Plastik-Fluch“ entstanden als Dokumentationen seiner Arbeit. Er erhielt zahlreiche Stipendien im europäischen Ausland und wird ab Herbst ein Forschungssemester in den USA verbringen.
Der Känguru-Wettbewerb fand dieses Jahr am Montag, dem 25. März 2019 statt. Das FMSG war zum 12. Mal an dem internationalen Mathematik-Wettbewerb beteiligt. In diesem Schuljahr waren 242 Schülerinnen und Schüler von der 5. bis zur 10. Klasse am Start.
Folgende Preisträger gab es dieses Jahr an unsere Schule:
Preise:
Eric Schmitt (5c)
Michael Fogos (8f)
Preise:
Adam Bogcli (5c)
Milo Beyer (5e)
Flynn Lange (7f)
Yannick Razvi (7f)
Marc Jacobs (7f)
Jonas Zirk (8f)
Preise:
Tobias Koch (5d)
Jonas Brommer (6a)
Susanna Paschke (6b)
Niklas Dann (6c)
Henri Neuhaus (7f)
Helene Heinrich (7c)
Lua Thai (7f)
David Svetlova (7f)
Elisa Ridder (8f)
Zusätzlich hat Michael Fogos die meisten Aufgaben in Folge richtig gelöst und damit auch den größten Känguru-Sprung gemacht. Dies wurde mit einem T-Shirt belohnt.
Alle teilnehmenden Schüler erhielten eine Urkunde und einen Teilnehmerpreis.
Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schüler für ihre Preise und hoffen, dass auch nächstes Jahr wieder viele Schüler/-innen am Känguru-Wettbewerb teilnehmen werden.
Der neuen Schulpartnerschaft mit der Groupe scolaire catholique in Gikonko/ Ruanda wollen wir durch eine besondere Veranstaltung einen feierlichen Eröffnungsrahmen geben.
Am 16. April 2019 wurden im Foyer des Schwerd-Gymnasiums Bilder aus Ruanda gezeigt. Darüber hinaus wurde landestypisches Essen angeboten und es bestand die Möglichkeit, unsere Partnerschule, die Partnerschaft und deren Ziele besser kennenzulernen. Herr Salvatore Mele vom Ministerium des Inneren und für Sport aus Mainz hielt im Rahmen der Veranstaltung einen kurzen Vortrag zu Schulpartnerschaften in Rheinland-Pfalz.
Im Rahmen der Unterrichtsreihe zur Lektüre „Damals war es Friedrich“ von Hans-Peter Richter hatten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6d die Gelegenheit den 93jährigen ehemaligen Musiklehrer Hermann Jaberg über seine Erfahrungen und Erlebnisse in dieser Zeit zu befragen.
Hermann Jaberg erzählte spannend und anschaulich aus seiner Schulzeit im Nationalsozialismus und von seinen Erlebnissen als junger Soldat an der Front.
Für die Schülerinnen und Schüler wurde hier Geschichte lebendig. „Die beste Unterrichtsstunde aller Zeiten“ formulierte Greta Hostermann“ begeistert!
Crooked Letter, der Buchstabe „s“ ist der krumme Buchstabe in Mississippi- wo der Roman von Tom Franklin spielt, in dem es um zwei ungleiche Halbbrüder geht, einer schwarz der andere weiß. Die American Drama Group Europe hat ein Theaterstück daraus gemacht, das Herr Bütikofer mit seinem Lk 12 in LU im Pfalzbau besucht hat!
Im Rahmen einer Feierstunden wurden am 28.3. die erfolgreichen Abiturientinnen und Abiturienten des Jahres 2019 verabschiedet:
Zoe Acker, Timm Wilhelm Ackermann, Robin Aktas Nobre, Marian Lothar Ball, Tobias Barz, Nicolas Achim Behr, Hannah Bergdolt, Alina Berthold, Luisa Bertino, Eddie Bochmann, Isabella Bohl, Nadine Borger, Adrian Brech, Natalia Brinkmann, Johannes Buchholz, Nina Cairo, Noah Helmut Claus, Sina Anna Claus, Jessica Franziska Daniel, Stefano De Vico, Julia Eberle, Janik Norman Eichhorn, Aleksandra Eirich, Lukas Maximilian Feldmann, Stefanie Fink, Josua Salomon Göller, Tim Hammer, Maria Hecht, Lukas Simon Jakob Heintz, David Hintermayr, Daniel Horländer, Kevin Hundshammer, Yannis Jäckle, Tim Lukas Janßen, Cecilia Carola Kadner, Ingrid Grace Elisabeth Kaub, Niklas Klemens, Ole Koch, Tim Johann Edelbert Kögler, Tim Reinhard Köpper, Tobias Kreuziger, Maurice Gabriel Kripp, Benjamin Joel Krüger, Kevin Kruja, Jonas Kuhn, Sebastian Alexander Vincent Kühn, Tom Laatz, Hoang Trung Le, Florian Lehming, Mario Lehr, Merlin Leonhard Marquard, Olympia Victoria Leufke, Matthias Herbert Loos, Stephan Peter Loos, Taris Luisa Mesin, Lara Möhle, Rebecca Lilith Nachtigall, Deneejan Naguleswaran, Johanna Nunn, Jan Ochsner, Antonia Isabella Parise, Lucas Pires Barbosa, Dominic Plein, Sebastian Pohsner, Luis Enrique Pommerening, Daniel Ratz, Florian Reich, Paul Lennart Reuthal, Elena Rossbach, Annabelle Rutkewitz, Jonathan Edward Sachs, Liel Sachs, Vivien Sachs, Anna Sophie Schlichenmaier, Eric Ralf Schneider, Jonah Schnubel, Gianina-Marie Schönherr, Robert Christian Schuff, Carolin Anika Schultz, Paul Schutzius, Aniko Schwarz, Lucine Shaloyan, Anna Siller, Lucas Siller, Dominik Ferdinand Slupina, Luis Ferdinand Stadlthanner, Steffen Steinbacher, Daphne Phöbe Tehranian, Isabel Miriam Thenhausen, Samira Laura Thomé, Robert Uljanow, Janis Alex Vollmer, Hannah Sofie Webel, Maximilian Lukas Weinelt, Iven Zimmermann
Besonders ausgezeichnet wurden für besondere Leistungen:
„Freude, schöner Götterfunken,Tochter aus Elysium,wir betreten feuertrunken,Himmlische, dein Heiligtum. (...)“
Zwar ist der „Projekttag der EU“ nicht zu verwechseln mit dem „Europatag“ am 09. Mai, dennoch waren auch letzte Woche unzählige Abgeordnete aus den Landtagen, dem Bundestag und dem Europaparlament an Schulen unterwegs, um mit Schülerinnen und Schülern über das „Projekt Europa“ ins Gespräch zu kommen.
In diesem Jahr war es uns eine große Freude, Herrn Johannes Steiniger als Abgeordneten der CDU/CSU- Bundestagsfraktion (Direktkandidat für den Wahlkreis 208 Neustadt-Speyer) anunserem Gymnasium begrüßen zu dürfen. Zwar ist das FMSG nicht das von Ludwig van Beethoven gepriesene Heiligtum, doch würden wohl alle Beteiligten zustimmen, dass der berühmte Funke sehr schnell übergesprungen ist. Gut vorbereitet nahmen die Schülerinnen und Schüler den Abgeordneten ins Kreuzverhör und breiteten ihre Fragen gekonnt vom Thema „E-Sports“ über „Art. 218“ bis zur „Internationalen Politik“ aus. Selbstverständlich fand das Thema „Brexit“ ebenfalls genügend Raum für Diskussionen.
Deshalb ein herzliches Danke schön an Herrn Steiniger, der sich in 90 Minuten allen Fragen sach- und vor allem schülergerecht annahm. Wir freuen uns auf Ihren nächsten Besuch! Unser weiterer Dank gilt Herrn StRef Biedermann, der im Rahmen seiner innerschulischen Ausbildung die Organisation übernommen und damit den Grundstein für einen erfolgreichen „Projekttag der EU 2019“ am FMSG gelegt hat.
Am 26.3.2019 besuchte Prof. Harald Lesch Speyer (Universität München) und hielt dort im Technik Museum einen Vortrag zum Thema „MINT im Dialog - Die Erde im Griff des Anthropozän - handelnd die Zukunft gestalten“.
Vor rund 200 Teilnehmern - überwiegend Lehrerinnen und Lehrer – zeigte Prof. Harald Lesch in einem Vortrag die verheerenden Folgen des Klimawandels auf. In einer anschließenden Podiums-Diskussion ging Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig auf die Rolle der Politik dabei ein. Schüler kamen bei dieser Diskussion ebenfalls zu Wort: Antonia Parise und Daphne Tehranian - frisch gebackene Abiturientinnen des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums Speyer - stellten die Perspektive der Schülerinnen und Schüler vor und hoben dabei eindringlich die Bedeutung des Klimawandels für die Zukunft der jüngeren Generation hervor.
[v.li.n.re.; Frau Sternheim (Lehrerin am Reichswald-Gymnasium), Antonia Parise u. Daphne Tehranian (Abiturientinnen des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums), Prof. Harald Lesch (Univ. München), Dr. Stefanie Hubig (Bildungsministerin RLP), Udo Klinger (Pädagog. Landesinstitut)]
Am 20. März war die Klasse 5b mit Ihrer Klassenlehrerin Frau Bäther und dem Referendar Herrn Wiening in der Stadt unterwegs, um für den bald kommenden „Unverpackt-Laden“ zu flöten und zu singen. Bei dieser Gelegenheit wurden 164 Euro eingenommen. Die Schulgemeinschaft des FMSG spendete dem Laden einen Glasbehälter für 200€.
Am 12.03.2019 erfolgte im Rahmen einer außerordentlichen Mitgliederversammlung die Neuwahl des Vorstandes. Im Amt des Vorsitzenden wurde Herr Götting bestätigt. Neuer Stellvertreter ist Herr Gottwald. In den Funktionen der Kassiererin und der Schriftführerin wurden Frau Pasch und Frau Diederich ebenfalls bestätigt. Als weitere Vorstandsmitglieder wurden gewählt: Frau Hecker, Frau Schneider-Krebs und Herr Reichelstein.
Den scheidenden Vorstandsmitgliedern Frau Peters, Herrn Drumm und Herrn Rappold dankten Herr Götting und Herr Clemens ausdrücklich für ihre engagierte Mitarbeit. Diese erhielten zum Dank ein kleines Präsent.
Das aktuelle Projekt führte uns mit unseren estnischen Partnerschülern in der Woche vor den Winterferien nach Brüssel. Auf dem Programm standen viele Gespräche und Besuche rund um das Europäische Parlament.
Ein paar Stimmen:
Kim Schulte: To me Europe means diversity, freedom and opportunities. We’re given the chance to travel in Europe without borders, study and live everywhere in Europe. This shouldnt be taken as a matter of course. The visit at the EU Parliament has shown me the importance of voting and the diversity of people and different opinions. It‘s also important that European citizens are aware of their choices, options and how their voice can make a difference. The European Parliament is put together by politicans who are voted by us and represent our interests.
Due to this study trip to Bruxelles I became aware of the special meaning of the EU. I’m thankful for Erasmus to give me the chance to be part of this programm.
Lars Rudolph: Europe opens millions of new opportunities for everyone of us. Studying and working in foreign countries gives us entirely new chances of launching a carrier on every single point of the European map. Thanks to Erasmus, every European citizen has the possibility to feel free where and what to study and no one of us should decline to think about using these opportunities.
Marlen Butsch: The values of the european union are more important than ever and Erasmus gave us the opportunity to be as close as possible to its work. For me it has become a wish to show others how important the eu is and how much it effects all of our lives. Freedom and opportunity are only two of many other very important aspects that I’m glad to own as a young citizen in the eu which offers me the chance to travel without borders,to study wherever I want to and to profit from all its good benefits.
Jana Hohlweg: Durch diese Reise habe ich erst wirklich verstanden, wie wichtig die EU für mich persönlich und besonders für ganz Europa ist. Durch die EU stehen uns so viele Möglichkeiten offen, welche wir alle mehr wertschätzen sollten. Diese Reise war für mich eine tolle Erfahrung und ich hoffe, dass noch viele Schüler nach mir die Chance dazu haben werden.
Jannik Vögeli: The Erasmus + Programm was an interesting experience for me. I met new people for example from Estonia.
It was very interesting to learn something about the parliament and about job perspectives in European countries.
Sophie Erbach: In Brussels I realized what the EU really means to me and how important the relationship between our countries is.
Nowhere else you can have the chance to study and travel that easy in every country around yours. Our visit at the European Parlament underlined my positive sight of the EU in aspect of politics but also of my personal life.
Wir brauchen Unterstützung für unsere geplanten Projekte und Workshops im Rahmen der Aktion „Schule ohne Rassismus“. Unser Förderverein möchte durch den Sparkassenpreis Gelder generieren. Bei der Online-Abstimmung zählt jede Stimme. Voten Sie für uns beim Jubiläumspreis der Sparkasse. Vielen Dank für ihre Hilfe!
Es war mal wieder soweit, vom 14.02.2019 bis zum 17.02.2019 fand die alljährliche Berlinfahrt der 12er Sozi-Lks statt.
Wir waren 37 Schüler (2 konnten wegen Krankheit leider nicht mitfahren) und anfangs 2 Lehrer (Fr. Hoffmann Jaberg und Hr. Snella). Samstag abends kam dann noch Hr. Beckmann dazu.
Donnerstags war unsere Abreise per ICE. Nachdem wir ankamen, durften wir auf dem Weg zu Hotel auch direkt die Größe und Hektik Berlins im Hauptbahnhof und der U-Bahn erfahren.
Im Hotel angekommen haben wir kurz unsere Zimmer bezogen, sind dann aber relativ direkt auch wieder losgegangen.
Mit der U-Bahn fuhren wir zum Potsdamer Platz und liefen von dort aus durch das Holocaust-Mahnmal im Bezirk Mitte, an einigen Botschaften vorbei, bis hin zum Brandenburger Tor. Ab dort durften wir uns dann in 3er-Gruppen frei durch Berlin bewegen.
In den ersten vier Schulwochen im Januar waren wieder viele Schülerinnen und Schüler in Südtirol in Prags zur Skifahrt (Leistungskurse Sport sowie 10. Klassen). Bei überwiegend super Schneebedingungen hatten alle eine schöne Zeit in den Bergen.
Neben den vielen schönen Stunden auf der Piste, zählt auch die Nachtwanderung zum Pragser Wildsee zu den Highlights der Schülerinnen und Schüler.
unsere Adventssammelaktion 2019 erbrachte468,29 Euro. Wir runden auf : 500 €.
Ein herzliches Dankeschön an alle Schülerinnen und Schüler , Eltern und an alle Kolleginnen und Kollegen, die sich wochenlang für die gute Sache eingesetzt haben.
Im Rahmen des Projekts "Kulträume erfahren und Religionen entdecken" besuchten alle 7. Klassen mit ihren Religions-und Ethiklehrkräften oder Klassenleitungen am 4/5.2.2019 die seit 2011 eröffnete Synagoge in Speyer.
Nach eingehender Vorbereitung im Religions-und Ethikunterricht erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Synagoge unter der souveränen und sachkundigen Leitung von Frau Hornung. Sie nahm sich Zeit, alle Schülerfragen ausführlich zu beantworten, besonders zu der Geschichte der Juden in Speyer und den Einrichtungsgegenständen des jüdischen Gotteshauses.
Ein herzliches Dankeschön auch an Sie, liebe Eltern, die unser Projekt seit Jahren tatkräftig unterstützen.
Wenn man in den Weltraum fliegt, hat man plötzlich Lust auf Gemüse.“ Diese Aussage von ESA-Astronaut Alexander Gerst brachte das Forschungsteam der Lego-Robotik-AG auf die Idee, sich näher mit dem Thema „Spacefarming“ auseinanderzusetzen.
Mit der Präsentation ihrer Forschungsergebnisse erzielten „Die Schwerdfische“ auf der First-Lego-League (FLL) in Rheinzabern einen tollen zweiten Platz.
Nähere Infos finden sich auf der Seite der Lego-AG.
Am 5.2.2019 nehmen unsere neuen Referendarinnen und Referendare nach einer Einführungsphase im Studienseminar ihre Unterrichtstätigkeit auf. Wir wünschen ihnen eine erfolgreiche Ausbildungzeit bei uns.
Auf dem Gruppenfoto von links nach rechts: Marija Krazanova (Knv; D, Ek), Elisa Schneider (Sde; D, Span), Joana Styra (Sty, Bio, Engl), Oliver Wiening (Wng; Mu, Phil/Eth), Erika Weigand (Wei; BK, ev. Rel), Andre Biedermann (Bdn; Che, Sk), Thorsten Ullemeyer (Umr; Sp, Phy)
Die Volleyballer der Wettkampf-Altersklasse III aus dem FMSG haben am Montag einen wichtigen Schritt zur Teilnahme am Bundesfinale in Berlin gemacht. Sie gewannen in eigener Halle das Regionalfinale von Jugend trainiert für Olympia mit 2:0-Siegen gegen das Goethe-Gymnasium Germersheim, Otto-Schott-Gymnasium Mainz und Max-Slevogt-Gymnasium Landau sowie einem 2:1 über das Gymnasium Nieder-Olm (21:19, 4:15, 15:11). Damit qualifizieren sie sich für den Landesentscheid am Donnerstag, 31. Januar, bei dem es um den Einzug ins Bundesfinale geht.
es spielten: Felix Mast, Oliver Gebauer, Florian Kihm, Leon Maile, Moritz Schwartz, Emil Walter, David Landsmann und Paul Webel
Nach der Premiere am vergangenen Montag vor Eltern und Verwandten im Theaterkeller der Schule erfreute die 5b am letzten Schultag vor den Ferien noch die Seniorinnen und Senioren im Storchenpark mit ihrer weihnachtlich musikalischen Sternenreise.
Spontan entschlossen sich die Kinder dann noch auf der Hauptstraße singend Spenden für Ruanda zu sammeln. Zusammen mit dem Kuchenverkauf in der Pausenhalle kamen so 270€ zusammen.
Am 18.12. trafen sich die Musik-Oberstufenkurse zum traditionellen Domsingen im Speyerer Dom, wo sie vor einer stattlichen Zuhörerschaft Werke von Gregorianik bis zu Gospel sangen.
Schüler der Grundkurse 12 und 13 besuchten die Ausstellung „Die Summe meiner Daten – Digitalisierung, Überwachung, Identität“ von Elias Wessel im Kunstverein Speyer.
Elias Wessel, ein ehemaliger „Schwerdler“ lebt und arbeitet seit 2008 als freischaffender Künstler in New York. In Deutschland nimmt er regelmäßig an Ausstellungen teil. In seiner aktuellen Ausstellung im Kulturhof Speyer zeigt er großformatige Fotografien, mit denen er auf Chancen, Herausforderungen und Risiken der Mediennutzung aufmerksam machen möchte. Fingerabdrücke und Schlieren, die bei der Benutzung berührungsempfindlicher Oberflächen von Touchpad und Touchscreen entstehen, gehen bei ihm in großformatige malerische Fotografien über.
Nach einer kurzen Einführung durch den Künstler hatten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, sich die Werke anzuschauen. Etliche von ihnen nutzten die Gelegenheit, in einem persönlichen Gespräch Fragen zu klären. Den Abschluss des Besuches bildetet eine Diskussion zu dem Thema der Ausstellung, in der die Schüler auch positive und negative persönliche Erfahrungen im Umgang mit den neuen Medien einbrachten.
Am Dienstag, den 12. Dezember 2018 verkaufte die Klasse 5c in beiden großen Pausen selbst gebackenen Kuchen. Die Erlöse werden unserer neuen Partnerschule G.S. Gikonko in Ruanda gespendet. Mit dem Betrag ermöglichen unsere Schüler zehn ruandischen Kindern für das kommende Schulhalbjahr täglich eine warme Mahlzeit zum Frühstück. Eine tolle Aktion - vielen Dank für eure Unterstützung!
Auch im 60. Jahr des Vorlesewettbewerbs für sechste Klassen nimmt das Schwerd-Gymnasium wieder an diesem bundesweiten Wettbewerb teil. Am Nikolaustag hörten alle Schüler des Jahrgangs in der Stadthalle den Klassensiegern zu, die ihre Lieblingsbücher vorstellten und den Mitschülern daraus vorlasen. Nachdem die vier Kandidatinnen und Kandidaten außerdem noch einen fremden Text vorgelesen hatten, zog sich die Jury zur Beratung zurück. Die Entscheidung war denkbar knapp und fiel auf Yannick Malz aus der 6d, der aus Cornelia Funkes Roman „Tintenherz“ vorlas und in der nächsten Runde das Schwerd-Gymnasium vertreten wird. Musikalisch umrahmt wurde die Veranstaltung von Schülerinnen und Schülern aus der achten bis dreizehnten Klasse.
Es lasen (von links nach rechts): Moritz Krebs (6c), Yannik Malz (6d), Julia Ottstadt (6a), Amelie-Sophia Stiefel (6b)
Wie bereits seit 2011 beteiligt sich unsere Schule an der Spendenaktion Little House of Hope, um Aidswaisen in Namibia zu helfen. Nähere Informationen kann man dem ausgeteilten Elternbrief entnehmen.
Am 30.11. war der Dozent Thomas Bachmann mit seinen Musikstudenten aus Mainz zu Besuch um bei einem Mitmachkonzert den Jazz unseren Oberstufenschülern näher zu bringen.
Am Montag, den 19.11.2018 besuchte die Klasse 5c des Schwerd-Gymnasiums zusammen mit ihrer Deutschlehrerin, Frau Görisch-Schneider, die Schulbibliothek, um sich als Zuhörer an der bundesweiten Aktion zur Leseförderung zu beteiligen. Hierbei folgte man einer Einladung der Bibliothekarin, Frau Hinrichs, die die Kinder mit ihrem sehr engagierten Vorlesen mehr als einmal zum Lachen brachte. Das von ihr ausgewählte Buch „Mein 24. Dezember“ von Achim Bröger versetzte die 5c binnen weniger Minuten in Weihnachtsstimmung und Vorfreude.
Wir sagen „Danke“ für die schöne Vorlesestunde und die entspannte Atmosphäre!
Am 14.11.2018 referierte Frau Bettina Hünerfauth (Abiturjahrgang 2004) vor zahlreichen Zuhörern im Foyer zum Thema "Wer in Speyer gräbt, trifft immer auf Geschichte". Sie zeigte an zahlreichen Beispielen aus der Speyerer Geschichte, wie Archäologen arbeiten und dabei zur Erhellung der Stadtgeschichte beitragen. Dokumente archäologischer Arbeit sind teilweise im Schaufenster an der Gilgenstraße ausgestellt.
Herr Clemens bedankte sich auch im Namen des Fördervereins für den höchst interessanten Vortrag.
Die Fußball-Mädels des WK1 konnten am gestrigen Mittwoch das Turnier in Worms nach einem 9-Meter-Schießen für sich entscheiden und sind somit eine Runde weiter. Herzlichen Glückwunsch!
Es spielten: Sandra, Emely, Anastasia, Linn, Laura, Leonie, Alicja, Julia, Hannah und Annika.
Im Rahmen des laufenden Erasmus-Projektes "My way - our future" weilt derzeit zusammen mit Schulleiter Erich Clemens sowie den Kollegiumsmitgliedern Thomas Hofmann und Michaela Knäble eine Schülergruppe in Kuressaare auf der estnischen Insel Saaremaa. Verschiedene Workshops und Vorträge runden die bei den bisherigen Treffen der Schwerdler und der estnischen Schüler erzielten Arbeitsergebnisse ab.
Der Abschluss des Projektes wird im nächsten Frühjahr in Brüssel stattfinden.
Das Foto entstand beim Empfang durch Kuressaares Bürgermeister.
Eine eher unbekannte Gegend der Vereinigten Staaten war in diesem Jahr Ziel des USA-Austausches des Schwerd-Gymnasiums: Dreieinhalb Wochen waren 16 Schülerinnen und Schüler mit ihren Begleitlehrern in North Carolina. Gastgeber war die Thomas Jefferson Classical Academy in Forest City im Westen des Bundesstaates. Und die FMSG-Schüler, die heute (Anmerkung: Freitag, 12.10.) wieder zuhause ankommen, waren absolut begeistert von der Freundlichkeit und Offenheit ihrer Gastgeber.
„Alle hier, die Schüler, die Lehrer und die Eltern, waren super freundlich, ich habe mich vom ersten Moment an wohlgefühlt“, berichtet Elftklässler Marco Steiger. Er und seine Mitreisenden waren in den Familien ihrer Austauschpartner untergebracht und besuchten den Unterricht der High School. Auf diese Weise bekamen sie einen tiefen Einblick in das Leben der Menschen in diesem ländlichen Teil der USA, der von der Kultur der Südstaaten geprägt ist.
Diese Verbindung mit den amerikanischen Gastgebern stand auch im Mittelpunkt des Austausches: Von den insgesamt dreieinhalb Wochen, die die FMSG-Gruppe unterwegs war, wohnten sie drei Wochen in den Familien. „In dieser kurzen Zeit haben wir ein zweites Zuhause gefunden“, meint Hannah Kirchner, die ebenfalls die elfte Klasse am FMSG besucht. „Die Zeit ging viel zu schnell rum und der Abschied ist uns sehr schwer gefallen.“
Die neue Umgebung nahmen die Schüler mit offenen Augen und Ohren wahr. Dabei fielen ihnen vor allem Unterschiede zu ihrem Leben in Deutschland auf. „Im Umgang miteinander sind dort alle freundlich, es werden viel mehr Komplimente gemacht als bei uns“, erzählt FMSG-Schülerin Saskia Wehn. Und sie hat sich vorgenommen, diesen respektvollen Umgang miteinander in den deutschen Alltag mitzunehmen. Anders als das Essen: Das war den Pfälzern oft zu ungesund. Und auch die Tatsache, dass im ländlichen North Carolina sehr viel Zeit im Auto verbracht wird, fanden die Reisenden gewöhnungsbedürftig – „der deutsche Schulweg mit dem Bus oder dem Fahrrad wird für die Amerikaner sehr ungewohnt sein“, lacht FMSG-Schüler Frederik Kihm.
Für die begleitenden Lehrkräfte war diese erste Auflage des Austausches mit Forest City ein voller Erfolg. „Die Zusammenarbeit mit den amerikanischen Kollegen hat sehr gut funktioniert, so dass die Schüler auch inhaltlich sehr viel erarbeiten konnten“, resümiert FMSG-Englischlehrerin Ingrid Pohl, die den Austausch auf deutscher Seite ins Leben gerufen hat. Gemeinsam mit ihrem Kollegen Matthias Schulz war sie täglich vor Ort, um die Arbeit am Thema „Nationale Identität und Globalisierung“ zusammen mit den amerikanischen Lehrkräften zu unterstützen.
Den Blick auf Land und Leute rundeten Ausflüge der Gruppe nach King‘s Mountain, einem Schlachtfeld des Amerikanischen Revolutionskrieges, und an die Küste nach Charleston (South Carolina) ab. Den Kontrast zwischen den ländlichen USA und einer Großstadt erlebte die Gruppe beim abschließenden Aufenthalt in New York. Und gegen den Abschiedsschmerz aus der neu gewonnenen zweiten Heimat half die Aussicht auf den Gegenbesuch: im Sommer 2019 kommen die Amerikaner nach Speyer.
Am Donnerstag, 27.9.2018 besuchte Gerhard Schwehm, einer der Väter der „Rosetta-Mission“ unsere Schule. In zwei Vorträgen berichtete der Astrophysiker den Schülerinnen und Schülern von dieser Mission, der Weltraum- und insbesondere der Kometenforschung.
100 Jahre mögen, gemessen an der eigenen Lebenszeit, sehr lange erscheinen. In der Menschheitsgeschichte wäre diese Zeitspanne bestenfalls eine kleine Randnotiz- nicht jedoch in diesem Fall, wenn ein ganzes Jahrhundert maßgeblich geprägt wurde! Vor 100 Jahren endete ein Krieg, der alles bisher gekannte, erlebte und erlittene in den Schatten stellte: der 1. Weltkrieg von 1914 bis 1918. Vom US-amerikanischen Historiker und Diplomaten George F. Kennan 1979 als „Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts“ (the great seminal catastrophe of this century) bezeichnet, wirkt dieser Krieg bis in die Gegenwart nach und ist im kollektiven Gedächtnis viele europäischer Nationen fest verankert. Aus diesem Anlass konzipierte der Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge eine Ausstellung mit dem Titel „14/18 Mitten in Europa, um diesem Gedenken gerecht zu werden. Nach der feierlichen Eröffnung mit Vertretern des VBDKF, Herrn OStD Clemens und einigen Schülern des GE L1 ist diese Wanderausstellung nun bis zum 27. September zu Gast in der Gemeinschaftsbibliothek des FMSG und HPG. Neben den eigentlichen Kriegsgeschehnissen spielen auch die unmittelbare Vor- und Nachkriegszeit eine wichtige Rolle in der Konzeption. Des Weiteren ermöglicht das Thema „Heimatfront“ einen erweiterten Zugang in die Thematik. Abgerundet wird die Ausstellung durch einen kurzen Rück- und Ausblick in die Geschichte des europäischen Einigungsgedankens. Denn nicht umsonst lautet das Motto des Volksbundes Deutsche Kriegsgräberfürsorge über einem Foto eines Soldatenfriedhofs im Foyer des FMSG: DARUM Europa!
Dennis Snella Fachlehrer für Geschichte und Sozialkunde
Unser diesjähriger USA-Austausch im Rahmen des GAPP-Programms geht an die Thomas Jefferson Classical Academy in Mooresboro, North Carolina. In unserem Blog können Sie verfolgen, welche Erfahrungen unsere Schüler während ihres USA-Aufenthaltes machen.
Zum Altstadtfest zieht es immer wieder die nah und weit verteilten Ex-Schwerdler zurück in die Heimat nach Speyer. Seit einiger Zeit ist das FMSG am Samstag des Altstadtfestes für ein Treffen der Ehemaligen offen. In diesem Jahr konnten einige Ex-Schwerdler, die teilweise nun eigene Kinder am Schwerd haben, ihr 30-jähriges Jubiläum feiern.
Das Leben der römischen Legionäre am Rhein einmal hautnah zu erleben, dies war das Ziel der Exkursion des Leistungskurses Geschichte 11 am 07.09.2018. Ermöglicht wurde uns diese einmalige Erfahrung durch eine Fahrt auf dem Nachbau eines römischen Patrouillenschiffes aus der Spätantike, der Lusoria Rhenana. Auf der zweistündigen Fahrt auf einem Baggersee bei Neupotz lernten wir nicht nur das Rudern und Navigieren eines solchen ca. 18 m langen Holzschiffes, was neben Kraft vor allem Teamarbeit erfordert, sondern erfuhren von unserem Steuermann Dieter Heim vom Verein zur Förderung von Umweltbildung und römischer Geschichte auch vieles Interessante, Wissenswerte und Unterhaltsame über das Alltagsleben der römischen Soldaten am Rhein und die archäologischen Funde, die die Rekonstruktion des Schiffes erst ermöglicht hatten.
Das Schwerd-Gymnasium ist bereits als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet, wurde darüber hinaus aber nun im Rahmen einer Feierstunde in der Akademie der Wissenschaften und der Literatur in Mainz durch Bildungsministerin Hubig auch als „Digitale Schule“ geehrt. Diesen Schulen wurde es durch einen Leitfaden ermöglicht, eine Standortbestimmung sowie eine Selbsteinschätzung zum Thema „Digitalisierung“ vorzunehmen und Anregungen umzusetzen. Bei Vorliegen einer entsprechenden Profilbildung kann von einer digitalen Schule gesprochen werden. Besondere Akzente bei der digitalen Bildung setzt das Schwerd-Gymnasium seit diesem Schuljahr mit den Profilklassen „IT“. In der Mittelstufe ergänzen bereits seit einigen Jahren Arbeitsgemeinschaften und Wahlfächer Informatik in Kooperation mit der SAP das Profil. In der Oberstufe wird neben Grundkursen Informatik auch ein Leistungskurs Informatik angeboten.
Radierungen des Grundkurses Bildende Kunst der MSS 13 des Friedrich- Magnus-Schwerd- Gymnasiums 2018
Werke aus dem Kunstunterricht des Gymnasiums am Kaiserdom
Zur Eröffnung der Ausstellung am Donnerstag den 21. Juni um 18 Uhr im Purrmann Haus sind alle Schülerinnen und Schüler, ihre Familien und Lehrerinnen und Lehrer herzlich eingeladen.
Einführende Worte: Frau Leitmeyer, Kuratorin des Purrmann Hauses Frau Germeyer- Kihm Herr Frisch
Im Rahmen des Projekts „Kulträume erfahren und Religionen entdecken“ besuchten alle 6. Klassen mit ihren Klassen-, Ethik- und ReligionslehrerInnen in der vergangenen Woche die Fatih-Moschee Speyer.
Hier erwarteten uns der Imam, Herr Akdemir, und die stellvertretende Vorsitzende des Moscheevereins, Frau Ünsal. Neben dem beeindruckenden Vortrag von Frau Ünsal, die alle wichtigen Einrichtungsgegenstände der Moschee sowie alle Fragen zu wichtigen „Säulen des Islam“, wie z.B. den gegenwärtigen Fastenmonat Ramadan, anschaulich und lebendig zu erläutern wusste, beeindruckte die SchülerInnen auch der Gesang des Imam, der einige Koranverse in für die Schüler ungewohntem arabischen Sprechgesang vortrug. Ein gelungener Dialog der Religionen!
Die Klasse 5d führt am 15.6. ein Klimamusical im Zirkuszelt Bellissima auf.
Die erste Aufführung beginnt um 9.30 und die zweite um 11.30 Uhr. Sie dauert jeweils eine Stunde. Insbesondere die 3. oder 4. Klassen sind zu dieser Aufführung eingeladen.
Beim diesjährigen Schwerd-Preis des Lions-Clubs Speyer erhielt Dominic Plein den 1. Preis. Auf dem Foto ist er neben Dr. Günter Kirchberg zu sehen, der für den Club den Preis als Beauftragter überreichte.
Beim 55. Bundeswettbewerb "Jugend musiziert" haben Adrian Brech und Elisa Ridder in Lübeck sehr erfolgreich teilgenommen.
Adrian errang in der Wertungskategorie Orgel solo mit Höchstpunktzahl den 1. Preis, Elisa mit sehr guter Leistung einen 3. Preis in der Wertungskategorie Klavier (vierhändig).
Herzlichen Glückwunsch zu den hervorragenden Leistungen!
Die Aktion „Frühstücksbuffet für Biene, Hummel und Co.“ bietet Speyerer Schulen, die sich für Wildbienen engagieren wollen, verschiedene getopfte Wildstauden an. Dazu hat Frau Hoffmann, die Stadtimkerin, am 18.05.2018 die Klasse 5d mit ihrer Nawilehrerin Frau Karp besucht und sechs verschiedene Pflanzenstauden mitgebracht.
Am Pfingstsonntag konnten wir erneut Gäste aus Estland begrüßen, mit denen wir bereits seit dem letzten Jahr an einem voraussichtlich im Frühjahr 2019 endenden Projekt arbeiten, das von der EU im Rahmen des Erasmus-Programms gefördert wird.
In der Nacht zum 3.05.2018 ist das erste Küken aus dem Ei geschlüpft. Friederike ist putzmunter und hat schon deutlich zugenommen. Inzwischen sind weitere elf Küken dazugekommen. Allen geht es gut. Momentan sind alle Küken in der Biosammlung unter einer Wärmelampe. Vor 21 Tagen hat das FMSG befruchtete Hühnereier bekommen, die nun über die drei Wochen erfolgreich ausgebrütet werden konnten. Etliche Schülerinnen und Schüler verschiedenster Jahrgangsstufen haben den Entwicklungsprozess der Küken im Ei im Brutprozess mitbeobachtet. Wenn die Küken alt genug sind, werden sie zurück ihre „Hühner-Gruppe“ gehen. Die Hühner werden artgerecht mit viel Auslauf in einer Gruppe gehalten.
Am Montag, dem 23.04. waren die Klassen 5b und 6c mit ihren Deutschlehrerinnen Frau Hackländer und Frau Görisch-Schneider zu Gast in der Speyerer Buchhandlung Oelbermann. Anlass war der „Welttag des Buches“, an dem gerade jungen Menschen der Spaß am Lesen nahegebracht werden soll. Jedes Kind, das an der Aktion der Stiftung Lesen teilnimmt, bekommt einen Gutschein für ein kostenloses Buch, das man sich dann in der gewählten Buchhandlung abholen kann. Diese Gelegenheit ließen sich die Schülerinnen und Schüler nicht entgehen und so konnte man dann nach einer Bücher-Rallye und einer kleinen Präsentation der neuesten Kinder- und Jugendbuchtitel samt Hörprobe sein Exemplar von „Lenny, Melina und die Sache mit dem Skateboard“ persönlich entgegennehmen.
Am Mittwoch, 25.4.2018 findet eine Frühlingsserenade der Musikensembles der Orientierungsstufen unserer beiden Schulen in der Stadthalle statt (Kleiner Chor, Streichergruppe, Vororchester, HPG-Bläserklasse 5b & 6b). Beginn: 19.30 Uhr
Alle Interessierten sind ganz herzlich eingeladen. Der Eintritt ist frei; um eine Spende wird gebeten.
Der Känguru-Wettbewerb fand dieses Jahr am Donnerstag, dem 15. März 2018 statt. Das FMSG war zum 11. Mal an dem internationalen Mathematik-Wettbewerb beteiligt. In diesem Schuljahr waren 208 Schülerinnen und Schüler von der 5. bis zur 9. Klasse am Start. Betreuende Lehrerin des Wettbewerbs war Frau Palenczat.
Folgende Preisträger gab es dieses Jahr an unsere Schule:
Preise:
Luis Wenzl (5a)
Henri Neuhaus (6c)
Nick Stroh (6d)
Preise:
Linus Dürrwang (5c)
Yannick Malz (5d)
Simon Schmitt (6a)
Nicolás Blank Ruiz (6c)
Marc Jacobs (6c)
Jakob Herdt (6d)
Janne Volz (7f)
Florian Kuhn (7f)
Naomi Razvi (8f)
Nils Bohland (9a)
Preise:
Niklas Dann (5c)
Paul Walter (5a)
Timo Werre (5c)
Luca-Andrei Mart (5d)
Helene Heinrich (6b)
Franziska Maier (6b)
Mika Hassepaß (6a)
Sinan Kücük (6a)
Yannick Razvi (6e)
Gwen Holdermann (6c)
Felix Becherer (6d)
Sebastian Schlosser (6e)
Joana Brachetti (7f)
Julia Feldmann (8f)
Mit 27 Preisträgern haben wir dieses Jahr die bisherige Rekordmarke weit übertroffen! Zusätzlich hat Henri Neuhaus alle Aufgaben richtig gelöst und damit auch den größten Känguru-Sprung gemacht. Dies haben deutschlandweit nur 0,07% aller Teilnehmer geschafft und er wurde mit einem T-Shirt belohnt.
Alle teilnehmenden Schüler erhielten eine Urkunde und einen Teilnehmerpreis.
Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schüler für ihre Preise und hoffen, dass auch nächstes Jahr wieder viele Schüler/-innen am Känguru-Wettbewerb teilnehmen werden.
Unter dem Titel "Zahnmedizin: Eine Profession im Wandel. Prophylaxe, orale Biologie, Implantologie und Digitalisierung bestimmen die Zukunft" referierte am 18.04.2018 um 19.30 Uhr im Foyer der Schule Dr. Jochen Klemke, der seit 20 Jahren in eigener Praxis in Speyer niedergelassen ist. Nach dem Studium in Mainz und dem Wehrdienst arbeitete er zunächst zwei Jahre in einer Praxis in Mannheim. Danach war er sechs Jahre lang an der Akademie für Zahnärztliche Fortbildung in Karlsruhe tätig. Dr. Klemke ist Mitglied des Vorstands der Bezirkszahnärztekammer Pfalz, Sachverständiger der Landeszahnärztekammer Rheinland-Pfalz und Gutachter und Obergutachter der Kassenzahnärztlichen Vereinigung Rheinland-Pfalz. Er wurde 2001 mit dem Walther-Engel-Preis der Landeszahnärztekammer Baden-Württemberg ausgezeichnet und hat 2012 den Masterstudiengang „Integrated Practice in Dentistry“ an der Universität Magdeburg abgeschlossen.
Am 15.03.2018 erhielten 67 erfolgreiche Abiturientinnen und Abiturienten in feierlichem Rahmen in der Stadthalle ihre Reifezeugnisse. Wir gratulieren ganz herzlich.
Auszeichnungen erhielten: Pascal Theuer (Preis der Ministerin für vorbildliches Verhalten in der Schule), Markus Breuer (bestes Abiturzeugnis mit Traumnote 1,0)
Fachbezogene Preise: Deutsch: Veit Erren, Markus Breuer; Physik: Karl Handwerker; Chemie: Darius Neuhaus; Mathematik: Karl Handwerker; Biologie: Xaver Steigleider; Geschichte: Markus Breuer; Informatik: Simon Bothe; Philosophie: Domenic Heyer; Latein: Markus Breuer; Katholische Religion: Marius Weiler, Markus Breuer.
Erfolgreich waren:
Mustafa Al-Umer, Timo Amberger, Jamie-Leroy Atachagah, Emily Bart, Vivian Bettag, Hannes Blank, David Taro Bleeck, Simon Bothe, Markus Breuer, Samuel Buchanan, Anna Diederich, Alina Dietrich, Veit Erren, Luis Gärtner, Martin Gorselanzyk, Lena Grabenauer, Karl Handwerker, Emilia Hartmann, Emily Zoe Hauß, Domenic Heyer, Anna Hildebrandt, Leon Hirth, Blerina Isufi, Burcu Karbek, Fritz Keller, Claudius Leonard Kienzle, Kubilay Kilic, Florian Kiptschuk, Jan-Anton Kollek, Jan Kurzenhäuser, Alina Lehr, Neli Mazgaldzhieva, Eric Mik, Maximilian Münch, Michelle Nagels, Darius Neuhaus, Helena Pätzold, Linnéa Carlotta Pflanz, Chisomo Pindani, Marco Rau, Sarah Rettig, Kevin Richter, Philipp Robbauer, Antoine Röckel, Philipp Schey, Nils Schilling, Jonathan Schmauß, Laura Noemi Schmidtke, Antonia Schulz, Marisa Schumacher, Sindi Shkemza, Anna Stabel, Xaver Steigleider, Adrian Stögbauer, Christian Strobel, Marc Stürzebecher, Simon Tettenborn, Pascal Theuer, Felix Thumm, Minh Phuong Trinh, Madeleine Trotno, Janik von Saremba, Fabian Walter, Marius Weiler, Tommi Wertmiller, Simon Wolf, Bianca Zhao
Zum 50jährigen Jubiläum des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums lädt die Theater-AG am Freitag, 16. und Samstag, 17. Februar sowie am 22. und 25. Februar zu einem theatralen Rundgang durch das Schulgebäude ein. Beginn: jeweils 19 Uhr (außer 25.2.: 18 Uhr)
Die Zuschauer begleiten im „Mitgeh-Theater“ eine Expedition von Außerirdischen, die im Zukunftsmuseum „SchwerDynamikon“ Schulgeschichte lebendig werden lässt.
Die zwanzig Schülerinnen und Schüler von der Orientierungs- bis zur Oberstufe präsentieren dabei Szenen aus dem Schulalltag im Wandel der Zeit, inszenieren eigene Erfahrungen, aber auch der in den 80er Jahren beliebte Briefkastenonkel aus der Schülerzeitung „Parabel“ kommt wieder zu Wort und natürlich wird auch Friedrich-Magnus Schwerd persönlich in vielerlei Hinsicht wiederbelebt.
Die Suche der Außerplanetarier nach pädagogischen Erkenntnissen und Errungenschaften nimmt dabei in der umgebauten Pausenhalle und beim Showdown im Lehrerzimmer skurrile Formen an und man darf gespannt sein, was das „Schwerdmuseum“ zu bieten hat, versprechen die AG-Leiterinnen Birgit Hoffmann-Jaberg und Agnes Schneider-Krebs.
Der Eintritt ist frei, Karten können kostenlos im Sekretariat der Schule vorbestellt werden (Tel. 92500) .
Von 21. Januar bis 4. Februar waren alle vier 10. Klassen für jeweils sechs Tage zum Skifahren im Hochpustertal. Bei meist strahlendem Sonnenschein, Temperaturen nahe am Gefrierpunkt und hervorragenden Schneeverhältnissen hatten wir viele tolle gemeinsame Erlebnisse in den wunderschönen Dolomiten. Die Mehrzahl der Schülerinnen und Schüler waren wieder Anfänger. Sehr erfreulich war es, dass viele von ihnen am Ende der Woche mit viel Freude eine schwarze Piste sicher befahren konnten.
Die Sozialkunde Leistungskurse der zwölften Jahrgangsstufe besuchen auf Einladung (mit finanzieller Unterstützung) von Dr. Tobias Linder, Mitglied des Deutschen Bundestages, unter Leitung von Frau Hackländer, Herrn Snella und Herrn Beckmann zu einer politischen Exkursion die Bundeshauptstadt Berlin.
In den vergangenen Tagen haben die Schülerinnen und Schüler an einem Gespräch zwischen Michel Friedman und Sigmar Gabriel im Rahmen des Auschwitz-Gedenktages teilgenommen, das Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen besichtigt, den Bundestag besucht und eine Vorstellung im politischen Kabarett Distel angeschaut.
Die Teilnehmer fassen die Tage so zusammen:
Berlin Reportage
Berliner Hauptbahnhof, der 27.01.2018. Die Sozialkunde Leistungskurse des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums Speyer unter der Leitung von Frau Hackländer, Herrn Snella und Herrn Beckmann steigen übermüdet und erschöpft aus dem Zug. Unmengen an Menschenmassen strömen über die Bahnsteige und erzeugen einen unfassbaren Lärmpegel in einem scheinbar dreistelligen Dezibel Bereich. Die vergangenen fünf Stunden im Zug wurden von leichtem Regenfall begleitet, jedoch bricht bei unserer Ankunft strahlender Sonnenschein durch die dichte Wolkendecke und prägt unseren ersten Eindruck von der Bundeshauptstadt Deutschlands.
Bevor der erste Programmpunkt ansteht, haben die Gymnasiasten aus der Kleinstadt die Möglichkeit sich in der überwältigenden Großstadt zu orientieren und vorläufige Erfahrungen zu erleben. Schnell finden sich Schülergruppen, welche zusammen das Neuland und seine Sehenswürdigkeiten erkunden. Der Gang zur Berliner Mauer oder zum Alexanderplatz sind hierbei beliebte Ziele.
Zur Dämmerstunde trafen die verschiedenen Gruppen zum gemeinsamen Abendprogramm, einer Podiumsdiskussion begleitet von Michel Friedmann und Sigmar Gabriel, ein. Das Motiv der Abendveranstaltung ist eine kontroverse Auseinandersetzung mit dem Thema: “Auschwitz”. Eine mitreißende persönliche Erzählung von Seiten Friedmanns, fesselt die Zuhörer und bereitet sie auf eine spannende Diskussion von zwei aufeinanderprallenden Welten vor. Gabriel, der Sohn eines nationalsozialistisch angehauchten Vaters, und Friedmann, ein Mitglied einer unter den Nazis gepeinigten Familie, reichen sich zu Ende einer ergreifenden Diskussion die Hände und setzen damit ein Zeichen für die Zukunft.
Sonntag, der 28.01. Gedenkstätte Hohenschönhausen, Untersuchungshaftanstalt der Staatssicherheit der DDR. Zur Morgenstunde beginnt die Führung durch eines der am besten gehüteten Geheimnisse der damaligen “Deutschen Demokratischen Republik”. Eine Erfahrung, welche jeden der Anwesenden nachhaltig prägen wird. Der Rundgang wird von ehemaligen Häftlingen begleitet, welche ihre persönliche Geschichte in die Besichtigung miteinfließen lassen. Erfahrungen und Erlebnisse, die immer noch Wortgewalt besitzen und Menschen bewegen.
Trübselige Gesichter machen sich breit. Stille von Seiten der Schüler aus. Die Stimmung bleibt angespannt, denn nie zuvor wurde man sich der früheren Gräueltaten so sehr bewusst wie in jenen Momenten. Die Visitation führt durch die dunklen, unterirdischen Gänge des sogenannten “U-Boots” und offenbart die menschenunwürdigen Umstände der Sammel- und Stehzellen, welche dieser Teil des Gefängnisses beherbergt. Das U-Boot erhielt seinen Namen aufgrund der dort vorherrschenden Finsternis und der bedrückenden Atmosphäre. Der Haupttrakt der Untersuchungshaftanstalt ist gleichermaßen eindrucksvoll, denn dort wird der Alltag eines damaligen Insassen, welcher aus ständigen Befragungen und psychischer Folter, wie Schlafentzug, bestand, erst richtig nachvollzogen und verstanden. Zu Ende der Besichtigung zollen die Schüler der Anlage und den Zeitzeugen, welche die Tortur einer erneuten Konfrontation mit ihrem damaligen Schicksal auf sich nehmen, einen ausgesprochen hohen Respekt.
Montag, der 29.01. Reichstag Berlin. Dreh- und Wendepunkt der deutschen Politik. Nach einer gründlichen Personenkontrolle ist es den Sozialkunde-Leistungskursen gestattet den Bundestag zu betreten. Im Anschluss an einen informativen Vortrag über die verschiedenen Abläufe im Bundestag, treffen die Schüler in einem persönlichen Gespräch auf einen Mitarbeiter von Dr. Tobias Lindner. Dieser lädt uns ein und leistet einen finanziellen Beitrag, welcher uns zu einem günstigen Preis der politischen Exkursionsfahrt verhilft und uns somit zusätzliche Möglichkeiten eröffnet. Sein Mitarbeiter Steffen Buchsteiner berichtet über die Arbeitsweise der Abgeordneten des Bundestages und von seinem eigenen Team und steht den Schülern für themenbezogene Fragen zur Verfügung.
Kabarett - Theater DISTEL. Bei Sonnenuntergang finden sich Lehrer und Schüler zu einem entspannten Abendprogramm ein. Ein satirisches Theaterstück, welches die Bürokratie und die politischen Geschehnisse Deutschlands sarkastisch darstellt. Die Darbietung wird von herzhaftem Gelächter von allen Seiten begleitet und ein unbeschwertes Gefühl macht sich im Publikum bemerkbar. Im Anschluss begeben sich die zwei Kurse zu einem gemeinsamen Abendessen in die Berliner Republik, in welcher sich ein kursübergreifendes gemeinschaftliches Gefühl entwickelt und die Truppe näher zusammenschweißt.
Im Großen und Ganzen lässt sich sagen, dass sich die Berlin-Reise ausgesprochen lehrreich und eindrucksvoll gestaltet hat. Viele positive Erfahrungen wurden gesammelt und die Gruppenkompetenzen gestärkt. Zusätzlich entwickelte sich ein Gemeinschaftsgefühl und ein persönlicheres Verhältnis zwischen Lehrern und Schülern, welche das zukünftige letzte Lehrjahr dieses Jahrgangs lockerer machen wird.
Für die neuen Fünftklässer bietet das Schwerd-Gymnasium eine Mittagsbetreuung an. Diese umfasst gemeinsames Mittagessen nach der 6. Stunde und eine Betreuung bis max. 16 Uhr.
Wir tragen damit einem lange geäußerten Wunsch von Eltern nach einem flexiblen Betreuungsangebot Rechnung. Das Angebot entspricht nicht dem einer Ganztagsschule, sondern bietet Eltern und Schülern die Möglichkeit, nach individuellen Wünschen Betreuungszeiten zu wählen. Das Angebot besteht von Montag bis Donnerstag. Ausgenommen sind unterrichtsfreie Tage.
Wir freuen uns, dass das Mittagessen durch Kooperation mit der Deutschen Rentenversicherung in deren Mensa eingenommen werden kann.
Details sind den folgenden Schreiben zu entnehmen:
Leistungskurse Sozialkunde der MSS 11 treffen Bildungsministerin und Landespolitiker
Am 25. Januar 2018 unternahmen die Leistungskurse Sozialkunde der MSS 11 auf Einladung der SPD-Landtagsabgeordneten Giorgina Kazungu-Haß und unter der Leitung von Frau Hoffmann-Jaberg und Herrn Beckmann eine politische Exkursion in die Landeshauptstadt Mainz. Die Schülerinnen und Schüler wurden von Bildungsministerin Dr. Hubig und Bildungsstaatssekretär Beckmann im Ministerium empfangen und tauschten sich mit den beiden über Bildungspolitik, Gedenkstättenbesuche und die Arbeit im Parlament aus. Die beiden Politiker waren sehr an den Positionen der Schwerdler interessiert.
Im Anschluss stand dann ein Besuch im Landtag an, der mit einer Begrüßung durch Frau Giorgina Kazungu-Haß in der Steinhalle des Landesmuseums begann. Auch die CDU-Landtagsabgeordneten Oelbermann und Klöckner hießen die Schülerinnen und Schüler im Landtag willkommen. Nach einer Stunde spannender Diskussionen im Plenum blieb noch kurz Zeit für eine Stadtbesichtigung in Mainz.
Vielen Dank an Frau Giorgina Kazungu-Haß für die großzügige Unterstützung.
Als Ergbnis der Advents-Sammelaktion 2017 für Little house of hope konnte Herr Rollersbroich wieder eine stolze Summe vermelden: Insgesamt kamen 1048,23 € zusammen durch die Münzsammlung sowie Sonderaktionen (Waffel- bzw. Plätzchen-Verkauf).
Allen Spendern und bei der Sammlung Aktiven auch im Namen der Waisenkinder ein ganz herzliches Dankeschön.
Unter den von den 6. Klassen gesuchten Haselnüssen war tatsächlich eine dabei, die von einer Haselmaus angeknabbert gewesen ist.
Nachdem die Kinder die Nüsse auf Fraßspuren von verschiedensten Tieren hin untersucht hatten, wurde von ihnen eine Auswahl der Nüsse getroffen, die von der vom Aussterben bedrohten Haselmaus angefressen worden sein könnten. Diese Nüsse wurden nach Mainz verschickt, wo sie einem weiteren kritischen Blick standhalten mussten.
Unter den versandten Nüssen war nun eine dabei, die Fraßspuren von der Haselmaus aufweist. Das heißt: Die seltene Haselmaus ist auch in Speyer vertreten. Naturschutzorganisationen können mit dieser Information nun geeignete Maßnahmen zum Schutz der bedrohten Haselmaus ergreifen.
Am 06. und 7. November besuchten die 7. Klassen die Beith-Schalom Synagoge, das „Haus des Friedens“, am Weidenberg. Unsere Lehrer wollten uns den jüdischen Glauben näherbringen, nachdem wir in der 6. Klasse bereits zwei christliche Kirchen und die Speyerer Moschee besucht hatten.
Nach den Restaurierungsarbeiten steht uns die Dreifaltigkeitskirche wieder für unser traditionelles Weihnachtskonzert zur Verfügung. Wir laden insbesondere die Mitglieder der Schulgemeinschaften des Schwerd- und des Purrmann-Gymnasiums ganz herzlich ein.
Der Eintritt ist frei, aber am Ende bitten wir um eine freiwillige Spende.
Am Sonntag dem 3. Dezember, veranstalteten die Stadtbibliothek zusammen mit der Musikschule und die Kunsterzieher Frau Schneider Krebs und Jochen Frisch eine besinnliche Advents- Stunde zum Thema "Bilder - Gedanken - Klänge" im Alten Stadtsaal.
Anlass war auch die Vorstellung des mit 6. Klassen 2016/ 2017 erstellten immerwährenden Kalenders mit Dombildern, Zeichnungen und Gedichten der Schülerinnen und Schüler.
Der Speyerer Serviceclub Soroptimist zeichnete am 1.12.2017 das Schwerd aus für sein Engagement im Bereich Menschenwürde. Die Präsidentin des Clubs, Frau Traub, hob dabei hervor, dass die Auszeichnung nicht zuletzt auch eine Bestätigung für das Verhalten der Schulgemeinschaft als Schule ohne Rassismus - Schule für Courage ist. Besonders hervorgehoben wurde auch die Aktion "Hand in Hand" als Beispiel für respektvollen Umgang miteinander.
Die vom Club an die Schule übergebene Tafel hängt direkt neben der Eingangstüre.
Die Feierstunde wurde musikalisch umrahmt von Greta Münchbach an der Geige und Adrian Brech am Klavier. Abschluss war das gemeinsame Singen von "Freude schöner Götterfunken".
Die Bilder vermitteln einen kleinen Eindruck der Feierstunde.
Aus den Händen von Ministerin Dr. Hubig erhielten Frau Karp und Frau Palenczat die Urkunde und die Plakette, mit der das Schwerd-Gymnasium erneut als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet wurde.
Wesentliche Aspekte für die Auszeichnungen ist unser umfassendes Angebot, das gerade durch die Kooperation mit der Hopp-Foundation erweitert wurde, indem uns 2 Jahre lang eine Informatikerin für mehrere Stunden pro Woche im IT-Bereich unterstützt. Die Aktivitäten im IT-Bereich werden überdies u. a. durch IPad-Klassensätze erweitert.
Das Foto entstand bei der Urkundenverleihung (Foto: Wolfgang Schmitt)
Morde für eine Skelettsammlung. Ein NS-Wissenschaftsverbrechen und seine Opfer
Im KZ Natzweiler-Struthof (Elsass) ermordete im August 1943 der Lagerkommandant Josef Kramer 86 jüdische Frauen und Männer. Den Auftrag hatte er von der SS-Wissenschaftsorganisation „Ahnenerbe“. Die Skelette der 86 Opfer sollten in der „Reichsuniversität“ Straßburg präpariert und für Zwecke der Rassenpropaganda in den Sammlungen der Medizinischen Fakultät ausgestellt werden. Wer die Ermordeten waren, interessierte niemanden. Lediglich ihre KZ-Nummern waren notiert worden. Nach jahrelangen und weltweiten Recherchen hat Hans-Joachim Lang nicht nur die Namen dieser Frauen und Männer herausgefunden, sondern auch ihre Herkunft. Zudem gelang es ihm, zahlreiche Angehörige zu finden und mit deren Unterstützung die Lebensläufe zu rekonstruieren. Dank dieser Arbeiten erinnert heute auf dem Jüdischen Friedhof von Strasbourg auf dem Grab, in dem die Leichen nach dem Krieg anonym bestattet wurden, ein Stein mit Namen an die Opfer. Vor zwei Jahren enthüllten die Spitzenvertreter europäischer Institutionen zusammen mit dem französischen Staatspräsidenten an der Gaskammer von Natzweiler-Struthof einen Gedenkstein.
Der Kulturwissenschaftler Prof. Dr. Hans-Joachim Lang war bis 2016 Wissenschaftsredakteur beim Schwäbischen Tagblatt in Tübingen. Er verfasste Bücher und zahlreiche Aufsätze über den Holocaust und über jüdische Geschichte, 2013 ernannte ihn die Universität Tübingen zum Honorarprofessor. 2016 berief ihn die Université Strasbourg in eine internationale Historikerkommission. Lang erhielt für seine Forschungen den Preis der Brüsseler Fondation Auschwitz (2004), die Leonhart-Fuchs-Medaille der Tübinger Medizinischen Fakultät (2008) sowie den Forscherpreis des Center for Medicine After The Holocaust in Houston (2017).
Der Vortrag beginnt um 19.30 Uhr im Foyer. Die Reihe des Fördervereins ist öffentlich. Der Eintritt ist frei.
Erfolgreiche Bewerbung um eine Förderung im Erasmus-Plus- Programm der EU
Das FMSG erhält EU- Fördergelder, um bis zum Sommer 2019 mit der Partnerschule in Estland gemeinsam an dem Projekt zu arbeiten und Schülerinnen und Schüler zu Projektbesuchen nach Estland und Brüssel zu schicken
Die Gesamtleitung des Projekts liegt in den Händen des FMSG.
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler zwischen 15 und 18 Jahren.
Programme zur beruflichen Orientierung gibt es schon seit einiger Zeit an der Partnerschule in Estland und am FMSG.
Besonders das FMSG hat sich den letzten Jahren intensiv daran gearbeitet, die Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf die Chancen und Möglichkeiten nach dem Abitur vorzubereiten. Schon seit Jahren wird die Schule von Experten einer Hochschule unterstützt (in diesem Jahr wieder Personal- Management Studierende der Hochschule Ludwigshafen) und auch Betriebe und Institutionen aus Speyer helfen, indem sie von den neuesten Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt berichten und Räume und Personal für Bewerbungssimulationen zur Verfügung stellen.
Während der zweijährigen Projektlaufzeit wollen die beiden Schulen voneinander lernen, um ein möglichst umfassendes Konzept zur beruflichen oder akademischen Orientierung zu entwickeln.
Ganz neu ist der Gedanke, auch die Wünsche der späteren Arbeitnehmer zu berücksichtigen. Was kann eine Firma tun, um auf Dauer einen motivierten Mitarbeiter zu haben, der sich nicht irgendwann mit der inneren Kündigung beschäftigt?
Damit die Schülerinnen und Schüler die richtige Entscheidung für die Zukunft treffen, werden sie an einem innovativen Workshop teilnehmen, in dem sie lernen, für sich eine Entscheidung zu treffen, die möglichst ein Leben trägt. Dieser Workshop wird im Dezember am FMSG mit der Unterstützung von Experten der Universität Bayreuth durchgeführt. Eine Delegation von Schülern und Lehrern aus Estland wird an dem Workshop teilnehmen
Die neu gelernten Methoden werden dann in der Projektwoche des FMSG durch Schüler-Multiplikatoren an die Stufe 12 vermittelt und so eine besondere Rolle in der Themenwoche „Abitur und was danach“ spielen.
Die Projektsprachen sind Englisch, Deutsch und Estnisch. Lehrer und Schüler werden in gemischten Teams miteinander lernen und sich austauschen. Alle Schülerinnen und Schüler erhalten einen Basiskurs in der Sprache des Partnerlandes.
Auch kulturelle Schwerpunkte werden gesetzt: Wie verhalte ich mich bei einem Bewerbungsgespräch in einem anderen Land? Wie vermeide ich ungewollte Fettnäpfchen? So gut ausgerüstet werden vielleicht einige Schülerinnen und Schüler ein Studium oder eine Arbeit im Ausland in Erwägung ziehen.
Ein abschließender Besuch in Brüssel soll Politiker darüber informieren, welche Wünsche und Erwartungen die zukünftige Generation der Arbeitnehmer hat, damit auch die Politik die Interessen der zukünftigen Steuerzahler im Auge behält.
zentrale Ansprechpartnerinnen: Frau Kanthak und Frau Link
Bunte Handabdrücke auf langen Banderolen zieren die Gänge und Pausenhallen des Friedrich-Magnus- Schwerd Gymnasiums. Was wie ein Kunstprojekt aussieht, hat einen tieferen Sinn: „Unsere Handabdrücke zeigen, dass wir alle eine Gemeinschaft sind“, erklärt Emily aus der 5b. Dabei ist es egal, woher jemand kommt oder wie er aussieht. 2014 wurde das FMSG als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ ausgezeichnet. Dass sie zu diesem Titel steht, zeigt die Schulgemeinschaft nun mit ihrem Handabdruck.
Wie Sie bereits unserer Homepage des FMSG entnehmen konnten, haben wir bei unserer letzten Adventssammlung 2016 für die Organisation „Little House of Hope“ insgesamt 700 € einnehmen können. Dafür gebührt Ihnen allen ein herzliches Dankeschön der Fachschaften Ethik, Philosophie ev. und kath. Religion, die diese Aktion eingeführt haben. Herr Krebs , im Vorstand der Stiftung „Little House of Hope“, hat sich in einer Mail ausdrücklich für diesen Einsatz unserer Schule bedankt. Den Inhalt der Mail sowie die Stellungnahme zu den Fakten der Aktion sowie Bild- und Zeitungsmeldungen können Sie jetzt auf unserer Homepage nachlesen.
Ich möchte Sie schon jetzt darauf hinweisen, dass wir am „Infotag“ einen Stand zu der Organisation „Little House of Hope“ errichten (11.11.2017 ab 9 Uhr) sowie unsere diesjährige Adventssammlung ab Montag, den 4. Dezember eröffnen.
Die Bildpaten des Konzerts, Hannes Blank und Fritz Keller, zwei Schüler des Speyerer Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums, haben die Gemälde aus dem Purrmann-Haus für die klangliche Interpretation der Kunstwerke durch Paata Demurishvili und Thomas Stabenow ausgewählt. Zu Beginn des Konzerts werden sie somit je ein Werk des Malers Hans Purrmann und eines von dessen Frau und Künstlerkollegin Mathilde Vollmoeller-Purrmann vorstellen, gefolgt von den „Klangbildern“ der Musiker.
Diese Woche stand für die 5.Klassen ganz im Zeichen der Verkehrserziehung - mit der Busschule. Das Angebot des VRN, die Jüngsten im Umgang mit dem öffentlichen Nahverkehr zu schulen, nimmt das FMSG jedes Jahr gerne an. Fragen wie "Wie verhalte ich mich beim Ein- und Aussteigen?" oder "Was ist im Bus gefährlich z.B. bei einer Vollbremsung?" wurden praktisch durchgespielt und im eigens dafür abgestellten Bus erprobt. Gut, dass nur der Dummy Schaden erleiden musste - in der Hoffnung, dass das auch weiterhin so bleibt.
Die Haselmaus (Muscardinus avellanarius) ist klein, scheu, hauptsächlich nachts in dichten Sträuchern unterwegs – und vom Aussterben bedroht. Seit Jahren wird sie in der Roten Liste der IUCN geführt und genießt besonderen Schutzstatus. Um jedoch geeignete Schutzmaßnahmen ergreifen zu können, muss ihr Verbreitungsgebiet bekannt sein.
Etwa 60 Schülerinnen und Schüler des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums folgten dem landesweiten Aufruf verschiedener Umweltorganisationen den Standort der Haselmaus zu ermitteln. Haselnüsse, die Hauptspeise des bedrohten Nagers, wurden an verschiedenen Standorten in Speyer gesammelt und anschließend auf charakteristische Fraßspuren hin untersucht. „Es war sehr spannend, zu prüfen, ob tatsächlich eine Haselmaus die Nuss angeknabbert hat oder ein anderes Tier“, betont Tom aus der 6b. Im Laufe der Aktion wurden die Kinder zu richtigen Bestimmungsprofis. „Ich kann nun bei fast jeder Nuss sagen, von welchem Tier sie angefressen wurde“, berichtet Franziska stolz.
Aber nicht nur diesen Erfolg hatte die Aktion. „Ich bin mir sicher, dass wir ein paar Nüsse gefunden haben, die Fraßspuren der Haselmaus aufweisen“, so Helene. Diese wurden nun zu den Organisatoren nach Mainz eingeschickt. Dort werden sie einem weiteren prüfenden Blick standhalten müssen.
Sollten die Schülerinnen und Schüler des Schwerd-Gymnasiums jedoch tatsächlich der Haselmaus in Speyer auf die Spur gekommen sein, könnten hier geeignete Maßnahmen für ihren Schutz ergriffen werden.
Der Pfalzbau in Ludwigshafen war am Dienstag, dem 17.10.17, das Ziel des Englisch Leistungskurses 11 mit ihrer Lehrerin Frau Keiner. Dort wurde die neue Produktion von Paul Stebbings My Sister Syria aufgeführt. Thematisch orientiert sich das Drama an der gegenwärtigen Flüchtlingskrise in Europa und deren Wurzeln im Mittleren Osten. Einerseits als dramatische Dokumentation aufgebaut, zieht es den Zuschauer aber andererseits durch die Ereignisse in Form eines Thrillers in den Bann. Die Inszenierung folgt den Spuren der Menschenrechtsaktivistin Rachel, die sich über die Türkei nach Syrien begibt, um dort eine Freundin zu retten. Untermalt wird das Stück durch mittelöstliche Musik, Rap, Immamgesänge und teilweise arabische Sprache (neben Englisch). Insgesamt werden beiden Seiten beleuchtet, der Horror des Krieges, die Not der Flüchtlinge und auf der anderen Seite die positive Auflehnung einiger Syrer. Das Stück eignet sich sehr gut als Denkanstoß für den Unterricht, da es viele Fragen stellt und offen lässt.
In dieser Woche konnten zum ersten Mal die von der Hopp-Foundation gesponserten iPads im Unterricht genutzt werden. Im Rahmen eines Wettbewerb hatte die Schule die Jury mit einem konkreten Unterrichtskonzept für den Einsatz der iPads überzeugt und die Zusage zur Anschaffung eines serverbasisierten Gesamtsystems erhalten. Damit erweitert die Schule ihr Profil und ihre umfangreiche Ausstattung als Medienkompetenzschule. Primär werden die in Zusammenarbeit mit dem Förderverein angeschafften Tablets im Informatik und Mathematikunterricht eingesetzt, werden in einer weiteren Ausbaustufe aber auch in anderen Fächern Verwendung finden. Die Klasse 7b durfte mit Frau Palenczat als erste ran: mit dem Tabellenkalkulationsprogramm Numbers konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7b ihr Wissen über das Thema Zuordnungen anwenden, das sie in den letzten Wochen im Unterricht behandelt haben. Somit vertiefen sie zum einen die im Unterricht erarbeitete Theorie, zum anderen lernen sie den Umgang mit einem Tabellenkalkulationsprogramm, welches man im späteren Berufsleben fast überall braucht.
Die Juniorwahl 2017 fand am FMSG vom 18. September bis zum 21. September statt. Das Projekt wurde durch Herrn Snella an das Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasium gebracht...
Am 25.09.2017 wurde für 2 Jahre der neue Schulelternbeirat (SEB) gewählt.
Alter und neuer Schulelternsprecher ist Herr Bernd Jung. Neue Stellvertreterin ist Frau Michaela Peters.
In den SEB wurden gewählt:
Frau Petra Bohland Herr Thomas Dann Frau Karin Diederich Frau Jennifer Friedrichs Frau Liane Geber Herr Bernd Jung Frau Inken Kühn Herr Kai Ludwig Frau Michaela Peters Frau Susanne Pfannebecker Frau Nicole Pötzschmann-Wemme Herr Jürgen Rappold Herr Nadim Razvi Herr Rolf Sieberg Frau Monika Stabel Frau Heike Weinelt Frau Birgit Wollscheid
Die Schulleitung gratuliert allen zur Wahl und freut sich auf eine Fortsetzung der sehr konstruktiven und lösungsorientierten Zusammenarbeit mit dem neu gewählten SEB. Herzlicher Dank ergeht an den bisherigen SEB für sein Engagement in der Schulgemeinschaft.
Die Roboter-Taufe von Mona-Luna und Luna-Mona war sehr lustig und toll. Wir haben eine Rede von vier Schülerinnen, die die Roboter in der Roboter-AG gebaut hatten, gehört und gesungen und viel Kuchen gegessen. Viele Lehrer haben sich die Zeit genommen mit uns zu feiern. Wir danken Herrn Dr. Riehl, Frau Figura, Frau Fandel, Herrn Clemens und Frau Hackländer dafür.
Als die Lehrer eingetroffen waren, hielten Helene, Maike, Franziska und Hannah, die die Roboterinnen selbst gebaut und programmiert haben, eine feierliche Rede. Das Lied „Schule ist mehr“ wurde von der ganzen Klasse gemeinsam gesungen.
Dann haben wir die etwa 20 cm großen Roboter getauft. Nach deren Taufe haben Mona-Luna und Luna-Mona ihren Tauftanz , den die vier Mädchen zuvor einprogrammiert hatten, vorgeführt.
Anschließend haben wir zusammen an einer festlich gedeckten und geschmückten Tafel gegessen. Es gab Schokoküsse, Kuchen, Kekse, Gummibärchen und Apfelsaft.
Zum krönenden Abschluss zerschlug Flynn seine selbst gebastelte Pinata. Als diese getroffen wurde, rieselten köstliche Süßigkeiten heraus. Jedes Kind sprang begeistert auf und nahm sich etwas.
Etwas später folgte ein passender Lesevortrag von Alina und Paul.
Als dieser beendet war, klingelte es schon. Die Schulstunde, die sich so anfühlte, wie fünf Minuten, war schon vorbei.
Nachdem wir die Überreste der Luftballons und Luftschlangen entfernt und den Saal wieder aufgeräumt hatten, gingen wir freudig und gut gelaunt nach Hause.
Das Beachvolleyballteam konnte einen ersten Sieg erzielen. Am Rande des Bundesfinales bildeten Sie die Initialen FMSG auf dem Dach des Reichstagsgebäudes.
Unsere beiden Jubiläumsevents zu "50 Jahre FMSG in der Vincentiusstraße" waren äußerst erfolgreich. Anbei ein paar erste Impressionen; Details folgen noch.
Die Schüler, die beim Amerikaaustausch teilnehmen, sind unterwegs. Aber sie halten Kontakt mit den Daheimgebliebenen über den Blog, auf dem es von Zeit zu Zeit Neuigkeiten aus New Orleans / Stroudsburg gibt. Der Blog ist erreichbar unter der Adresse gappamerika.wordpress.com
Am 31.8. besuchten die Sport-Lks der Jahrgangsstufen 11 und 12 die Podiumsdiskussion “Was bringt mir der Leistungssport?”
Nach einer kurzen Einführung durch den Präsidenten des Lionsclubs Speyer Dr. Clemens Spiekermann führte der Sportpsychologe Dr. Thomas Heissdurch die Veranstaltung im Schulze-Delitzsch-Saal der Volksbank Speyer. Neben der Sportwissenschaft kamen vor allem auch drei prominente Athleten zu Wort: die Olympiasiegerin im Bahnradfahren Miriam Welte, der frühere Spitzensportler und Nationaltrainer der britischen Bahnradmannschaft Jan van Eijden und das Nachwuchstalent im Kugelstoßen Cedric Trinemeier. Die Sportler berichteten von ihren Erfahrungen im Leistungssport und gaben Einblicke in ihren Alltag. Beendet wurde die gut besuchte und nach Meinung der Schüler/-innen und Lehrkräfte sehr interessante Veranstaltung vom Präsidenten des Lionsclubs Palatina Speyer Timo Renner.
Am 18. Juni machte sich der höchst motivierte, abenteuerlustige Trupp, bestehend aus 18 Schülern und zwei Begleitern, auf den Weg, um den Mythen des Fliegens auf den Grund zu gehen. Herr Leckebusch als Verbreiter unzähliger Geschichten über das „ in den Lüften schweben“ entschloss sich, jene Auserwählten nach Kirchzarten bei Freiburg, zu den Ursprüngen des Fliegens zu führen. Das geheimnisvolle „Wittental“ sollte ihnen Antworten liefern...
Am 29. Juni 2017 starteten unsere Jüngsten auf dem Lego-Robotik-Wettbewerb der Hopp-Foundation in Schwetzingen.
Dort mussten sie den Roboter so programmieren, dass er zuerst ein Sechseck, dann einen Smiley zeichnete, ein vorgegebenes Quadrat ohne Berührung der Begrenzungslinien umrundete und schließlich so dicht wie möglich an eine Wand fuhr, ohne diese jedoch zu berühren. Der Abstand zur Wand war vorher nicht bekannt, der Roboter musste also so programmiert werden, dass er bei seiner Fahrt flexibel auf den aktuell von den Kampfrichtern vorgegebenen Abstand reagieren konnte. Diese Aufgabe lösten "Die Schwerdtfische" mit Bravour: es hätte kein Haar mehr zwischen den Roboter und die Wand gepasst.
Das Schwerd-Gymnasium wurde für seine über lange Zeit sehr intensive Unterstützung des Projektes "Die Pfalz liest für den Dom" mit einem 1. Preis ausgezeichnet.
Eine Zusammenfassung der Eindrücke verfasste Markus Breuer auf Latein.
INCIPIT itinerarium Hiberniae et Eblanae. Classis decima secunda cum magistra Hoffmann-Jaberg et magistris Beckmann, Jahnel et Snella ad Eblanam in Hibernia iit.
Itinerem cum aeroplano ab aeroportu Francofurti factum, in deversorio per hebdomadam habitavimus. Primam vesperam et ad cenandum et ad emendum et ad urbem visitandam usi sumus. Eblana urbs a flumine "Liffey", quod "vehemens" significat, in duas partes divisa est. Aedificia nostri aetatis cum aedificiis prioribus temporibus alternant. Tempestas iucunda cum sole et calore erat.
Die Dominica ad libitum Sancta Missa hora quinta Latine et cum cantu Gregoriano et musica Renascentiae celebrata est. Sacerdos omnes partes Missae cantavit. Ob ritus Romanus in toto orbe celebratur, hic partes differunt: homines scidae cum cantu et interpretationibus verborum Latinorum distribuunt. Introitus Misssae ante missam cantatur. Ad introitum Sacerdotis hymnus cantatur. Non solum semel, sed bis pecuniam, et ante symbolum et ante orationem super oblata, colligunt. Sacerdos fines earum collectarum notas facit. Praeterea, Christifideles iam in acclamatione "Dominus vobiscum" Sacerdotis ante Praefationem genuflectunt. Signum tintinnabuli ante et post sanctam elevationem datur.
Celebratio Sanctae Missae summa actio in Hibernia erat. In ecclesiis catholicis quattuor vel plures Missae celebrantur quotidie.
Alii portum Eblanae exploraverunt. Post missam vel itinerem, duae discipulae nos per vias Eblanae duxerunt. Postea, prandium in domo publica, quae brevis "pub" appellatur, edimus. Prandio finito, per vias ambulavimus et ecclesias et hortas visitavimus. Vespere autem, tres viri domos publicas cum historiis et musica monstrabant. Finis diei ambulatio erat, in qua cathedralem ecclesiam Christi, quae Sanctissmae Trinitati dedicata est, videbamus. Tempestas ut heri erat et multi adusti sunt.
Die tertio, post ientaculum, per vias ambulavimus et aquam et alia in urbe emimus. Hora septima omnes congregaverunt et monumenta visitaverunt. Hora decima in horreo Guinness eramus. Postea in domum publicam venimus et cenavimus et sedimus. Hodie sol et nubes alternabant.
Die quarto, totum diem Hiberniae terram transiimus et mare et montes Viclogensis vidimus. Tempestas ut in diebus prioribus erat: sol lucebat totum diem. In mare et montes ventus flabat et aestum temperavit. Dux urbem et terram Hiberniae monstravit et historias narravit, quod valde placuit.
Post visitationem monasterii antiqui Glendalochensis a Sancto Coemgeno (Kevin) fundati, in urbem recessimus et vesperam liberam viximus.
Dies quintus dies liber erat. Magistri et nonnulli discipuli ad paeninsulam "Howth" cum tramine ierunt. Ibi viam super litora secuti sumus. Magnificum prospectum habuimus. Deinde piscem et poma terrestres percocta manducavimus. Dies in communione in domibus publicis finivit. Ad mare tempestas valde delectavit, quia ventus aderat. In urbe autem aestus regnavit.
Die ultimo in patriam recessimus, sed mane tempus liberum ad emendam copiam vel memorialia vel ad visitandam urbem erat.
Nunc summam faciam: iter in Hiberniam vel in urbem Eblanam valde delectavit. Multae impressiones Eblanae nunc habemus: mores, populum et monumenta vidimus. Hibernia omnium spem superavit, praecipue tempus: Dux, qui nos per montes Viclogensis duxit, nomen Latinum Hiberniae explicavit: Romani Hiberniam intemperiei causa secundum mensem hiemem vocaverunt. Sed nos non assentiri possimus: sol lucebat et valde calidus erat!
Schülerregatta 2017 im alten Hafen: unser Team war wieder vorne mit dabei! Nach dem Sieg im letzten Jahr hat es diesmal leider knapp nicht gereicht. Dennoch können wir auf den 2. Platz und das ohne Vereinsruderer stolz sein!
Passend zum Unterrichtsthema Nachhaltigkeit im Fach Erdkunde besuchten die drei Klassen einen Workshop zum Thema Textilindustrie und Plastikmüll.
Die Schüler gewannen praktische Einblicke in die Textilproduktion und verbrachten selbst Zeit in der Näherei um den Zeitdruck persönlich zu erfahren.
Im Plastikworkshop lernten die Schüler Ursachen für die Plastikverschmutzung der Ozeane kennen und entwickelten praktische Handlungsstrategien zur Vermeidung von Plastikmüll.
Am 14.06.2017 war der Grundkurs 11 Deutsch von Frau Knäble im Rahmen des Kulturbeutelfestivals auf einem Poetry Slam. Nach einer Einführung, bei der vier Profislamer aus ihren Werken vorgetragen hatten, gab es eine sehr interessante Fragerunde. Im Anschluss gab es einen 2-Stündigen Workshop, bei dem die Schüler unter Anleitung Ihre eigenen ersten Poetryversuche starten konnten.
Im kleinen Saal der Stadthalle führten am 12.06.2017 die Leistungskurs Sozialkunde von Herrn Beckmann und Frau Hoffmann-Jaberg im kleinen Saal der Stadthalle eine Podiumsdiskussion mit den Direktkandidaten für den hiesigen Wahlkreis durch. In der Presse erfolgte ein ausführlicher Bericht.
Die Gestaltung der Eröffnungsfeier und die Begleitung des Festivals beim 35. Landesschultheatertreffen in Speyer vom 7. bis 9. Juni 2017 unternahmen die Theater-AGs des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums zusammen mit ihren Spielleiterinnen Birgit Hoffmann-Jaberg und Agnes Schneider-Krebs.
Karl Handwerker (MSS 12) erhält in diesem Jahr den 1. Preis des Lions-Clubs, der seit vielen Jahren den Schwerd-Preis auslobt. Herr Dr. Kirchberg hob in seiner Laudatio insbesondere Karls Leistungsfähigkeit und -bereitschaft sowie seine vielfältigen Interessen (auch sozialer Art) hervor.
Am 12. Juni veranstalten Sozialkundeleistungskurse der Jahrgangsstufe 12 eine politische Podiumsdiskussion zum Thema: "Nach dem BREXIT: Wohin steuert die EU?“
Die KandidatInnen des Wahlkreises Speyer/Neustadt diskutieren, während die Schüler moderieren.
Unsere Beachvolleyballmannschaft hat den Regionalentscheid gewonnen und sich für das Landesfinale am 26. Juni qualifiziert. Hier werden wir selbst wieder Ausrichter auf der Anlage des TSV Speyer sein.
Zur Mannschaft gehören: Cecilia Kadner, Hannah Webel, Anna Mast, Hanna Pasch, Anniko Schwarz, Yannick Peters, Benjamin Kraus, Constantin Hirsch und Duc Thanh Nguyen.
Dank ergeht an den Förderverein für die finanzielle Unterstützung durch Sponsoring von Trikots.
Der Känguru-Wettbewerb fand dieses Jahr am Montag, dem 20. März 2017 statt. Das FMSG war zum 10. Mal an dem internationalen Mathematik-Wettbewerb beteiligt.
In diesem Schuljahr waren 271 Schülerinnen und Schüler von der 5. bis zur 12. Klasse am Start, unsere bisherige Rekordteilnehmerzahl!
Folgende Preisträger gab es dieses Jahr an unsere Schule:
Preise: Yannick Razvi (5e)
Nicolas Blank Ruiz (5c)
Janne Volz (6a)
Julia Feldmann (7f)
Preise: Henri Neuhaus (5c)
Franziska Maier (5b)
Helene Heinrich (5b)
Maurice Strohmaier (5b)
Thea Keller (5c)
Lena Bidell (5c)
Nick Stroh (5d)
Fabian Koch (6e)
Michael Kreuziger (10f)
Preise: Jan Böckler (5d)
Lea Hauptmann (5c)
Jacob Herdt (5d)
Elisa Ridder (6c)
Florian Kuhn (6a)
Derek Wicke (6d)
Aron Landsmann (10f)
Außerdem hat Janne Volz den größten Känguru-Sprung gemacht (d.h. die meisten Aufgaben hintereinander richtig gelöst) und dafür ein T-Shirt erhalten. Mit 113,75 von 120 möglichen Punkten gehört er auch deutschlandweit zu den Besten seines Jahrgangs (nur ca. 200 von 175000 Schüler schafften Punktzahlen über 112).
Alle teilnehmenden Schüler erhielten eine Urkunde und einen Teilnehmerpreis.
Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schüler für ihre Preise und hoffen, dass auch nächstes Jahr wieder viele Schüler/-innen am Känguru-Wettbewerb teilnehmen werden.
Was ist Europa? Und was hält das Staatengebilde zusammen? Diese und weitere Fragen standen im Vordergrund des EU-Projekttags am Friedrich-Magnus-SchwerdGymnasium in Speyer. Bildungsstaatssekretär Hans Beckmann hatte sich am Montagmorgen die ersten beiden Schulstunden Zeit genommen, um sich mit Schülerinnen und Schülern der elften und zwölften Jahrgangsstufe über Europa und die europäische Idee auszutauschen. „Aus der europäischen Idee ist mittlerweile ein großes Staatengebilde entstanden. Neben der wirtschaftlichen Zusammenarbeit, offenen Grenzen und der gemeinsamen Währung steht Europa vor allem für Frieden. Zu keiner Zeit in der Geschichte hat es eine so lange Zeit des Friedens zwischen europäischen Staaten gegeben. Schon deshalb müssen wir für Europa und den europäischen Gedanken einstehen“, erklärte Hans Beckmann. An vier Thementischen diskutierten die Jugendlichen mit dem Bildungsstaatssekretär. Auf dem Programm standen unter anderem die Jugendarbeitslosigkeit in Südeuropa, die Folgen des Brexits und die Verantwortung Deutschlands in der Europäischen Union. Dabei zeigten sich die Schülerinnen und Schüler hervorragend vorbereitet. Im abschließenden Plenum konnten die Schülerinnen und Schüler nochmals mit ihren Europa-Kenntnissen beim Staatssekretär punkten. „Europa ist eure Zukunft. Ihr habt alle Möglichkeiten, könnt frei reisen, an europäischen Universitäten studieren und euch im europäischen Ausland niederlassen. Das und der Friede, den uns Europa gebracht hat, sind nicht selbstverständlich. Genau deshalb müssen wir uns für Europa stark machen“, sagte Hans Beckmann abschließend.
Hintergrundinformationen: Der EU-Projekttag an Schulen findet bereits zum elften Mal im Rahmen der Europawoche rund um den 22. Mai statt. Ein großer Teil der Mitglieder der Landesregierung und des Landtages diskutieren gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen über Europa.
Am 12.5. stellten Schülerinnen und Schüler den unter Federführung von Herrn Frisch entstandenen Domkalender in der Buchhandlung Osiander vor. Herzlicher Dank an die Klasse 6c sowie den Musikern (Leitung Frau Pohl) für die hervorragende Präsentation des Kalenders.
Weitere Präsentationen finden statt am 20.5. im Spei'rer Buchladen sowie am 23.5. in der Buchhandlung Oelbermann.
Beim Vorrundenturnier für JtfO Beachvolleyball gewann die Schulmannschaft des FMSG Speyer (Aniko, Anna, Hanna, Nora, Yannick, Benjamin, Duc und Konstantin) gegen das Hans-Purrmann-Gymnasium Speyer (2:1), das Goethe-Gymnasium Germersheim (3:0) und das Gymnasium Nieder-Olm (3:0). Hierdurch qualifizierte sich die Mannschaft für den Regionalentscheid am 1.6.
Im Rahmen eines Projekts zur Leseförderung besuchte die 5d zusammen mit Frau Dahlbeck zum Welttag des Buches die Speyrer Buchhandlung Osiander, wo die Kinder nicht nur Interessantes über Bücher erfuhren, sondern auch einen von der Stiftung Lesen gespendeten, spannenden Roman mit nach Hause nehmen durften.
Unsere Schülervertretung organisiert Spiel und Spaß für die Orientierungsstufe
Seit Dienstag haben die Schülerinnen und Schüler der Orientierungsstufe die Möglichkeit auf dem kleinen Sportplatz Spielgeräte auszuleihen und sich mit viel Spaß auszutoben. Zweimal in der Woche- Di. und Do.- jeweils in der zweiten großen Pause können verschiedene Ballsportarten und anderes wie z.B. der Trendsport Kendama gespielt werden.
Initiiert wurde dieses Angebot von der Schülervertretung des FMSG. Der Verleih der Geräte liegt in den Händen der älteren Schülerinnen und Schüler, die dankenswerterweise ihre Pause opfern, um den Jüngeren das Spielen zu ermöglichen. Verschiedene Lehrerinnen und Lehrer haben sich bereit erklärt die Aufsicht auf dem Sportplatz zu gewährleisten. Diese Gemeinschaftsaktion wird finanziell unterstützt bzw. getragen durch die Speyerer Firmen Sport Scheben (Wormserlandstraße 253) und Trittbrett Trend und Sport (Industriehof/Franz-Kirrmeier-Str. 19) sowie dem Förderverein.
Die Klasse 10 f hat mit Frau Kanthak und Herrn Schulz kurz vor den Osterferien an einem Poetry-Slam teilgenommen, zunächst als Zuschauer, dann auch an einem anschließenden Workshop. Die auftretenden Slammer waren alle preisgekrönt und nach ihrem Auftritt auch die Workshopleiter. Sehr schöne und lustige Veranstaltung.
Im September des vergangenen Jahres entschlossen wir uns, unseren Beitrag am Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung zu leisten.
Das gemeinsam ausgewählte Thema „Hallo, ich bin dein digitales Ich“ sollte uns nun die nächste Zeit intensiv beschäftigen.
Es wurde während und auch außerhalb der Schulzeit recherchiert, diskutiert, interviewt, befragt, ausgewertet und kreativ umgesetzt.
Ausgehend von unseren oberflächlichen Vorkenntnissen erarbeiteten wir uns ein Fachwissen im Bereich des Datenschutzes und der informationellen Selbstbestimmung. Dabei gaben wir uns nicht mit dem Erstbesten zufrieden, sondern erschufen unser Projekt, welches wir mit Stolz präsentieren können.
Für unsere Mühe wurden wir nun ausgezeichnet und bundesweit anerkannt:
Wir werden das Preisgeld von 1000 Euro in unsere geplante Berlinreise investieren.
Die 8c und 8d haben zusammen mit ihrer Lehrerin, Frau Zimmermann, bei einer Spendenaktion gegen Kinderarbeit mitgemacht. Das Geld, das sie mit einem Flohmarkt am „Tag der offenen Tür“ des FMSG und aus Privatspenden der SchülerInnen, die z.B. kleine Jobs wie Hundeausführen erledigten (Erlös zusammen 350,-€), ging an die Kampagne Action! Kidz der Kindernothilfe. Diese setzt sich dafür ein, dass armen Kindern ein Schulbesuch ermöglicht wird, was leider noch immer in vielen Ländern keine Selbstverständlichkeit ist. Das gemeinsame Motto der Schüler lautet: „Kinder gegen Kinderarbeit“. (Caro Gockel, 8c)
Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen des Friedrich- Magnus- Schwerd Gymnasiums malen, lesen und musizieren. Gelesen werden Gedichte und Texte, die in der Unterrichtsreihe „ Domgedichte“ entstanden sind. Die Lesungen finden im Rahmen der Aktion „ Die Pfalz liest für den Dom“ statt, zu deren Anlass auch der immerwährende Kalender entstanden ist. Der Kalender kann zum Preis von 14,80 € in den oben genannten Buchhandlungen und im Friedrich- MagnusSchwerd- Gymnasium erworben werden. Alle Kunst- und Literatur- Interessierten sind herzlich eingeladen!
Die Schwerdler Julian Baumann, David Hintermayer und Merlin Leonhard Marquard sind seit zwei Jahren Mitglieder des Heidelberger Life Science Lab, das die Förderung mathematisch und naturwissenschaftlich-technisch besonders interessierter und begabter Mittel- und Oberstufenschüler zur Aufgabe hat...
Am Montag dieser Woche fand im Foyer des FMSG die diesjährige Preisverleihung des Sparkassenpreises Bildende Kunst aus dem Schuljahr 2015 / 16 statt. Folgende Schülerinnen und Schüler konnten sich über einen Sachpreis in Form von Zeichenstiften und einem kleinen Block freuen:
Elisa Ridder, Jakob Henge, Danija Naguleswaran, Luise Groß, Simon Weber, Viola Ridder, Pauline Mohr (alle 5.Klasse), Sabrina Antrett (6. Klasse), Charlotte Walbe, Alicja Kaczorowska, Theresa Geber, Anna Podgorny, Leon Wiechers (alle 7. Klasse), Antonia Pfaffmann, Marco Steiger, Liv Acker, Khang- Vi Becker (alle 8. Klasse), Anna Hecht (10. Klasse), Laura Schmidtke, Fabian Walter (11. Klasse), Carolin Christof (12. Klasse).
Die Schüler/-innen der Klasse 6d des Schwerd-Gymnasium wollten nach ihrer Spendenaktion für Flüchtlinge im letzten Schuljahr erneut etwas Gutes tun. Diesmal sollte die Spende an das Kinderhospiz in Dudenhofen gehen. Lange haben wir im Unterricht über das Thema Kinderhospiz gesprochen und viele gute Fragen wurden gestellt und beantwortet.
Am 6.3.2017 brachten dann alle Schüler/-innen der Klasse einen Kuchen mit und verkauften diese in den beiden Pausen an Schüler und Lehrer der Schule. Durch diese Aktion kamen stolze 215€ zusammen, die Lucas, Alisa, Marlon und Ogi eine Woche später direkt nach Dudenhofen brachten. Vor Ort wurden wir herzlich empfangen, Frau Däuwel zeigte uns einige Zimmer und beantwortetet noch viele Fragen der Schüler.
Wir freuen uns, dass wir einen kleinen Beitrag dazu leisten konnten, dass dieser wunderschöne Ort für schwerkranke Kinder erhalten bleiben kann.
Rund 450 Handys mit einem Gesamtwert von über 1000 € konnten die SchülerInnen und Schüler der 13. Jahrgangsstufe der Zoologischen Gesellschaft Frankfurt zum Schutz der Berggorillas übergeben.
Ein herzliches Dankeschön gilt allen SpenderInnen, Schülerinnen und Schülern, Eltern und Kolleginnen und Kollegen, die sich für das Projekt begeistern konnten und eingesetzt haben!
Fahrt der Sozialkunde-Leistungskurse nach Berlin vom 22.-24.1.2017 mit Frau Hoffmann-Jaberg und Herrn Beckmann Am 22.01.2017 ging es um 8.00 Uhr vom HBF Speyer aus nach Berlin. Am frühen Nachmittag kamen wir im Maininger Hotel Spandau an und besichtigten neugierig unsere Zimmer. Nicht alle waren begeistert von Ihren Zimmern, da es neben 4-er, auch 6-er und 8-er Zimmer gab. Nach dem wir uns mit der Lage angefreundet hatten, ging es dann ins Gorki-Theater, in das Stück „Othello“ frei nach Shakespeare. Es war eine sehr spezielle und neuartige Inszenierung. Ab 21.00 Uhr hatten wir dann Freizeit. Gegen 24.00 Uhr war aber wieder Nachtruhe im Hotel angesagt. Am darauffolgenden Tag hatten wir bis 12.00 Uhr den Vormittag zur freien Verfügung. Wir durften selbstständig in Gruppen mit einem U-Bahn-Ticket durch Berlin fahren und die Stadt auf eigene Faust erkunden. Einige von uns gingen ins KDW oder Mall of Berlin. Dann machten wir uns auf den Weg zum Deutschen Bundestag, wo uns eine äußerst freundliche Dame über die Aufteilung der Parteisitze und die Geschichte des Bundestages informierte. Des Weiteren wurde uns im Vortrag, den wir neugierig folgten, auch der Gesetzgebungsprozess erklärt. Nach dem Gespräch ging es hoch hinaus auf die Reichstagskuppel, wo uns eigentlich eine wunderschöne Aussicht erwartet hätte, die leider beeinträchtigt wurde durch die eisige Kälte und den Schnee auf der Kuppel. Nach dem Vortrag war eigentlich ein Gespräch mit Norbert Schindler (MdB) geplant, welcher aber durch seinen langjährigen Mitarbeiter vertreten wurde, da Herr Schindler gleichzeitig einen Vortrag auf der Grünen Woche hielt. Dabei ging er nicht nur auf Fragen zu aktuellen politischen Themen (Rechtspopulismus, Bundeswehreinsatz,…) ein, sondern plauderte auch aus dem Nähkästchen, z.B. dass Herr Schindler unsere Bundeskanzlerin „Frau Dr. Merkel“ nennt und diese siezt, im Gegensatz dazu duzt er Alexander Dobrindt und Christian Schmidt. Danach durften wir in der Besucherkantine des Paul-Löbe-Hauses essen. Die Teller erinnerten aber eher an Seniorenteller. Anschließend hatten wir den Abend wieder zur freien Verfügung, welcher aber nicht so lange ging, da wir am nächsten Morgen schon um 6.30 Uhr frühstücken mussten; denn um 8.00 Uhr war neben einer Führung im Paul-Löbe-Haus und Bundestag, auch ein Planspiel angesetzt. Dabei lernten wir am Gesetzentwurf für eine anonymisierte Bewerbung den Gesetzgebungsprozess kennen. Gemeinsam mit Sozialkunde-Leistungskursen aus Landau und Schwenningen durften wir in die Rolle von Abgeordneten schlüpfen, d.h. wir wurden in drei Parteien eingeteilt und hatten dann Fraktionssitzung, Koalitionssitzung, Ausschusssitzungen und Lesungen. Zum Schluss verabschiedeten wir in der letzten Lesung das Gesetz. Nach dem Essen in der Besucherkantine gingen wir anschließend zum Holocaust-Mahnmal. Nachdem wir 45 min in der Kälte vor dem Eingang warten mussten, war es uns frei gestellt, ob wir ins Museum reingehen oder nicht. Ein paar Wenige hielten noch 15 min aus, und besuchten dann das jüdische Museum, welches sich auf Einzelschicksale spezialisiert hatte, was eine interessante Zusatzinformation zum Schulunterricht ist. Den letzten Abend in Berlin verbrachten wir gemeinsam mit unseren Lehrern und dem Sozikurs aus Landau im Brauhaus Südstern in großer gemütlicher Runde. Der letzte Tag unserer tollen Exkursion nach Berlin begann mit einem Besuch in der rheinland-pfälzischen Landesvertretung. Uns wurden Aufgaben und Ablauf des Bundesrats erklärt, während wir im Weinkeller saßen, welcher für seine Beck-Runde vor Bundesratssitzungen bekannt gewesen war. Da die Dachterrasse gesperrt war, hatten wir danach mehr Zeit für eine letzte Shoppingtour. Um 16.00 Uhr ging es zurück nach Hause, sodass wir um 22.00 Uhr müde nach Hause kamen. Die Exkursion war ein schönes Erlebnis in der Jahrgangsstufe 12. Wir bedanken uns ganz herzlich bei unseren Sozialkundelehrern Frau Hoffmann-Jaberg und Herr Beckmann für eine erlebnisreiche und tolle Exkursion.
Ein herzliches Dankeschön an alle Schülerinnen und Schüler , Eltern und an alle Kolleginnen und Kollegen, die sich wochenlang für die gute Sache eingesetzt haben.
Einen starken 4.Platz erkämpften sich unsere jüngsten Schwimmerinnen und Schwimmer beim Regionalentscheid in Kaiserslautern mit ihre Betreuern-herzlichen Glückwunsch!
Unsere Volleyballmannschaft hat in Herxheim den Regionalentscheid gewonnen und sich damit für das Landesfinale am 14. Februar im Raum Koblenz qualifiziert. Herzlichen Glückwunsch!
Beim diesjährigen Landeswettbewerb waren aus der 8. Klasse erfolgreich:
1. Preis: Maximilian Zettler (8d), Moritz Rothstein (8d), Felix Decker (8b)
2. Preis: Jonathan Sieberg (8c), Nils Bohland (8a), Luiz Schwartz (8a)
3. Preis: Janona Beste (8d), Lisa Sterner (8a), Lena Weber (8a)
Alle Preisträger ( 1., 2. und 3. Preis ) qualifizieren sich für die zweite Runde des Landeswettbewerbs, die im darauffolgenden Schuljahr stattfindet.
Am 29.11. wählte die Schülerschaft Frau Hofmann und Herrn Seither zu Verbindungslehrern. Wir gratulieren beiden ganz herzlich und wünschen ihnen viel Erfolg bei ihrer Tätigkeit!
Exkursion der Klassen 10b und 10d zur KZ-Gedenkstätte Osthofen. Die Leitung der Exkursion - auch Bestand des schulischen Schwerpunktes Schule gegen Rassismus, Schule mit Courage - lag in Händen von Frau Anders und Herrn Hofmann.
Die Theater-AG des F.-M.-Schwerd-Gymnasiums spielt WIR SIND NOCH EINMAL DAVONGEKOMMEN, Teil I nach Thornton Wilder, exklusiv und einmalig für Freunde, Familie, Mitschüler, Lehrer und Gönner …
am 26. Nov. 2016 um 19:00 Uhr
im Alten Stadtsaal
Eintritt frei, Spenden willkommen!
Spieldauer ca. 45 Minuten, anschließend gemütliches Beisammensein
Beim Infotag des Friedrich-Magnus-Schwerd Gymnasiums am vergangenen Wochenende wurden insgesamt ca. 140 € für die anstehende Adventssammelaktion, die nach dem 1. Advent gestartet wird, eingenommen. Schülerinnen und Schüler der 6a hatten unter der Leitung von Frau Ermert (Fachbereich Kunst) Adventslichter gebastelt und zum Verkauf angeboten. Die Spendengelder fließen unserem Projekt „Little House of Hope“ in Namibia zu, wo wir seit 2010 die Arbeit der Organisation für AIDS-Waisenkinder unterstützen. Die Fachschaften Ethik, Philosophie, ev. und kath. Religion, die die Organisation dieser Aktion übernommen haben, bedanken sich herzlich bei den Spendern und den aktiven Unterstützern.
Die Handballer des FMSG haben im Wettkampf III beim Jugend trainiert für Olympia-Turnier gut mitgespielt. Am Ende aber mussten sie sich den körperlich überlegenen Gegnern geschlagen geben.
Über die Verbreitung des kleinen Nagers in Deutschland ist wenig bekannt. Dies liegt vor allem daran, dass Haselmäuse nicht nur scheu, sondern auch nachtaktiv sind. Die IUCN führt die Haselmaus (Muscardinus avellanarius) seit Jahren in ihrer Roten Liste der vom Aussterben bedrohten Tierarten und stellt sie unter besonderen Schutz. Aus diesem Grund sind Schulen bundesweit aufgerufen worden, bei der Standortermittlung zu helfen. Eine große Herausforderung für die kleinen Detektive, wenn die Haselmaus doch weitgehend versteckt lebt und tagsüber schläft.
„Es ist möglich, den Standort der Haselmaus zu bestimmen, indem Haselnüsse, die Lieblingsspeise der Haselmaus, auf ihre charakteristischen Fraßspuren hin untersucht werden“, erklärt Simon. So machten sich etwa 150 Sechstklässler des Schwerd-Gymnasiums im Rahmen des NaWi-Unterrichts auf, um an verschiedenen Standorten in Speyer nach Haselnüssen mit Fraßspuren zu suchen. Im Laufe der Aktion wurden die Kinder immer mehr zu richtigen Bestimmungsprofis. „Ich kann nun bei fast jeder Nuss bestimmen, von welchem Tier sie angefressen wurde“, berichtet Paula stolz. Aber nicht nur diesen Erfolg hatte die Exkursion. „Ich bin mir sicher, dass wir ein paar Nüsse gefunden haben, die Fraßspuren der Haselmaus aufweisen“, so Lena. Diese wurden nun zu den Organisatoren nach Mainz eingeschickt. Dort werden sie einem weiteren prüfenden Blick standhalten müssen.
Sollten die Schülerinnen und Schüler des Schwerd-Gymnasiums tatsächlich der Haselmaus in Speyer auf die Spur gekommen sein, können geeignete Schutzmaßnahmen ergriffen werden.
Am 4.11.2016 folgte unsere GAPP Gruppe einer Einladung der Atlantischen Akademie nach Kaiserslautern. Dort sprachen die Teilnehmer unseres USA-Austausches mit dem SPD Fraktionsvorsitzenden Alexander Schweitzer über den US Wahlkampf.
„Die Amerikaner sind die nettesten Leute, die ich je getroffen habe!“ Mit dieser Meinung steht Adrian Brech, Oberstufenschüler des FriedrichMagnus-Schwerd-Gymnasiums (FMSG) nicht alleine da: Die 13 deutschen Schüler und ihre beiden Begleitlehrer des neuen Austausches mit der Stroudsburg High School sind begeistert von der herzlichen und freundlichen Aufnahme durch ihre Gastfamilien in der Kleinstadt in Pennsylvania.
Seit dem 28. September sind einige Schüler des FMSG zum Austausch in den USA. In ihrem Blog unter http://gapp2016-17.blogspot.com kann man mitverfolgen, was sie dort alles erleben.
Im letzten Schuljahr produzierte die damalige Klasse 6c im Deutschunterricht mit Lehrerin Birgit Hoffmann-Jaberg die Kindernachrichtensendung „Ah-Jo“. Angeregt wurde dieses Projekt von der Bundeszentrale für politische Bildung in Anlehnung an die ZDF- Sendung „Logo“. Nun kam mit Beginn des Schuljahres die große Überraschung, die Klasse gewann den mit 1000€ dotierten Wellensiek-Video Preis 2015.
Die Jury war besonders beeindruckt von der Vielfalt der Beiträge insbesondere zum Thema „Was ist eigentlich typisch Deutsch?“ Außerdem wurde die technische Qualität der Sendung gelobt und dafür dankt die Klasse Jan Ochsner aus der 10f. Jan durfte dann auch die Klasse zum Ausflug nach Mainz begleiten, wo der Sieg gebührend gefeiert wurde.
Herr Steinmetz vom ZDF ließ die Schülerinnen und Schüler hinter die Kulissen schauen und bescherte allen eine spannende und erlebnisreiche Führung.
Am 12.9.2016 hielt Herr Dr. Gottfried Jung - Schwerd-Abiturient des Jahres 1971 -einen Vortrag im Rahmen unserer Reihe "Schwerd und seine Nachfolger" im Foyer.
Auf der Seite des Fördervereins finden Sie Details.
Die 10. Klassen nahmen am Montag, 5.9.16 bzw. Dienstag, 6.9.16 an einem Unterrichtsprojekt zum Thema Elektromobilität teil.
Zunächst wurden die Themen Elektromobilität und erneuerbare Energien im Klassensaal erarbeitet, anschließend wurde ein Elektroauto auf dem Hof des Studienseminars vorgeführt. Die Schülerinnen und Schüler des Schwerd zeigten sich dabei sehr interessiert und hatten schon erstaunliches Fachwissen zu Elektrofahrzeugen, wie Christine Horn betonte, die das Projekt seitens der Deutschen Umwelt-Aktion e.V. in Zusammenarbeit mit den Stadtwerken Speyer durchführte.
Bis zum 23.09.2016 bewerben sich gemeinnützige Projekte der Region um eine „10.000 € Spende“ der Sparkasse Vorderpfalz.
Der Förderverein des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums nimmt an dieser Aktion teil und bewirbt sich mit dem Projekt „Ausstattung des Fachbereichs Mathematik mit Tablet Computern“ um diese Spende.
Unterstützen Sie uns und geben Sie Ihre Stimme für dieses Projekt des FMSG.
„10.000 € Spende: Bewerben, abstimmen und Gutes tun ist einfach“ – unter diesem Motto werben gemeinnützige Projekte mit ihren Plakaten, um als Sieger der Abstimmung die Spende der Sparkasse Vorderpfalz zu gewinnen.
Der Förderverein des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums nimmt an dieser Aktion teil und bewirbt sich mit dem Projekt „Ausstattung des Fachbereichs Mathematik mit Tablet Computern.
Unterstützen auch Sie dieses zukunftsweisende Projekt der Mathematik Lehrer, in dem Sie bis zum 23.09.2016 in der Hauptstelle der Sparkasse Vorderpfalz in Speyer (Wormser Straße 39) ihre Stimmkarte für unser Plakat (Nr. 33) abgeben.
Wichtig ist:Die Stimmabgabe für unser Projekt kann leider nur durch Kunden der Sparkasse persönlich vor Ort erfolgen.
Im Rahmen des Projekts „Kulträume erfahren und Religionen entdecken“ besuchten alle 6. Klassen die protestantische Gedächtniskirche, die katholische Pfarrkirche St. Joseph und die Fatih-Moschee in Speyer.
Vom 2. bis 19. Juli 2016 waren zwölf Schülerinnen und Schüler der Benjamin Franklin High School aus New Orleans mit ihrer Lehrerin am Schwerd-Gymnasium zu Gast.
Unsere Theater-AG der Orientierungsstufe führt im Juli 2016 das neue Stück auf. Unbedingt besuchen! Aufführungen am 6., 8. und 10 Juli im Alten Stadtsaal; Verkauf im Sekretariat der Schule.
Lisa-Marie Valceschini berichtet über ihre Teilnahme an einer außergewöhnlichen Expedition, die sie im April zusammen mit Schülerinnen und Schülern aus anderen Bundesländern nach Island führte.
Der Känguru-Wettbewerb fand dieses Jahr am Donnerstag, dem 17. März 2016, also am letzten Tag vor den Osterferien statt. Das FMSG war zum 9. Mal an dem internationalen Mathematik-Wettbewerb beteiligt.
im nächsten Schuljahr bieten wir die Möglichkeit, an einem Austausch mit einer Partnerschule in der Vereinigten Staaten von Amerika (Pennsylvania) teilzunehmen. Die Bewerbungsunterlagen sind auf der Homepage unter Schwerd International und Amerika-Austausch zu finden.
Auf Einladung des Friedrich-Magnus-Schwerd-Gymnasiums informiert die BMBF-Initiative „BIOTechnikum“ am 15. und 16. Februar 2016 mit einer mobilen Ausstellung über die Erforschung und Anwendung der Biotechnologie...
Im Zusammenhang mit der Initiative "Tage der Berufsorientierung" findet am 4.2.2016 im Foyer des Schwerd-Gymnasiums unter dem Titel "Was kommt nach dem Gymnasium? Ausbildung, Hochschule, Frank Sinatra?" ein Informationsabend statt...
